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【熱門(mén)】四年級(jí)游公園作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)游公園作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游公園作文 篇1
今天,爸爸、媽媽帶我去互助北山國(guó)家森林公園,那兒是青海和甘肅的交界處,那里的周?chē)教幎际巧绞撬,綠樹(shù)成蔭美麗極了。
那里有瀑布、天堂寺和小池塘。我們來(lái)到了一處帳房度假村,到我們的帳房里要經(jīng)過(guò)一個(gè)吊橋,這座吊橋是用鐵鏈鏈接而成的橋面上鋪了木板,像一道彩虹橫跨在小溪上,底下是流動(dòng)的河水。走在這座吊橋上橋開(kāi)始晃動(dòng)有驚險(xiǎn)又有趣,人們走在吊橋上趕緊抓住鐵鏈生怕被掉下去。我興奮的在吊橋上飛跑過(guò)去,到了橋那邊才穩(wěn)定下來(lái),真是心驚膽戰(zhàn)!
我走到了橋下面的溪水旁,那里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)吸水力的沙石,讓我忍不住捧起一口水來(lái)喝,。∠枪筛侍鸲智鍥龅腵味道直沁肺腑。這里的水勢(shì)時(shí)而寬時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。就如同一路唱著歌兒,哼著小曲兒奔向了大河。
我被這迷人的景色給深深地吸引住了,我的心情也融入到了著優(yōu)美的大自然中去了。我禁不住脫下了鞋子和他們一起唱歌跳舞。這一天我過(guò)得非常充實(shí),而又快樂(lè)。
四年級(jí)游公園作文 篇2
天壇公園在北京城的南部,是古代皇帝用來(lái)祭祀天神的地方。周末,我和媽媽坐著地鐵來(lái)到了天壇公園。公園里面有可以租用的電子導(dǎo)游,媽媽給我租了一個(gè)戴在身上,所以下面我講的知識(shí)好多是聽(tīng)電子導(dǎo)游講的!
我們首先到的是“圜丘”。圜丘壇上面是圓形的,下面的院子是正方形的,這表示“天圓地方”。圜丘壇一共有三層,每一層都相隔九個(gè)臺(tái)階,最上面一層鋪著光滑的大理石地磚,地磚有九圈套在一起,每一圈鋪的地磚都是九的倍數(shù),我和媽媽沿著最外圈的地磚走著數(shù)了一遍,正好是八十一塊地磚。
然后我們就來(lái)到了神奇的“回音壁”。回音壁整個(gè)是一個(gè)圓形的院子,中間有個(gè)宮殿,它神奇的地方在于你從院子的一邊發(fā)出聲音,就會(huì)聽(tīng)到三聲回聲,還可以從院子的另一邊發(fā)出相應(yīng)的聲音,這都可以當(dāng)作古代的電話用了,呵呵!
最后我們來(lái)到了宏偉壯麗的.“祈年殿”。祈年殿就是古代皇帝祭祀天神的地方,每年春天帝都會(huì)在這兒祈求老天給老百姓一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的天氣,然老百姓能夠吃飽穿暖。祈年殿里面有兩只飛翔的蝙蝠,媽媽說(shuō)蝙蝠在古代代表著“福氣”,所以它們?cè)谶@兒可以快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)樗鼈兪恰吧瘾F”。
逛完天壇公園,我心里想:“我以后長(zhǎng)大了也要建一個(gè)像天壇一樣壯觀的地方!”
四年級(jí)游公園作文 篇3
今天媽媽帶我去參觀由硅化石形成的恐龍公園。
到了公園大門(mén)口,一個(gè)巨大的硅化石恐龍印入我眼瞼,它身長(zhǎng)6米、高3米。頓時(shí),我感覺(jué)自己很矮小,像一個(gè)微不足道的小東西。
走入公園里面,迎面撲來(lái)一陣清香,園內(nèi)環(huán)境幽雅,并且十分有趣,裝飾也奇特。突然,從地上傳來(lái)美妙的音樂(lè),“海風(fēng)在我耳邊……”十分動(dòng)聽(tīng),一個(gè)問(wèn)題從我小腦袋里鉆了出來(lái)!聲音是從哪里來(lái)的呢?我尋聲望去,原來(lái)是音響嵌入一塊石頭里而發(fā)出的歌聲。
終于到了我夢(mèng)中的“恐龍世界”了,有霸王龍、重腳龍…..多種多樣,使我眼花繚亂,目不暇接。這時(shí),我把注意力轉(zhuǎn)移到一個(gè)恐龍身上,那恐龍的名字太復(fù)雜,我始終都記不住,只見(jiàn)它身體大得無(wú)法形容,高約6米、長(zhǎng)10米,看起來(lái)十分兇猛、威武。突然我想起了電影里的`一個(gè)情景,害怕這只硅化石恐龍復(fù)活了,便打了個(gè)寒戰(zhàn),身體便不由自主的到了媽媽身后。
我們來(lái)到了一只小恐龍身邊,我伸出小手,洋洋得意地摸著它,心想巨大恐龍不敢摸,你我總可以欺負(fù)吧。旁邊一塊“禁止觸摸”的標(biāo)示牌,提醒了我,我收回了我那不聽(tīng)話的小手。是啊,人人都象我這么想,我們就沒(méi)有這么漂亮的公園可以參觀了。
今天,我不僅參觀了奇妙的恐龍,也學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)!
四年級(jí)游公園作文 篇4
4月12日,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下到百花公園游玩,去感受春天那生機(jī)勃勃的氣息。
我們乘坐大巴車(chē)前往,歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們半個(gè)小時(shí)的車(chē)程。
我們排著隊(duì)、有序地走下大巴車(chē),首先映入我眼簾的是非常醒目的四個(gè)紅色大字百花公園。大門(mén)兩側(cè),有兩棵翠綠的雪松,像兩位身姿挺拔的戰(zhàn)士守衛(wèi)著公園。
走進(jìn)公園,大家被眼前的美景所吸引了。各種各樣的花都睡醒了,爭(zhēng)先恐后地盡情怒放,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這千姿百態(tài)的花朵如同公園的名字一樣,果然是名副其實(shí)的百花公園。
我們順著兩邊長(zhǎng)有灌木叢的小路往里走,看到了一個(gè)小亭子。亭子下面有一位老爺爺在用心地拉著二胡。那悠揚(yáng)的曲調(diào)非常動(dòng)聽(tīng),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被琴聲吸引了,伴著音符唧唧喳喳唱歌呢!
然后,我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人很多,有四五個(gè)叔叔、阿姨圍成圈兒踢毽子;有年邁的老人在專心致志地練劍;還有的爺爺奶奶在樹(shù)下津津有味地唱著京戲。
再往前走,隨處可見(jiàn)白色、紫色的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放;一朵朵色澤淡雅的碧桃花在矮矮的灌木叢中怒放,它們像一位亭亭玉立的仙女,穿著紅白相間的紗裙在像我們問(wèn)好呢!粉紅的花瓣兒像親密的伙伴擠滿了枝頭,爭(zhēng)著炫耀自己的美麗;雪白的梨花散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)吹過(guò),那香味撲鼻而來(lái)。白色的花朵像許多胖乎乎的小天使坐在枝頭向著我們微笑。
我們繼續(xù)游玩,到處都是不知名的花、草,像一塊五顏六色的大地毯鋪滿美麗的公園。姹紫嫣紅,美麗極了!
穿過(guò)一條石頭鋪成的'小路,我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊休息。我和同學(xué)們?cè)谶@兒拿出食物分享。我們還進(jìn)行了一些體育活動(dòng),有的同學(xué)做著有趣的老鷹捉小雞的游戲,有的同學(xué)在跳大繩。我們完全沉浸在活動(dòng)的樂(lè)趣中。
春天的百花公園樹(shù)木茂盛、花紅柳綠,猶如一幅美麗的畫(huà)卷,讓人怎么看也看不夠!多么愉快的一次春游!我期待下一次的歡樂(lè)之旅!
四年級(jí)游公園作文 篇5
這個(gè)星期天,閑得無(wú)聊的我冥思苦想,想還有什么打發(fā)時(shí)間的事情可以做。媽媽見(jiàn)我閑得慌,整日以電腦游戲消遣時(shí)光,心生焦急,于是做出了一個(gè)決定:帶我去久違的兒童公園兜一圈。這樣既可以讓我有事做,又給我提供了作文素材,還可以讓我開(kāi)心,可謂是一舉三得,一箭三雕。
一聽(tīng)要去兒童公園,我興奮得幾乎要跳起來(lái)了。不用媽媽說(shuō),我早就已經(jīng)帶好了各種零食、飲料還有漫畫(huà),還帶上了我的航模。一切準(zhǔn)備就緒,就等媽媽下命令了。
來(lái)到公園門(mén)口,我迫不及待地沖進(jìn)了寧波海洋世界。眼前的一切都是那么眼熟,海洋世界里的每一只海龜、每一條魚(yú)兒、每一顆石子我都是那么熟悉。我熱切地和這些動(dòng)物朋友打招呼:你好,調(diào)皮的魚(yú)兒們!你使勁搖動(dòng)魚(yú)鰭,是在歡迎我的'到來(lái)嗎?你好,可愛(ài)的白鯨!你吊著嗓子,是在給音樂(lè)伴奏嗎?你好,優(yōu)雅的企鵝!你身著一身燕尾服,動(dòng)作比紳士還要紳士。你好,臃腫的海龜!你一見(jiàn)人就把頭縮進(jìn)殼里,還是那么害羞。對(duì)于我的問(wèn)候,它們熱情地回敬我,讓我感到了快樂(lè)與幸福。
接著,我來(lái)到了湖邊,放下了我的航模。我一按遙控器,它便像一支離弦的箭,不顧一切地向前沖去。速度越來(lái)越快,突然,我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,完成了水上漂移。航模的尾部甩出一陣陣水花,它的速度已經(jīng)比風(fēng)還快了,但突然,航模遇上了小艇,躲閃不及,咣當(dāng)一聲,發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水了,航模只能無(wú)助地漂在水面上。多虧了坐小艇的人幫我頂?shù)桨哆,不然我還不知道該怎么辦。
這天下午,我們終于要回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)了兒童公園,但我?guī)Щ亓藷o(wú)數(shù)的好記憶,還帶回了一路歡樂(lè)。
四年級(jí)游公園作文 篇6
初冬時(shí)節(jié),天高氣爽,陽(yáng)光明媚。一大早,我和哥哥姐姐等一大群人來(lái)到天童森林公園游玩。
一下車(chē),眼前的群山手拉著手,被淡淡的薄霧籠罩著,朦朦朧朧的,顯得非常神秘,像似一群圍著透明白紗巾風(fēng)姿綽約的仙女們。我們首先參觀了山下的蝴蝶標(biāo)本展,那里陳列著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的圖畫(huà),還有稀奇古怪栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本,都令我大開(kāi)眼界。
接著,我們有說(shuō)有笑地向山上走去,山路的兩旁盡是古松巨柏。它們高昂地仰著頭,顯出萬(wàn)年長(zhǎng)青的本色。它們的面前還各立著一塊石狀的說(shuō)明牌,標(biāo)明了樹(shù)木的名字、年齡以及用途,這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的植物展區(qū)。我們沿著蜿蜒崎嶇的山路,不知不覺(jué)地來(lái)到了飛來(lái)峰的'頂峰。在山上,陣陣山風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。站在上面往下看:只見(jiàn)半山腰的千年古剎——天童寺淹沒(méi)在松濤碧海之中,偶爾只露出金黃色的飛檐一角,而在如帶子似的山路上開(kāi)著的汽車(chē)像火柴盒一般,好玩極了。
中午,我們?cè)谔讟巧铣院蔑垼瑏?lái)到了放生池看魚(yú),只見(jiàn)成千上萬(wàn)條魚(yú)靈活地在水中游來(lái)游去。池中間的木板上黑乎乎的一片,你猜是什么呢?哦,仔細(xì)一看全是烏龜呀,它們抬著頭,正悠閑地曬著太陽(yáng)呢!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們也該回家了。我戀戀不舍地看著那美麗的景色,開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)游公園作文 篇7
今天我跟著朋友去了北湖濕地公園。
我們兩個(gè)鬧著要去買(mǎi)一個(gè)漁網(wǎng),我媽媽小氣鬼都不給我們買(mǎi),合計(jì)才20塊錢(qián),又不是200塊錢(qián)。我還有100塊錢(qián)存款呢。我媽都不給我買(mǎi),看這是多么傷天害理的事!我們鬧著鬧著就進(jìn)去了,我在淺水區(qū)挖了一個(gè)坑,用水灌滿,用來(lái)掩飾坑的深度,結(jié)果水用得過(guò)多了,我只好修了一層水壩,還是不行,水還是源源不斷的灌了進(jìn)去。把我的.坑里邊的墻壁給泡的脫落了下來(lái),本來(lái)很深的坑,因?yàn)閴Ρ诘拿撀渥兂闪颂貏e淺的坑,我還是不曾放棄,在邊上修了一層水壩不夠用,被沖塌了我又修了一層水壩還是不管用,我又搬來(lái)了一塊石頭給他堵住,做了三層防御工事還是不夠用。我惱羞成怒,我我我我就在邊上一直修水壩,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我把這邊兒干好了,另一邊兒又垮了。這一次垮是人工造成的,是一個(gè)小孩想給水疏通一條道,讓它流到湖里去,結(jié)果你疏通,不要往我的坑里邊疏通。OK,我們兩個(gè)要合理,把水輸送到了別處這回可不是我的坑里了。然后我們又去爬山,玩寫(xiě)王字,他們?cè)谏缴蠈?xiě),我們從山下跑到山上,然后再跑回來(lái)。我又想出來(lái)了一個(gè)招數(shù),我快要碰到他的時(shí)候,我故意假裝一摔跤,又從山上滾到山下。這個(gè)滾不是描寫(xiě)我的形象,而是我真的滾了下去,到了下面一看,我的膝蓋流血了。我的伙伴被抓住了。你說(shuō)我這筆生意是做好了呢,還是做虧了呢?
我們又玩了“老狼老狼幾點(diǎn)了”,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家啦!結(jié)束!
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