四年級成長的作文

時間：2023-06-22 20:12:30 四年級我要投稿

精選四年級成長的作文集合5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級成長的作文集合5篇

四年級成長的作文篇1

　　在成長中，誰做事都不是一帆風(fēng)順，誰都有自己的歡笑與色彩，也有一些挫折困擾著我們，而在我的成長中，也有一些挫折，想知道么？那就讓我說給你聽吧。

　　那是兩年前的事了，我和表弟來到體育場滑冰，可我還是新手，滑一次摔一次，旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想：算了，不學(xué)了，滑不好，還要被這些人笑話。這時，表弟對我說：“不要操之過急，腿要倒成八字型，身子要微微的向前傾�！笨粗淼苁炀�、矯健的身姿，我豁然開朗：并不是每個人開始就會干什么的，要用毅力去練習(xí)，再說我本身就是來滑冰的.，何必在乎被人說呢！于是我不扶欄桿，一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次，但我默默地數(shù)著摔倒的次數(shù)，每一次都疼得鉆心兒，可是，我慢慢地會滑了。只是姿勢有點(diǎn)笨笨的，速度很慢。最后我終于會滑了，我快樂的繞場溜了幾圈！

　　從這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者，一個懦夫！相信下一次到溜冰場，你會看到我和表弟快樂的玩耍！

四年級成長的作文篇2

　　望著堆積如山的作業(yè)，我手中的筆停了下來，又開始了沉思，所謂的沉思其實(shí)只是漫無目的地發(fā)呆。

　　學(xué)校里老師教導(dǎo)，家里家長念叨，一日復(fù)一日，我成了機(jī)械的：上學(xué)——上課——放學(xué)——寫作業(yè)。“人生苦短那！”自從五年級開始，壓力就大了，負(fù)擔(dān)也重了，作業(yè)更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽：“媽媽，我什么時候能像姐姐一樣長大呢？”媽媽總是回答：“再過幾年，你就會長大了。”從那以后，我就天天盼著快點(diǎn)長大。

　　童年時光像水一樣淌走了，少年時光來接班了，我知道我長大了，可是我并沒有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃螅鳂I(yè)在增多，煩惱也在增多，而空余的娛樂時間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。

　　特別是跨入六年級的教室，壓力特別大，特別是明年的'升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇，可是我愛幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，成長真令人頭痛與煩惱，我不想長大�。�

　　忽然，被媽媽一聲喊，我才從發(fā)呆中緩過神來，手中的筆握在手中，眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒少，哎！討厭的作業(yè)，于是，我又開始了埋頭讀書。同學(xué)們！你們是不是和我一樣？

四年級成長的作文篇3

　　成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

　　你這孩子，我是在關(guān)心你！什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……

　　一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字煩！

　　天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨��！真希望早點(diǎn)長大，脫離苦海。

　　老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

　　考試一考差，哼哼，你死定了，雙打�。�

　　你啊，什么時候才能考好點(diǎn)��？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這么辛苦的`賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！爸，媽，你們什么時候才能理解我心中的煩惱��？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

　　嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。

　　成長的道路中，陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。

四年級成長的作文篇4

　　年少時的小事，如同散落的花瓣，偶爾回憶起，便簇?fù)沓梢欢涠涿利惖幕▋�，鋪滿了我的成長心路。

　　——題記

　　一

　　夜深了，我還俯臥在書桌前奮力的書寫那如同小山的作業(yè)，突然窗戶隱約傳來“嘩嘩”的聲音，本就煩躁不安的我瞬間變得更加憤怒。抬頭望向窗外，便看到窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。

　　頃刻間，雨滴被突來的風(fēng)砸到玻璃上，迅速暈染開來，綻成無數(shù)雨花。

　　我被這美麗的圖紋深深吸引，心跳也緊跟著雨水敲打窗戶的節(jié)拍。

　　將一片透明的花瓣細(xì)細(xì)珍藏，它的名字叫“清新”。

　　二

　　我和阿珺撐著純白的小傘走在回家的路上，雨很大，打的我們的傘噼啪作響。

　　突然，阿珺停了下來，指著一個角落說：“你看，我就喜歡這樣的花！”

　　順著她的目光望去，幾多天藍(lán)色的小野花在花叢中露出一個個小腦袋，那清澈的藍(lán)，難怪她會喜歡，連我也被她吸引了。

　　花在風(fēng)中搖曳著，可大風(fēng)呼呼，卻吹不斷她的花莖；花在雨中搖曳著，可大雨無情的拍打，依然打不下她的葉瓣。

　　我不禁笑了：“明明是這么壞的天氣�。　�

　　“是啊，因?yàn)樗且盎�！�?/p>

　　是啊，因?yàn)槭且盎�，所以更堅�?qiáng)。

　　將一片清澈的花瓣穩(wěn)穩(wěn)安放，它的名字叫“頑強(qiáng)”。

　　三

　　“女兒，去給窗臺的花澆水�！�

　　我拿著水壺朝窗臺走去。

　　“記得別澆那盆野花！”媽媽像是突然想起，急忙提醒道。

　　“為什么？”。

　　“水澆多了，野花就沒那么長壽了。”

　　“那其他得花呢？”

　　“它們很嬌貴啊。”

　　我一愣，扭頭看向窗邊那朵粉紅色的小野花，我不禁笑了——

　　無論多巨大的暴風(fēng)驟雨，我從未見它彎下剛烈的腰莖；無論多少人的.忽略不屑，我從未見它放棄怒放的生命；無論其他嬌貴的花朵怎樣奚落，它都不曾低下高貴的頭顱。它只是盡自己所有力量去拼命綻頭上那一頂小花，和別人的看法無關(guān)。

　　一霎間，我突然發(fā)現(xiàn)自己還不如這樣一朵小花。

　　將一片純白的花瓣緩緩印下，它的名字叫“安然”。

　　我的成長路上有這樣一朵美好的三瓣花，它承載著“清新”、“頑強(qiáng)”、“安然”。盡管它看上去不是非常漂亮，但是給人的感覺很溫暖，而且散發(fā)著醉人的香氣。初見它時感到非常驚喜，細(xì)細(xì)斟味產(chǎn)生了留戀之情，想要把它永遠(yuǎn)開放在心間。

　　它開滿了我的成長心路，并且萬年不敗。

　　它的名字叫“愛”。

　　初二:魏禎

四年級成長的作文篇5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。

　　每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的'著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

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