【精選】四年級狀物作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文 篇1

　　我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品，它是一個(gè)陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。

　　這個(gè)茶壺大約高14厘米，直徑10厘米。茶壺上畫著幾條深藍(lán)色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動(dòng)著尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的旁邊有著幾片扇形的水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動(dòng)。魚和魚之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫著“豐年有余”四個(gè)大字。

　　剛才給大家介紹來了茶壺的圖案，我接著再給大家介紹一下茶壺的'造型。這個(gè)茶壺倒有點(diǎn)像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個(gè)大圓孔。壺身的上邊緣有兩個(gè)小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個(gè)小耳朵上都有兩個(gè)小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過。

　　這個(gè)茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家里一件擺設(shè)。

四年級狀物作文 篇2

　　一天下午，我到流花湖公園去玩，我邁進(jìn)大門就聞到了一陣淡淡的清香，我隨著清香跑去。

　　水仙花已經(jīng)開了不少，葉子密密麻麻的，像一個(gè)碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫰黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起開飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的'水仙花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫，那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，我就偏偏起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的水仙花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來，告訴我南方的美景……

　　過了一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！

四年級狀物作文 篇3

　　前幾天，爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個(gè)特點(diǎn)：一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。三、它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。

　　首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點(diǎn)飼料，把金魚放進(jìn)去，它們在水里游來游去，高興極了。我看著它們津津有味的`吃著，我樂得跳起來了。

　　過了幾天，我去給魚換水，我為了方便，就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來想去，應(yīng)該是黑水的問題，我立即換了自來水。啊！剛才不活潑的金魚現(xiàn)在又?jǐn)[動(dòng)著尾巴和往日一樣快樂地游動(dòng)著。

　　哦，我發(fā)現(xiàn)了，金魚不能用臟水來養(yǎng)的，要用干凈的水。

四年級狀物作文 篇4

　　我吃過一種特別的果子，它叫神秘果。

　　它兩頭尖尖的，形狀有點(diǎn)像圣女果，顏色紅中帶點(diǎn)玫粉色。

　　神秘果不僅外觀特別，它的“功能”也很特別呢！我聽說它能讓檸檬等酸味的東西變成甜的。我有點(diǎn)懷疑，就買來幾個(gè)嘗嘗。我先切幾片檸檬吮了吮，這可把我酸得齜牙咧嘴，臉都變了形！于是，我以迅雷不及掩耳之勢，沖到水池旁洗了幾個(gè)神秘果，抓起一顆塞進(jìn)嘴巴里，沒有什么味道。之后我又舔了一下檸檬，咦？怎么這么甜呢？剛才不是把我的牙都酸倒了嗎？我心中掛上了好幾個(gè)大大的問號。

　　為什么神秘果會使酸東西變成甜的'呢？原來是因?yàn)樯衩毓麜�分離出一種蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)人的味蕾，使我們吃了酸的食物也覺得是甜的了！

　　神秘果還能治病呢！常吃熟果可以調(diào)節(jié)血壓、痛風(fēng)、頭疼，果汁可消炎消腫，葉子還可以有效解酒。神秘果雖然物美價(jià)廉，無副作用，不過也不宜多吃哦！

　　神秘果是不是很特別呢？你想不想嘗一嘗呢？

四年級狀物作文 篇5

　　我家陽臺上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區(qū)花園移栽上來的。

　　綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬墻虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動(dòng)。不過，綠蘿不是靠“吸盤”主動(dòng)貼著墻壁生長的。它既可以繞著大樹生長，又可以在泥土里像蛇一樣生長，還可以靠氣根貼在巖石上生長。

　　綠蘿最好看的要數(shù)葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細(xì)長的柳葉，然后變成像一個(gè)紙卷一樣的形狀，最后，慢慢地鋪開，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的，非常光滑。在每片葉子的對面，會長出幾條不粗不細(xì)的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養(yǎng)，一旦遇到泥土，也可以扎根。

　　綠蘿的新葉是嫩綠的，像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天，它就會有幾道黃白色的'細(xì)線。漸漸地，這些黃白色的細(xì)線像變魔術(shù)似的，有的鋪滿半片葉子，有的像調(diào)色盤里的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市里寥寥無幾的星星一樣，只有幾個(gè)白點(diǎn)躍然于葉子上。當(dāng)然，也會有幾片比較例外，比如，葉子一直處于陰暗位置，而且營養(yǎng)吸收得好，就會一直保持翠綠。

　　綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣凈化功能，所以，綠蘿有綠色凈化器的美名。現(xiàn)在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。

　　我家陽臺上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽臺的柵欄上。這樣，陽臺就顯得綠意盎然，生機(jī)勃勃。每天早上，我懶洋洋地起床后，拉開窗簾，一眼望見那翠綠的顏色，立刻就會精神許多，開始我新的一天。

四年級狀物作文 篇6

　　奶奶家里養(yǎng)著許多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。

　　吊蘭的外形像是幾個(gè)穿著綠、白色條紋的翩翩仙子，又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的'葉子既細(xì)長又光滑，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一根根由內(nèi)向外舒展，像盛開的菊花，又像迸發(fā)的煙火。

　　等吊蘭長大后，它的莖就會長出來，延伸到噴子外面，再長出來一株株小吊蘭在盆外，這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實(shí)原因吧！

　　又過了段時(shí)間，可能缺營養(yǎng)，吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了，準(zhǔn)備再去花鳥市場買一盆，只見奶奶把吊蘭連根拔起，再掏出一把剪刀，選了一株比校好的小吊蘭，用剪刀剪下來，插在花盆里，沒過幾天，它竟然存活了！

　　后來，奶奶告訴我：吊蘭好養(yǎng)，也比較耐旱，你兩三天不給它澆水，他也能活。我試了一下，果然，我三天沒給它澆水，它的葉子還是綠油油的，潔白的。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)呀，我不經(jīng)感嘆道。有一天，我問奶奶：“我能剪一株小吊蘭帶回家，種在花盆里，放在我的書房里嗎”當(dāng)然可以！“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書房的花盆里，看著它，似乎在鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我。我也讓著盆吊蘭無論環(huán)境怎么惡劣，還是人生多么不易，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對。

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