【精選】四年級(jí)活動(dòng)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
六一兒童節(jié)那天,我們?nèi)W(xué)生在大操場(chǎng)舉辦了義賣活動(dòng)。
在大太陽底下,義賣活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,吆喝聲此起彼伏。我們小隊(duì)主要售賣小玩意和小烏龜。由于攤位眾多,我們的物品又小,不太引人注意,所以前來光顧的顧客不是很多。
這可急壞了我們。我靈機(jī)一動(dòng),跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發(fā)現(xiàn)他們是跑到其他攤位推銷,招來了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。
這真是個(gè)好辦法!我如法炮制,拿上幾盒小烏龜,去人群簇?fù)淼牡胤绞圪u。果然小烏龜被搶購一空。沒買到烏龜?shù)耐瑢W(xué)被我?guī)У搅宋覀償偽磺。他們不僅買了烏龜,還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙雕啊!
我們隊(duì)的其他隊(duì)員對(duì)此紛紛點(diǎn)贊,售賣的熱情如同天上的'驕陽一般。過不了多久,活動(dòng)結(jié)束了,我們的物品也基本上賣完了。我們清點(diǎn)了數(shù)量,共賺了299元!
今天我真是收獲滿滿,不僅完成了任務(wù),還學(xué)到了一些營銷的技巧呢!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問"語文課有什么好喜歡的神經(jīng)病"不過,你要把題目看完呀!是"語文活動(dòng)課",不是"語文"課喔!
那節(jié)"語文活動(dòng)課"使我至今記憶猶新。杜老師對(duì)我們說"我們下面來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:瓶、沙、水、大石頭和小石頭。看,我都準(zhǔn)備好了!"說著,像變戲法似的從講臺(tái)下面提了幾個(gè)塑料袋子出來。在同學(xué)們的驚訝聲中,杜老師又說:"要求是設(shè)法把這些東西全裝進(jìn)瓶里。你們說,應(yīng)該先裝什么"
唐維優(yōu)同學(xué)說:"應(yīng)該先裝沙!"嚴(yán)雪峰同學(xué)說:"應(yīng)先裝水!"我也跟著嚷嚷"應(yīng)該先裝大石頭!"
杜老師做了個(gè)像打蛇拳樣的動(dòng)作讓我們靜了下來,說:"好!我先裝沙。"杜老師說著便把沙倒了進(jìn)去,望著這差不多半瓶的沙,唐維優(yōu)失望地?fù)u了搖頭。"好我又來裝水試一試。"結(jié)果還是不行。杜老師又說"由此可見,只有先裝大石頭了""對(duì)!"同學(xué)們齊聲回答。
然后同學(xué)們又回答了杜老師提的疑問,順利地完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。順序基本上是:先裝進(jìn)大石頭;再裝進(jìn)小石頭搖一搖,讓小石頭塞到大石頭的縫隙中;接著裝沙,又搖一搖;最后將水慢慢滲進(jìn)瓶里。
看著這裝得滿滿的瓶子,杜老師又說話了:"這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你想到了什么——"這下教室像個(gè)麻雀林了。不一會(huì)兒,有人舉手了,杜老師讓他們一一說了。不過我倒覺得楊桐說得好——這瓶子就像我們的`大腦,應(yīng)先裝主要的,如語文、數(shù)學(xué)外語等知識(shí);再裝次要的,如音樂、美術(shù)等;最后再裝一些其他什么的。不然,該裝的沒裝,不該裝的卻塞滿了,主要的就裝不進(jìn)去了。
這堂語文活動(dòng)課不但讓我高興,更讓我懂得一個(gè)道理:無論做什么事,做前都要先思考一下。就因?yàn)檫@,使我喜歡這堂語文活動(dòng)課了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天上作文課,老師讓我們寫的作文題目是《一次獨(dú)特的體驗(yàn)》。好多同學(xué)聽了都很懷疑,問題大部分是獨(dú)特的體驗(yàn)是什么。老師并沒有說什么,而是要我們寫下以下這段話:你們都有一雙明亮的眼睛,世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的'色彩,藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花。你們是多么幸運(yùn)!可是,在這個(gè)世界上,還有些人,他們生活在黑暗中,你們了解他們的感受嗎?
老師要讓我們感受到盲人的痛苦,就分別讓4個(gè)同學(xué)閉著眼睛走上臺(tái)和全班同學(xué)閉著眼寫一首唐詩來體驗(yàn)失去光明的感受。起初,4位同學(xué)走到講臺(tái),拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行。可底下同學(xué)的唐詩可就寫得不好啦,有的同學(xué)寫得歪歪扭扭,一會(huì)斜上一會(huì)兒斜下;有的同學(xué)4行詩寫成兩行;還有的同學(xué)4行詩沒錯(cuò),可5個(gè)字一行成了3個(gè)字一行,看起來可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦,生活在黑暗之中,喪失了自理能力,連走路也很吃力,一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物,生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會(huì)被一些人嘲笑,但他們卻堅(jiān)強(qiáng)的熬了下來,我非常敬佩他們。如果我碰到一個(gè)盲人,我一定會(huì)扶他過馬路,幫他買他想要的東西,讓他們的心靈受到一點(diǎn)安慰。這一次獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到盲人的痛苦。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
“丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的`樂曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)。
你看,教室門前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來快樂!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
“哈哈哈!轟轟轟!!!!”一連串聲音從我們班內(nèi)傳來,博餅活動(dòng)終于開始了!“叮叮咚咚”的清脆骰子聲,悠揚(yáng)的回蕩在我們的身邊。
這是一個(gè)快樂的下午,博餅活動(dòng)在同學(xué)們的`歡呼聲中照常舉行,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副“我就是狀元”的表情,有些人撫摸自己的手,有些人暗暗祈禱,有些人竟干脆摸起來語文書,各種準(zhǔn)備方式,我都快笑趴下了。
博餅正式開始,第一個(gè)男同學(xué)拿著骰子正準(zhǔn)備開博,只見他手里像拿著個(gè)熱番薯似的,將骰子裝在手里顛來倒去,而且嘴上還不時(shí)念叨:“蒼天、大地,天神爺、土地公,保佑我呀!”話音剛落,聽見“叮叮咚咚”幾聲,骰子落碗了,只見六個(gè)骰子好像是六個(gè)淘氣的小娃娃一樣,在碗里旋轉(zhuǎn)、徘徊,再旋轉(zhuǎn)、再徘徊,骰子的點(diǎn)數(shù)不斷地發(fā)生著變化,大概是因?yàn)檫@位同學(xué)手勁太大了吧,骰子在碗里足足旋轉(zhuǎn)了6、7秒鐘才停了下來,“噗哈哈哈!”緊接著就是一陣爆笑聲直沖耳膜,同學(xué)們的各路嘰喳也即刻開始上演,有的同學(xué)在嘲諷道:哎呦!骰子動(dòng)靜之大,但結(jié)果是殘忍滴,那就是——啥也沒有!啊哈哈哈,啊哈哈哈!”
終于輪到我了,我拿起骰子,大手一揮,一個(gè)“秀才”就這么誕生了,我見了不甘心,到了后面幾輪,我居然博了六個(gè)都是“秀才”,我也真是神了,同學(xué)們還給我取了個(gè)外號(hào)叫“七連絕世之我瘋起來我自己都?xì)ⅰ卑,手氣真爛!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
手里支藤長(zhǎng)過肩,明月扶醉步村前。后生共說先朝事,及見英皇北狩年。今天我們四三班也來參觀一下敬老院,為爺爺奶奶們表演出精彩的節(jié)目。
我們首先在學(xué)校門口等待著其它同學(xué)的到來,等了差不多幾分鐘后,一個(gè)個(gè)身穿紅色班服的同學(xué)先來集合。過了一會(huì),人都到齊了,兩輛大巴就匆匆的開到我們面前,我們秩序井然的上了車。在車?yán)镂覀冇械恼f說笑笑,有的'激動(dòng)萬分,還有的開心極了。到了以后,龐大的敬老院讓我們同學(xué)都驚住了。這時(shí)一位這里的管理員阿姨帶領(lǐng)我們簡(jiǎn)單的參觀了一下,就讓我們?nèi)ト龢菆D書室排練并等候,應(yīng)為等一會(huì)兒就該表演了。我們同學(xué)該排練的排練,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,大家各自分工,合理分配。節(jié)目開始了,首先王千帆同學(xué)的《送五!纷尃敔斈棠虃冎牢甯J悄奈甯,并且分別送給了爺爺奶奶們,他們開心極了。接下來更精彩的節(jié)目:《少年功夫》,《青花瓷》葫蘆絲等。該我們上場(chǎng)了,分別是我,魏壹,李昊澤,高幸,克冠樺我們五個(gè)男同學(xué)為老人表演《誰的本領(lǐng)大》節(jié)目。我們各各精神飽滿,走向舞臺(tái)。首先,李昊澤說的不緊不慢流利順暢。高幸也是同樣,只不過當(dāng)他快說完時(shí)忘詞了,但有快速的想了起來。當(dāng)輪到我說時(shí),前面說的挺好,但到了后面我突然忘詞了,可真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這時(shí)魏壹機(jī)智巧妙,直接說了下一句,幫我逃過一劫。
通過這次的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)了一句話:今天,我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人!明天,讓我們繼續(xù)捧著真誠之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為更多老人撐起一片美麗的天空。
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