四年級(jí)暑假作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)暑假作文 篇1
今天下午，我寫完了作業(yè)以后，就津津有味的看起了書，看著看著發(fā)現(xiàn)一頁(yè)書上寫著“火腿炒蛋的過(guò)程”，于是，我就想親手做一盤試一試。
當(dāng)我說(shuō)了自己的想法后，媽媽也來(lái)幫我。我先打了兩個(gè)雞蛋，一不小心把蛋皮打進(jìn)了碗里，媽媽小心翼翼的用筷子把蛋皮用筷子夾了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“打蛋的時(shí)候別太用力了呀！”我又按照媽媽教給我的方法打第二個(gè)，這次成功了。然后把火腿腸切丁可是總是有大有小，不成樣子，最后在媽媽的`教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。然后，我又把火腿丁和雞蛋液攪拌在一起，又把切好的蔥花放進(jìn)去，加入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。然后就可以開(kāi)炒了，我把油倒進(jìn)鍋里，等油冒煙后，再把雞蛋液倒進(jìn)去，我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子炒了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，隨著一陣香氣撲鼻而來(lái)我趕緊把火關(guān)掉，媽媽怕我燙手，于是幫我把雞蛋盛了出來(lái)，我把自己的作品端到了桌子上，站在一旁等待大家的評(píng)價(jià)。
大家吃過(guò)我做的火腿炒蛋后，都贊不絕口。聽(tīng)得我心里比吃了蜜還甜！
四年級(jí)暑假作文 篇2
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽(tīng)著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的`棋，但也沒(méi)有驕傲，還是穩(wěn)健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對(duì)，哪里下的不好。
后來(lái)的幾天，來(lái)了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
四年級(jí)暑假作文 篇3
我游玩過(guò)許多的旅游景點(diǎn)，有蘇州樂(lè)園，西湖，象山等等，但印象最深的是游玩硯瓦島。
今天我們?nèi)乙黄鹑チ顺幫邖u。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程，我們終于到了。我便迫不及待地下了船。來(lái)到了沙灘上，一眼就看到了那遼闊無(wú)限的大海，海上駛著許許多多的揚(yáng)帆，是多么壯觀雄偉�。∵@就是揚(yáng)帆，我還頭一回見(jiàn)到呢。在陽(yáng)光的照耀下，海面上閃閃發(fā)光，那浪花多美啊，就像一位花仙子在海面上跳著美麗的舞蹈。抬頭仰望，就能看見(jiàn)一座座連綿起伏的小山丘，山上還有一座瀑布，像一條長(zhǎng)龍垂瀉下來(lái)，正如李白所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
后來(lái)，我們又租了一條船，我便馬上上了船，過(guò)了一段時(shí)間后，我們的船開(kāi)到了海中央。就開(kāi)始下網(wǎng)，我看見(jiàn)海底下有一中高級(jí)魚，高興得一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'航行，我們就開(kāi)始收網(wǎng)了，我們期待會(huì)是什么樣的魚。收了好幾天很大的魚，晚上燒了這幾天剛抓的魚當(dāng)晚餐，美味極了！
這次旅行，還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，可真開(kāi)心��！
四年級(jí)暑假作文 篇4
假期就像一袋糖果，我有一顆難忘的糖果要說(shuō)給
你們聽(tīng)聽(tīng)！ 在暑假的一天，我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞，而我在看別人騎自行車。因?yàn)槲也粫?huì)騎車，所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想：如果我會(huì)騎自行車，那該多好呀！沒(méi)過(guò)多久，爸爸就買了一輛自行車，我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯，我叫媽媽去教我騎自行車。我以為騎車很容易的。沒(méi)想到，我坐上車墊，手腳就開(kāi)始發(fā)抖了，我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手，我就倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：原來(lái)騎單車這么難的，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：很多事都是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，你不要半途而廢。不然，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車，你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的。加油，媽媽相信你！ 第二天，我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車。我坐上了車墊，媽媽在后面推著我，我只是在看媽媽，沒(méi)有看前方。媽媽對(duì)我說(shuō)：要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開(kāi)手，我還騎著車，不倒了。我經(jīng)過(guò)重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的.話，也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車的。這是我一個(gè)難忘的假期！
四年級(jí)暑假作文 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，如果你不相信，請(qǐng)隨我到處看看。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的照片；有同學(xué)們和鄉(xiāng)下小學(xué)生手拉手的照片；有全體師生為受災(zāi)群眾捐款的照片……這些照片體現(xiàn)了學(xué)校的業(yè)余生活豐富多彩。
再往里走，寬闊的操場(chǎng)上直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗�；▔锓N滿了各種花。春天的時(shí)候，花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗，為校園帶來(lái)了一絲春意，隨著時(shí)間的流逝，花苗也一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。東樓旁有一些竹子長(zhǎng)得很茂盛很挺拔。 一座四層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央，白色瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那是一個(gè)形狀奇異的`八角樓，我們的教室在三樓，教室里寬敞明亮。一塵不染，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，就像一群小蜜蜂，在花朵里采擷知識(shí)的花粉。
站在教室門前往下望，學(xué)校的景色大半被收在眼底，這時(shí)你一定會(huì)贊揚(yáng)：“你們的校園真的很美，很美，像一個(gè) 美麗的大公園。”我會(huì)說(shuō)：“我們的校園現(xiàn)在很美，以后會(huì)更美�！�
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