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四年級勞動作文

時間:2023-06-17 16:23:33 四年級 我要投稿

【精選】四年級勞動作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級勞動作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級勞動作文匯總10篇

四年級勞動作文 篇1

  小豬是一個衣來伸手,飯來張口的小懶豬。

  今天是勞動節(jié),放假一天。小豬便在家里看電視,看了半天,覺得很無聊,就決定出去找小伙伴玩。

  他先去找小猴,找到了小猴,小豬說:小猴,小猴,快跟我去踢足球吧!小猴說:不,不行。我還要干活呢,以后再跟你玩。

  小豬心想:不玩就不玩,有什么了不起,我去找別人玩。

  小豬又去了小貓家,對小貓說:小貓,跟我去踢足球吧!小貓說:好啊,可是我現(xiàn)在不能去,等我家務(wù)做完好嗎?小豬說:家務(wù)活不是大人干的嗎?你干嘛做,多累啊!說完轉(zhuǎn)身就離開了。

  接著他又去找小兔了,小兔正在澆花,小豬走了過去,對小兔說說:小兔,你和我去踢足球吧,在這里澆花多無聊。小兔說:這是我答應(yīng)了媽媽的。我要遵守諾言,一定要做好再玩。小豬無精打采地走了。

  小豬垂頭喪氣的回到了家里,躺在床上,想:勞動有這么好玩嗎?幾個大笨蛋,玩多好啊,輕輕松松的`。

  這時,豬媽媽走了過來說:孩子啊,你都讀四年級了,還只知道玩,也應(yīng)該做一些事了!聽了媽媽的話,想想剛才看見的那些朋友,小豬的臉紅了。

  它悄悄地走出房間,來到院子里打掃衛(wèi)生,不一會就累得滿頭大汗。但是它沒有停下休息,繼續(xù)打掃,一直把整個院子打掃完成才坐下休息。

  小豬擦擦汗,看著被自己打掃干凈的院子,笑了:原來勞動也是有這么多樂趣的!

四年級勞動作文 篇2

  勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石!

  這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。

  一個陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應(yīng)了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛。≡谶@烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。

  馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡!

  在從森林古猿進(jìn)化到露西時代古人類,再進(jìn)化到東非人時代古人類,爾后經(jīng)過若干萬年,直到進(jìn)化成現(xiàn)在的`人類,勞動起了決定性作用。

  所以說,人類的發(fā)展史就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來!

四年級勞動作文 篇3

  這天我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個同學(xué)一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋矸胚M(jìn)拎著的塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?

  我看他們十分認(rèn)真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。

  我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時,幼小的'臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

  當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。

四年級勞動作文 篇4

  人們常說,是勞動創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

  勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

  別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的.午后種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時截然不同的心情!

  人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。

  入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!

  我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤了,望著奶奶我哭了。

  那一刻,我明白原來勞動是快樂的!

  那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

  真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

四年級勞動作文 篇5

  “叮叮叮”“叮叮!贝差^邊響起一陣緊促的鬧鈴聲,還在與周公賽跑的我被一下拉回現(xiàn)實,神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下鄉(xiāng)呢!我便利落的翻身而起,簡單洗漱。然后去集合了。

  一路上,我手撐在車的窗檐上。用迷茫的眼神望著沿路的風(fēng)景,發(fā)著呆。不知什么時候,下起了細(xì)雨,落在窗子上響起的“嗒嗒”聲,配合著車子碾過山路的“沙沙”聲,讓整個畫面顯得更加優(yōu)雅,神秘。我情不自禁的換了一個姿勢,讓窗外的風(fēng)景更清晰些。

  我們到了,雨為我們洗去了一路的風(fēng)塵,顯得格外清爽。

  準(zhǔn)備一番之后,扛著工具向山的盡頭出發(fā)。

  不久便到。我們一行數(shù)人,目標(biāo)是一座栽滿松,杉樹的山。任務(wù)是清理雜草雜質(zhì)。為了這里資源更好的發(fā)展和保存,我心里鼓足了干勁。

  我作為先鋒,首先沖了上去。抓起一把雜草,一鐮刀揮了過去,“哎呀”砍不斷啊。我又揮了兩三番方才砍斷,可我已經(jīng)氣喘了。我不知道是我體能不行還是方法不對,以前看他人做的順順溜溜,至今終于知道要下許多工夫。

  又看別人,一直揮汗如雨的干著,我也不甘落后,繼續(xù)吃力的做著。一會兒,手已經(jīng)有了許多刺扎的'瘡口,我就賴著不干了,不知之前的信心,干勁跑哪去了?

  也只能換一個工作。這山上,荒無人煙,沒有煮飯的地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,燒水。來的時候就帶了一壺水,所以就只剩生火咯?墒牵畔峦暧,很多柴都濕了。我只能細(xì)心尋找。

  在前方,有一片杉樹林,我跑了進(jìn)去,一塊石頭差點(diǎn)硌著腳?粗矍熬G成一片,頓時失去了方向感。向遠(yuǎn)處眺望,有一座小木房,無四壁,可遮雨。我跑了過去,重新拾回了方向感,幸運(yùn)的是那小閣樓上還有許多干柴。突然一盆“冷水”潑了下來。我太矮了,夠不到。我急了,到處找著可以墊腳的東西。終于,我搬來一個夠高的石頭,站在上面,搖搖晃晃,汗水直滴而下,終于成功抓到了干柴,便一根根抽了下來,一大把。順便拾了許多引燃物——杉樹枝。

  沒有困難的生起了火,并架起了水壺。一會,水就開了。

  午餐時,大家都說今天的伙食真香。我會心的笑了!

  下午,我再次參加到了勞動的隊伍中。不知不覺,天邊抹上了一絲淡紅。我杵著一把鋤頭,望著天空,是那么的溫暖,溫馨灑滿這一整座山,灑在了每一個人的臉上!

四年級勞動作文 篇6

  四年級的一個下午,老師要選兩個人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。

  那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過后,同學(xué)們陸續(xù)走出課室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認(rèn)真打掃起來。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。

  我們打掃完操場后,進(jìn)課室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說:“你看掃還是不掃?”她想了一會兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子,俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。

  過了十五分鐘……

  “!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來,有些灰我們得把椅子搬開再掃,縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點(diǎn)了,我們?nèi)話哐綊摺c(diǎn)半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。

  ……

  星期一,同學(xué)們看到這么干凈的地,都露出不可思議的.表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。

  即使我很累,可是我明白了:勞動最光榮!

  

四年級勞動作文 篇7

  周五晚上,媽媽說要在家里搞衛(wèi)生,我自告奮勇地說:“老媽,我來幫你!”媽媽開心地笑了。

  我們說干就干。我提來一桶水,我和媽媽各自拿了一塊抹布,我們將布浸入水里,再擰干,就開始擦起沙發(fā)和桌椅。因為好幾天沒做清潔,家具上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵,我仔細(xì)地擦著,不放過每一條縫隙里的臟塵,媽媽看見我認(rèn)真的模樣,說:“呵,你比我還仔細(xì)呀!”我說:“那當(dāng)然!”擦完家具,我們開始拖地板,拖地板是我最喜歡的.勞動,我扛著大把拖,“啪”壓入水桶,再擰干后,就將拖把盡量壓低,先將房間的每個角落都用力地拖,一點(diǎn)兒灰塵也不放過,再針對客廳來進(jìn)行“快速大清洗”。

  我和媽媽干得熱火潮天,結(jié)束勞動時,看著家里一塵不染,我們喜笑顏開,媽媽夸我長大了,真棒,我開心地笑了。只見窗外的星星不停地眨眼睛,好像也在夸我是爸爸媽媽的小幫手呢,窗外的樹葉兒隨風(fēng)沙沙作響,似乎也在表揚(yáng)我孝敬父母……

  雖然勞動干得大汗淋漓,但是給家里帶來了清爽干凈是值得的,勞動最光榮!

四年級勞動作文 篇8

  有很多小朋友都有自己的愛好,比如畫畫、看書、爬山、溜冰、彈鋼琴等。但是我很喜歡勞動,因為勞動是中國的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,勞動還能鍛煉身體,能學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù),辛勤的勞動能給人們帶來豐碩的成果。

  七月二十日,天氣晴。爺爺帶我回老家,到家后,爺爺說:“要去山上把花生地里的草!蔽衣犃酥蟾吲d極了,我說:“爺爺我也要跟您去拔草!睜敔斦f:“天氣太熱你在家學(xué)習(xí)!蔽艺f:“我不怕熱,我愛勞動我一定要跟您去!”爺爺答應(yīng)了。到花生地的.時候,我看見花生長得非常茂盛,我和爺爺馬上拔起草來。拔了一會兒,天氣非常熱,我汗流滿面衣服全濕了,但是我感覺一點(diǎn)兒也不累。拔完草,我和爺爺高高興興地回家了。

  回到家里,我躺在床上望著天花板回想一上午的勞動,農(nóng)民種地真辛苦。我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)愛惜每一粒糧食。以后我要多幫爺爺干一些力所能及的活兒,我要做個好孩子。

四年級勞動作文 篇9

  我們誰都知道“五一”是什么節(jié)日,那就是“勞!動!節(jié)!”

  就在勞動節(jié)那天,我做了非常累的一個活————拖地!只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活,我滿頭大汗也值得!拖地的`活把我累得夠嗆,我這才體會到媽媽有多辛苦。

  我在拖把池里放滿了水,拿來拖把,放在水里洗,擰干,再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。

  洗拖把說說容易做做難!拖把的布條浸水后變得好重,我使出九牛二虎之力,在水里洗拖把,而拖把那長長的柄總是搓向天花板,燈都快被我砸下來了,媽媽饒有興趣地說:“你是來掃蕩的吧,再這樣下去,天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地,她這么辛苦,我怎么以前沒有感受到呢?還經(jīng)常把地弄得很臟,害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后,我又把拖把從水里拖出來,把布條的水?dāng)Q干,可布條太多了,我的手又太小了,要擰干它談何容易。于是,我決定化整為零,一部分一部分地擰,此時我已經(jīng)滿頭大汗,可是還是繼續(xù)堅持著,好不容易擰干了,可是手一滑拖把就掉倒水里了,又得重新擰了一次,這一次,我終于取得了成功,順利把拖把擰干了。

  我把拖把拿到客廳,就拖了起來。經(jīng)過半個小時的勞動,我終于把地拖干凈了。

  我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù),把每天都看成勞動節(jié)。媽媽,我終于明白勞動最光榮這個道理。

四年級勞動作文 篇10

  同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

  這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下課室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅恕!庇械耐瑢W(xué)說:“這一打掃,課室的‘青春”又該展示出來了!庇械耐瑢W(xué)說:“課室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”課室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

  星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

  同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的.力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

  同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓課室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

  星期四下午,我們即使都很累,但是很快樂,因為我們知道了勞動才是最光榮的。

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