四年級秋天的樹葉作文

時(shí)間：2023-06-15 16:56:19 四年級我要投稿

關(guān)于四年級秋天的樹葉作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級秋天的樹葉作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級秋天的樹葉作文合集九篇

四年級秋天的樹葉作文篇1

　　俗話說：“一葉知秋”，樹葉為人們奉獻(xiàn)了一生。春天，嫩綠的樹葉長出來了，為人們報(bào)告春姑娘的到來；夏天，驕陽似火，烈日當(dāng)空，濃綠的樹葉為人們遮擋住了陽光；秋天，金黃的樹葉飄落到大地的懷抱中，給人們送去豐收的景象與喜悅。

　　唐代詩人杜牧所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_如此，瞧！遠(yuǎn)處的楓林樹仿佛一團(tuán)正在燃燒的火焰，走近一看，有的樹葉隨風(fēng)飄零，有的`樹葉在枝頭來回?fù)u擺。我彎腰撿起一片楓葉仔細(xì)一看，葉子兩邊的葉片很小，好像金魚的尾巴，靠中間的兩個(gè)葉片中等，中間的葉片最大，真像小孩子的手掌��！這片楓葉紅得發(fā)紫，邊緣還有一些泛黃，真是嬌艷可愛！

　　走在大街上，道路兩旁的楊樹一棵比一棵挺拔，一排排，一列列，楊樹葉褪去了夏天的綠衣，逐漸變得枯黃了，一片片黃葉好像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中漫天飛舞。它們飛累了，落到了我的頭上、腳下，把我的思緒從炎熱的夏天帶到了涼爽的秋天。我撿起一片葉子一嗅，濃濃的香氣撲鼻而來。

　　小區(qū)里的梧桐樹依然粗壯高大，寬大的樹葉像開裂了的手掌，葉子的邊緣時(shí)鋸齒狀，它的葉脈十分清晰，主葉脈的兩旁分布著細(xì)小的小葉脈，這些葉脈像人的毛細(xì)血管一樣，為大樹送去大自然的氧氣。大家別小看梧桐樹葉，它可是有名的中草藥材呢！

　　湖邊的銀杏樹葉像一把把小蒲扇，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)一吹，許多樹葉隨風(fēng)飄舞，它們又好像一封封明信片，邀請人們來到金色的秋天。不到一周的時(shí)間，葉子就全部落地了，像為大地蓋上了一條薄地毯，踩上去“嚓嚓”的響。

　　遠(yuǎn)處山上的松樹依然是全身翠綠，葉子像一根根繡花針一樣鋒利，在瑟瑟秋風(fēng)中毫不畏懼，像硬朗的學(xué)者，又像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。

　　我愛碩果累累的秋天，但更愛秋天里千姿百態(tài)的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文篇2

　　在我們這里雖然還是初秋，但在法國巴黎，秋意已經(jīng)很濃了。在香榭麗舍大街，在埃菲爾鐵塔……處處都有秋天的腳步。你瞧，從一片小小的樹葉就能看出來，真是一葉知秋啊！

　　在巴黎香榭麗舍大街的旁道上，有兩排高大的法梧桐。樹上的葉子有綠有黃，十分漂亮。有的像黃金鑄造的，通體金黃；有的脈絡(luò)還是綠色的'，看上去充滿了生機(jī)。在這條旁道的路面上，鋪了一張用金黃色的樹葉做成的“地毯”，那張金黃色的“樹葉地毯”踩上去就會發(fā)出清脆的聲響，這樣的畫面，很美吧！

　　這樣的美景在巴黎隨處可見，埃菲爾鐵塔就是我們尋找秋葉的下一個(gè)目標(biāo)。

　　順著這條聞名世界的大道往前走，被塞納河上的船只遮擋住的埃菲爾鐵塔逐漸清晰了起來。埃菲爾鐵塔旁有個(gè)小公園，公園里有一個(gè)小池塘，池塘邊有幾株很袖珍的楓樹。楓樹上，大部分的葉子都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火，楓樹葉子的顏色隨著陽光的變化而變化。陽光少的地方，楓葉是暗紅色，陽光多的地方，楓葉是似透明非透明的紅色，十分惹人喜愛。有的葉子沒有完全變成紅色，而是還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，就像夜空中幾顆明亮的星星。

　　在巴黎無處不見大自然多姿的身影，巴黎秋天的樹葉真美！

四年級秋天的樹葉作文篇3

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她呀，為了讓我們知道她來了，便寫了許多信，這些信，就是秋天的落葉。

　　秋天，有許多種樹葉，而最能代表秋天來臨的，便是那紅色的信箋楓樹葉。

　　遠(yuǎn)看，就像一朵朵水墨畫里的云霞，有高有底，有深有淺。好似彩云追月般騰云駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅云般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成群地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。

　　近看，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小雞爪，大大小小，參差不齊，錯落有致。它們高高低低地排在一起，三五成群，好像在聊著天，說著話，開開心心，高高興興，走在火紅的.楓林里，好不愜意!

　　再走近一點(diǎn)看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒有完全紅透。還有的密得遮住了太陽。天上楓葉遮住太陽，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!

　　秋天的樹葉真美，美得讓人喜愛!

四年級秋天的樹葉作文篇4

　　群芳吐艷的春天固然可愛，朝氣蓬勃的夏天更令人心動，凌寒獨(dú)自開的臘梅也頗有韻味，可是我卻偏愛這秋風(fēng)掃落葉的秋天。

　　星期六的早晨，天空突然刮起了西北風(fēng)，凍得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去，原來青翠欲滴的樹葉，仿佛夜之間變成了我金黃的片，大地被樹葉鋪滿了厚厚層，像個(gè)地毯，踩上去“吱吱”作響。

　　秋雨梧桐，落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉，此時(shí)也飄落了。在空中打著旋兒，飄飄悠悠的落了下來，似乎不忍離開大樹這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锶~似乎不愿離開，但又不得不離開，只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹了。

　　我撿起片樹葉，細(xì)細(xì)看來。金黃色的，已經(jīng)沒有了那青翠欲滴的朝氣，盡刻滿了滄桑。想個(gè)手掌，我輕輕撫摸，表面很粗糙，像個(gè)老人的`手長滿了繭子。我心想：定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊，眨眼，原先翠綠的葉子早已變得枯黃，連樹葉都承受不了歲月的變遷，更何況我們?nèi)四�？我將樹葉往高空拋去，樹葉又慢悠悠的落了下來，似乎已經(jīng)年老了，沒有精力在嬉戲。我暗暗想：歲月真是不饒人。

　　風(fēng)乍起，秋風(fēng)掃落葉，落葉漫天飛舞，煞是壯觀。飛舞，飄落。這落葉仿佛是只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可轉(zhuǎn)眼間，月亮也已經(jīng)消失于云中，我這才依依不舍的回了家。

　　秋葉飄落，就意味著秋天到了。我愛這秋天，更愛這秋葉……

四年級秋天的樹葉作文篇5

　　秋天，是生機(jī)勃勃的；秋天，是涼爽的；秋天，是充滿歡樂的；秋天，是豐收的。而那裝點(diǎn)秋的樹葉，更是絢麗多彩。

　　秋天的樹葉有很多，銀杏葉就是其中的'一種。銀杏葉很美，那金黃色的落葉好似一把小扇子，在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊，從深到淺的黃，使小扇子的顏色不再單調(diào)，而變得活潑起來。一陣微風(fēng)吹過，小扇子們頓時(shí)活躍起來，有的站立在枝頭，隨著風(fēng)左右搖擺；有的三三兩兩互相碰撞，奏出“銀杏葉交響曲”；有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著，從空中飛下來，飛入大地母親的懷抱。

　　楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭�，楓葉是嫩綠的，一如尋常。隨著秋意漸濃，楓葉似乎察覺到秋的到來，伸伸懶腰，慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋，楓葉立刻精神抖擻，在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅��！它們好似火，好似一團(tuán)正在燃燒的火！它們給人們激情與歡樂，為秋增添一抹溫暖。

　　小路旁的香樟啊，依然頂著一頭“綠發(fā)”，迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青，樹葉輪廓分明，一根細(xì)長的莖從葉間穿過，顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個(gè)性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子，在金色覆蓋的秋季，顯得格外生趣盎然。

　　最常見的梧桐樹葉也快樂地沐浴在秋日陽光中，樹葉的莖脈處透露出顏色的變幻，從綠到紅，再到黃。遠(yuǎn)望過去，好似一幅瑰麗的油畫。

　　秋是五彩繽紛的，而裝點(diǎn)秋天的樹葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié)，不妨走進(jìn)小樹林，去欣賞那令人陶醉的色彩。

四年級秋天的樹葉作文篇6

　　秋天是時(shí)尚的藝術(shù)家，把廣袤的田野點(diǎn)染得五光十色，為美麗的大地?fù)Q上了精美的秋裝。片片樹葉是秋天的嘉賓，把秋天裝扮得格外迷人，為涼爽的秋天增添了無限風(fēng)光。

　　校園里長著一排排高大的梧桐樹，入秋以來，片片樹葉逐漸變黃、變少。在微風(fēng)的吹拂下，幾片樹葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片，小心翼翼地托在手里。瞧，葉片大大的，比我的巴掌還要大，上面分布著好多細(xì)細(xì)的紋理，老師告訴我們，這叫“葉脈”，猶如人的毛細(xì)血管，是植物運(yùn)輸養(yǎng)料的通道。聞聞，清香撲鼻，沁人心脾。

　　操場的西南角，有幾棵粗壯的銀杏樹。原本茂密的樹葉，現(xiàn)在像老爺爺?shù)念^發(fā)一樣，稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對我們說：“同學(xué)們，你們說說看，銀杏葉像什么？”同學(xué)們你一言，我一語，有的說像扇子，有的說像雨傘，有的說像少女的舞裙，還有的說像孩子可愛的笑臉。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎，銀杏葉不僅好看、好聞，還有藥用價(jià)值�？梢杂脕砼莶瑁哂袦p肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子，還能成為養(yǎng)料�！�

　　這時(shí)，我忽然想起了曾經(jīng)讀過的'一句詩——“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這不也是樹葉的真實(shí)寫照嗎？樹葉，沒有樹干的雄健，沒有枝丫的婆娑，沒有花朵的艷麗，但它把短暫的生命奉獻(xiàn)給了大地，奉獻(xiàn)給了人類。

四年級秋天的樹葉作文篇7

　　秋姑娘給秋天帶來了多少美麗！

　　秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

　　銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上，地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶，會一直打哆嗦的，大地媽媽蓋上了一床厚厚的，金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是一位位芭比舞蹈者，正在跳舞。有的.是璀璨的金黃色，有的是土黃色的，有的是青綠色的，有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子，像芭比的衣裙，像……

　　楓葉姐姐頭上的乖寶寶，可乖了。

　　楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶，有不少顏色，有淺紅的，有深紅的，有黃色的，有橙色的，有半紫半青的。咦，秋天的楓葉怎么有橙的呢？哦——原來是這么回事��！這是因?yàn)樘柼土�，從�?cè)面透視就像是橙色的。

　　讓我印象最深刻的是水杉了，水杉的葉子，就像是過年時(shí)最常見的一串串鞭炮，一到秋天，就像快要爆開似的。

　　��！秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)啊！春天的桃花令人陶醉，夏天的樹陰令人涼爽，冬天的白雪令人留戀，可這一切都比不過秋天美麗的落葉。

四年級秋天的樹葉作文篇8

　　秋姑娘悄悄地來到了每一個(gè)角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的

　　綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。

　　黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的`美麗之處銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個(gè)角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

　　楓樹的葉子火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角，所以近看楓樹葉也像一團(tuán)小小的火焰。

四年級秋天的樹葉作文篇9

　　今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。

　　我們來到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞��！”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的'葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大�。�

　　我們又陸續(xù)來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。

　　看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢戇@首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問，迫不及待地來到操場上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來……

　　看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！

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