【精選】四年級故事作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學(xué)會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天,小老虎到森林里的最深處去覓食?墒,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的`哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的。”
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個(gè)森林,讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
四年級故事作文 篇2
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績!俺咦勇牭脽┝,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時(shí),工工整整的'鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫的一個(gè)字不但寫錯(cuò)了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級故事作文 篇3
小木偶擁有了人類的所有表情之后,就興沖沖的走在大街上!鞍パ!”小木偶一不小心踩翻了井蓋,掉進(jìn)了下水道……等他睜開眼,竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界!有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來?墒呛芸斓,他發(fā)現(xiàn)了問題,無論大家玩得多開心,他們都面無表情,木然的板著臉。小朋友摔倒了,大家也不會關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會傷心不會哭……
小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請她幫助木偶村民獲得人類所有表情,讓他們的生活有滋有味! “可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!”小女巫遺憾地說,“你必須背著它幫助100個(gè)人,魔杖才會重新?lián)碛心ЯΓ ?/p>
小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動(dòng)去攙扶,他幫郵遞員送信,他幫小兔子摘蘿卜,他幫鄰居松鼠曬被子……對了,他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢!每天,小木偶在本子上記錄著:一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過去了,好事做得越多,他就越開心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了,更重要的是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可!他也覺得自己是個(gè)有用的'人!
魔杖又重新?lián)碛辛四Я,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會了互相關(guān)心。
小木偶邀請木偶村民來到人類世界,帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處,過上幸福的生活……
四年級故事作文 篇4
我聽過這樣一個(gè)寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天它會贏。兔子說,我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽臺輕松,它先打了個(gè)盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
這個(gè)寓言故事故事我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學(xué)習(xí)也不例外。
記得有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個(gè)簡單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了老師。到了發(fā)試卷的那天,老師說:“這次考試大家考的不錯(cuò),只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意,考得不理想。”我聽了老師的話,心想:老師說這次我們考的不錯(cuò),那我沒100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中,同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原來,老師說的粗心大意的.同學(xué)是我!我像泄了氣的皮球,無力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。
不僅這次考試,我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉,一會在寫作業(yè),一會兒在休息,結(jié)果每次都很晚才寫好。
經(jīng)過了這些事情,我決定,以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺中,數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次,我仔仔細(xì)細(xì)地看題目,認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了一百分。
學(xué)習(xí)就是這樣,只要你努力學(xué)習(xí),就會取得高好成績。如果你驕傲自滿,便會退步。正所謂謙受益,滿招損。
四年級故事作文 篇5
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的'雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長,雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。!一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓,大家都被那兩個(gè)小男孩深深打動(dòng)了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
四年級故事作文 篇6
愛,無處不在。天空對小鳥的愛,是給它了一片云;陽光對小樹的愛,是給一它一束溫暖的陽光;媽媽對孩子的愛,是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事,那故事雖然很小,但是很感人。記得我四歲的時(shí)候,還很小,不懂事,天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽懷著我的小弟弟,已經(jīng)有七個(gè)多月了,我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的'話是多么的辛苦?稍谝粋(gè)秋高氣爽的日子,媽媽對我說:“我們今天去動(dòng)物園玩吧!我一聽可開心了,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的公交車程(那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近)終于來到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候,媽媽挺著大肚子,一個(gè)累字也沒說,陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上,我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車,人實(shí)在太擠了,連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大,可以填下兩個(gè)足球哩。車上的人都不讓我,一直到車程還有一小半時(shí),才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐,姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話,她以經(jīng)吃不消帶我去玩了,再過幾個(gè)月要生弟弟,起碼要過上一兩年才會帶我去玩。后來,心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味,想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長大,懂事了,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會變成什么樣,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛我的媽媽!
四年級故事作文 篇7
又是一個(gè)中午,牛肉腸的香氣穿出客廳,繞下臺階,飄過山楂樹,在院子里來回地跳躍著。
貓咪順著香味找過來,探出腦袋,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,最終它的目光鎖定在了盤子里散發(fā)著肉香的牛肉腸上。
我發(fā)現(xiàn)了它的異常,看它對牛肉腸一片“癡心”,就趁大人不注意,偷偷拿了一片肉,跑到院子里,貓咪被我嚇了一跳,一個(gè)跳躍飛快的.跑出去,很快就不見它影子了。
我撿了兩片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉子,當(dāng)做小貓咪用餐時(shí)的桌布,疊在一起?啥歼^了兩分鐘了,還沒見貓咪的“鬼影子”,我回頭一看:呦,小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢!哦!原來貓咪是害怕我呀,看來動(dòng)物的智商還是沒人高!
我夾起牛肉腸,叉在一根透明的小棒上,伸進(jìn)水泥板的縫隙上,呆在縫隙里的小貓咪猶猶豫豫,不知該怎樣才好,最后貓咪抵擋不住牛肉腸的香味,慢慢地從縫隙里走了出來,我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉,小心翼翼的喂給了貓咪,小貓咪對著牛肉腸仔細(xì)端詳了一會兒,又用舌頭輕輕舔了一下,覺的沒有什么危險(xiǎn)了,便狼吞虎咽吃了起來。
小貓咪吃完了,立刻用可憐的眼神看著我,看樣子,它是想再吃點(diǎn),我真害怕它吃上了癮,跑到餐桌上來搗亂。
貓咪,你真是個(gè)吃貨,小心,你再吃吃,就吃成了“胖球”,到那時(shí)候,你可怎么去捉老鼠。
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