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【精華】四年級(jí)想象作文300字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
我的筆很容易斷的,寫作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮,而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧!
筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光,它的墨會(huì)漲到原來(lái)的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字,只要用花對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字,花就會(huì)把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí),忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來(lái),馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí),你按一下light,它就會(huì)亮起來(lái)!寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆,有趣的是能欣賞歌曲,有貝多芬的.“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽,它會(huì)輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺前聽上一曲,它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng);也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來(lái),讓每個(gè)人擁有它。
四年級(jí)想象作文300字 篇2
洛克王國(guó)里,大家正在進(jìn)行魔法學(xué)院的新人典禮,魔法學(xué)院里人山人海。
格里芬院長(zhǎng)正在為新生致辭:“親愛的學(xué)生們,我是魔法學(xué)院的格里芬院長(zhǎng),很榮幸……”
“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國(guó),相信大家已經(jīng)知道了,這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦。曉明這時(shí)已經(jīng)躺在了體育場(chǎng)上。霎時(shí),魔法學(xué)院人山人海的操場(chǎng)已經(jīng)變得空無(wú)一人了,所有的人都到了體育場(chǎng)上。
洛克也來(lái)到了體育場(chǎng),看看這到底是怎么回事。
曉明漸漸蘇醒了,發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國(guó)的體育場(chǎng)上,自己也很驚訝,心想:看來(lái)麥基爺爺?shù)臋C(jī)器真的發(fā)出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國(guó)呀!
洛克擠到了最前面的.一排,問(wèn)曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學(xué)院的學(xué)生,希望能和你這樣神奇的人做個(gè)朋友,可以嗎?”
曉明望了望洛克,已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來(lái)自……”
四年級(jí)想象作文300字 篇3
一個(gè)煩悶的夏日的晚上,我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到,一個(gè)黑黑的洞口被我發(fā)現(xiàn)了。我探頭往里張望,“撲通!"我不小心掉進(jìn)了洞里。
“怎么回事?”我摸著腦袋邊看邊說(shuō)。只見金色燈光照耀著每片土地,繁星一閃一閃,蟋蟀也拉起它最愛的小提琴,好一片美麗的'景象!哦,這個(gè)洞口里是一個(gè)非同尋常的夏夜村落。
"嘿,蚊子小兵,你快點(diǎn)采集人血帶給女王!”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己,我變成了一只蚊子!沒辦法,我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子,飛了進(jìn)去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女,拼命采集人血,年青婦女尖聲大叫,那聲音真是五雷轟頂。隨后,她便用手拍打。我左躲右閃,終于逃過(guò)了這致命一擊?梢粋(gè)強(qiáng)壯的中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過(guò)來(lái)。躲,來(lái)不及了;沖,更是死路一條。怎么辦?怎么辦?難道我的生命要終止于此嗎?
突然,一個(gè)聲音吼了起來(lái):“起床了,起床了,再不起來(lái)上學(xué)要遲到了!”我睜開眼睛,老媽正在憤怒地瞪著我。這時(shí),我才恍然大悟:這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文300字 篇4
一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上,一只勤勞的.小蜜蜂出來(lái)采蜜。它采了很多,累得滿頭大汗。
突然,天色暗了下來(lái),烏云遮住了太陽(yáng)。雷聲伴著閃電,劃裂了長(zhǎng)空,震動(dòng)了大地,跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),一個(gè)聲音大聲說(shuō):“小蜜蜂,快到我這兒來(lái)躲躲吧!”小蜜蜂一看,原來(lái)是大荷葉,小蜜蜂說(shuō):“太謝謝你了!本挖s緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都淋不著雨了。
過(guò)了一陣,雨過(guò)天晴。小蜜蜂對(duì)荷葉說(shuō):“今天多虧了你呀,謝謝!焙扇~說(shuō)“不客氣,我很高興能幫助你。”小蜜蜂說(shuō):“那讓我們做好朋友吧!焙扇~說(shuō):“太好了!”
從此以后,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的大雨呢!
四年級(jí)想象作文300字 篇5
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀(jì),幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,也是家中唯一獨(dú)子,他運(yùn)動(dòng)和念書都很不擅長(zhǎng),運(yùn)氣也不好,經(jīng)常遇到各種災(zāi)難,連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn),因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里協(xié)助大雄,和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的`東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂園玩,根本不用買門票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!
如果我有哆啦a夢(mèng),運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了,不用念書不用寫功課,多爽!如果有任意門,就能去跟奶奶一起住,上學(xué)只要打開任意門就到教室了,根本不用擔(dān)心遲到或塞車的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人,要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文300字 篇6
你們覺得現(xiàn)在的衣服方便嗎?是不是需要改進(jìn)一下呢?那你們就聽我介紹一下我設(shè)計(jì)的神奇的衣服吧!
神奇的衣服和普通的衣服差不多,但是衣服里有幾個(gè)按鈕,這些按鈕都有不同的功能,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
衣服里面一共有四個(gè)按鈕。如果冬天時(shí),你就不用穿很多衣服,只要你穿上這件神奇的衣服,按一下第一個(gè)按鈕,神奇的衣服就會(huì)自動(dòng)幫你取暖,保證你不會(huì)感冒!
如果夏天很炎熱時(shí),同學(xué)們往往喜歡脫衣服,假如一陣風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們很容易感冒,那你們來(lái)穿這件神奇的衣服吧!因?yàn)樗梢宰屇惚陡袥鏊V灰聪碌诙䝼(gè)按鈕,就可以了。
如果你想去哪個(gè)地方或想要干什么,只要你說(shuō)什么,神奇的衣服就像能聽懂你的.話似的,按照你說(shuō)的去認(rèn)真完成,你們只需動(dòng)一動(dòng)手指頭,按下第三個(gè)按鈕。
如果你們不喜歡衣服的顏色,想換一種顏色或款式,不用擔(dān)心,你只要按下第四個(gè)按鈕,就可以滿足你的愿望。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的這款衣服夠先進(jìn)吧?
四年級(jí)想象作文300字 篇7
小水滴住在一個(gè)美麗而且資源豐富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍?墒牵幸惶,小水滴聽伙伴說(shuō),用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時(shí)感覺到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來(lái),他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時(shí)起,他們就開始了奔赴大海的旅程。
在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問(wèn)他們說(shuō):“你們這群小不點(diǎn),要去哪里呀?”小水滴說(shuō):“我們要去大海,請(qǐng)您讓開!背潜ふf(shuō):“就你們這群小不點(diǎn),還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功!背潜o(wú)話可說(shuō),只好讓出了道路。后來(lái),他們又遇到了巖石,小水滴對(duì)巖石說(shuō):“請(qǐng)您讓開一下行嗎?我們要去大海!睅r石說(shuō):“我的.腿受傷了,走不動(dòng)了,扶我一下吧!毙∷魏突锇榘褞r石扶到了安全的地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。
后來(lái),小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
四年級(jí)想象作文300字 篇8
筆盒媽媽有五個(gè)兒女,分別是愛美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的`尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天,五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大,水性筆說(shuō):“寫字的時(shí)候,小主人會(huì)需要我,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說(shuō):“得了吧!你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比,你瞧我,個(gè)子高高的,小主人畫畫的時(shí)候會(huì)用到我!闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō):“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的時(shí)候,就會(huì)用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人畫直線的時(shí)候會(huì)用到我!奔t筆也走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我!
五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,吵來(lái)吵去。最后,五個(gè)兒女都不服氣,他們就去問(wèn)筆盒媽媽,筆盒媽媽說(shuō):“我先不下結(jié)論,我給你們個(gè)一張紙,誰(shuí)在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的,誰(shuí)的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫,結(jié)果五個(gè)兒女都沒成功。
筆盒媽媽說(shuō):“你們五個(gè)一起幫忙!蔽鍌(gè)兒女一起互相幫助,果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說(shuō):“明白了嗎?五個(gè)人齊心協(xié)力,力量才會(huì)越大,你們五個(gè)不可缺一!睆拇艘院,五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂樂。
四年級(jí)想象作文300字 篇9
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機(jī)還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔(dān)心,它有安全設(shè)置,如果飛毯有故障的話,會(huì)有個(gè)降落傘,使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng),還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時(shí)不需要汽油,不會(huì)污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的,沒有噪音,也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會(huì)非常孤單,沒有關(guān)系,它有娛樂設(shè)置,可以上網(wǎng)、聽音樂等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚,它有堅(jiān)固的.外殼保護(hù)你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯,他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí),飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全,第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球,可以給魚兒喂食,坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。
現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部,我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。
四年級(jí)想象作文300字 篇10
今天晚上,我在床上翻來(lái)翻去,怎么也睡不著,就開始數(shù)羊,一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。
我坐在公園的長(zhǎng)椅上,旁邊兩個(gè)奇怪的人,一個(gè)人只有一只眼睛,而且長(zhǎng)在鼻尖上,另一個(gè)人沒有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我還看見天空中飛著好多好多氣泡,氣泡里面還有童話故事,比如說(shuō):《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我想:我一定在做夢(mèng)。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的'人對(duì)我說(shuō):“你只要選一個(gè)童話故事,就能醒過(guò)來(lái)。”說(shuō)著還怪笑了幾聲。我沒辦法,就挑了一個(gè)我最喜歡的童話《貓和老鼠》。
湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我打了自己一個(gè)耳光,昏過(guò)去了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在樹上。爸爸跑了過(guò)來(lái),把我從樹上救了下來(lái)。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我怎么會(huì)在樹上?”爸爸說(shuō):“你夢(mèng)游了!蔽艺f(shuō):“我做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)!”爸爸說(shuō):“知道了,知道了,我們快點(diǎn)回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高興興地回家了。
醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn),這一切都是夢(mèng)。
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