四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2023-06-12 12:07:33 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)秋天的作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)秋天的作文集錦8篇

四年級(jí)秋天的作文篇1

　　學(xué)校東南角有一棵桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這棵桂花樹(shù)，它就像一大團(tuán)綠色的魔法云，上面灑滿(mǎn)了數(shù)不清的黃色的小點(diǎn)。走到樹(shù)下，如果有一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的黃點(diǎn)就會(huì)飄落下來(lái)，有的還會(huì)鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里，給你抓癢癢似的；用手把它們掏出來(lái)，摸一摸，軟軟的，可有彈性了；把它們放到鼻子前，一股甜絲絲的香味撲鼻而來(lái)。你再?lài)L一口，雖然有點(diǎn)澀，但是又帶點(diǎn)甜，一陣暖意從胸口擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，彌漫到身體的每一處，舒服極了。這些小黃點(diǎn)就是桂花了。桂花長(zhǎng)在葉柄上，葉柄的根部，長(zhǎng)出了煙花狀的十幾根細(xì)絲，細(xì)絲的頭上都頂著一個(gè)黃色的'小圓球——桂花的花苞。這些細(xì)絲好像許多的大頭針，從四面八方、高低錯(cuò)落地插進(jìn)了樹(shù)枝上，好像是一顆圓球，這樣的圓球一個(gè)挨著一個(gè)，從樹(shù)底下望上去，樹(shù)枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。

　　花苞的上面有一些縫，這是花瓣們抱在一起留下的縫�；ò写笥行�，大的小米大，小的只有鋼筆尖大。還有的已經(jīng)半開(kāi)了，平視像是領(lǐng)結(jié)，俯看又像是鳥(niǎo)爪。全開(kāi)的桂花更有趣，它們都是四個(gè)花瓣的，像一個(gè)十字架，要是你發(fā)現(xiàn)了五個(gè)花瓣的桂花，那簡(jiǎn)直就像是找到了四葉草一樣的幸運(yùn)了。站在樹(shù)下，伴隨著馥郁的芳香，如果你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到“波波波”，“沙沙沙”的聲音。

　　這是桂花花開(kāi)和花落的聲音，這是大自然的聲音，比任何音樂(lè)都好聽(tīng)。桂花就是這樣默默無(wú)聞，卻又優(yōu)雅怡人，在這金秋時(shí)節(jié)陪伴著我們，給我們帶來(lái)各種美好的享受。

四年級(jí)秋天的作文篇2

　　有人愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇、爭(zhēng)奇斗艷的春天，有人愛(ài)烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天，有人愛(ài)銀裝素裹、冰天雪地的冬天，而我更愛(ài)碩果累累、五彩繽紛的秋天。

　　秋天是五彩斑斕的。你看，天空是那么的藍(lán)，那么的凈，好像披上了一件剛剛洗過(guò)的藍(lán)色的輕紗。朵朵白云飄在高遠(yuǎn)的天際，仿佛是輕紗上繡的一朵朵小花；田野里，稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅紅的高梁舉起了燃燒的火把，棉花也露出了白白的臉蛋，好像蓋上了一床雪白的被子；果園里，紅紅的柿子像一盞盞燈籠，葡萄架上，結(jié)滿(mǎn)了紅的、白的、紫紅的、淡綠色的葡萄，五光十色，像一串串彩色的瑪瑙在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光；花園里，開(kāi)滿(mǎn)了菊花，紅的像一團(tuán)火，粉的像一朵霞，黃的像一堆金，白的像一捧雪；校園里，楓葉紅了，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，花壇邊的銀杏樹(shù)也穿上了一件金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋天正在演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的秋天的贊歌。你聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨“滴滴答答”地落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶(hù)上；農(nóng)民伯伯“哈哈哈”開(kāi)心的笑聲；落葉兒“刷刷刷”的飄落聲；板栗兒“啪啪啪”的.爆破聲；小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲；青蛙“呱呱呱”念念不舍地跟秋天的告別聲；小蜜蜂“嗡嗡嗡”的采蜜聲；“戚戚戚”就連蟋蟀也來(lái)伴奏了呢……

　　秋天到處都彌滿(mǎn)著香噴噴的味道。你聞，那簇?fù)碓谝黄�、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，深呼吸一下，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡；金黃金黃的玉米，吃在嘴里又香又醇，讓人回味無(wú)窮；蘋(píng)果被秋風(fēng)擦得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到醉人的香味，摘下來(lái)輕輕地咬上一口，蘋(píng)果汁像花蜜似的，直甜入心田；菠蘿兒也綻開(kāi)了金黃的笑臉，一股清香隨風(fēng)飄來(lái)，讓人忍不住把它們帶回家慢慢地品嘗……

　　秋天就像一群婀娜多姿的姑娘，穿著五顏六色的衣裳，正在絢麗多彩的舞臺(tái)上盡情地演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的秋天的贊歌，我愛(ài)這美麗的秋天！

四年級(jí)秋天的作文篇3

　　夏哥哥帶走了炎熱的夏天，秋姑娘帶來(lái)了涼爽的秋天。

　　秋姑娘來(lái)到田野。稻谷熟了，穿著黃橙橙的衣服，站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰，臉兒紅的似火，就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了，肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣，和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著綠色的西裝，披著一個(gè)黃頭發(fā)，在這個(gè)美麗的田野里。

　　秋姑娘來(lái)到了果園。還給果實(shí)們帶來(lái)了禮物，送給了蘋(píng)果一套紅艷艷的禮服，像一個(gè)要參加舞會(huì)的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙，穿起來(lái)就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。

　　秋姑娘來(lái)到花園�；ㄊ俏宀世_紛，色彩斑斕。有紅的似火，黃的似金，紫的似霞。這個(gè)季節(jié)是桂花開(kāi)放的季節(jié)，這里是桂花飄香，香氣撲鼻的.季節(jié)。

　　我愛(ài)這美麗的秋天。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭用優(yōu)美的語(yǔ)言點(diǎn)題，主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。本文思路清晰，寓情于景；再加上文字細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。

四年級(jí)秋天的作文篇4

　　秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實(shí)？還是滿(mǎn)山杏紅色的楓霜葉……

　　秋天是美麗的，滿(mǎn)山遍野的楓樹(shù)葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，就是這個(gè)意思吧！滿(mǎn)山的楓葉把祖國(guó)的大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋(píng)果。

　　農(nóng)田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來(lái)，田埂上開(kāi)著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)菊”。

　　果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的`大蘋(píng)果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí)，我想，他們心中一定有說(shuō)不出的喜悅吧！

　　看�。∵@就是秋天！我眼中似錦的秋景。

四年級(jí)秋天的作文篇5

　　秋天悄悄降臨了，人們脫去了涼爽的夏衣，換上了溫暖的秋裝。在秋天，自然而然也會(huì)有一個(gè)落落大方、舉止優(yōu)雅的舞者──落葉。

　　一年四季，要數(shù)秋天的落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)“呼呼”吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)，樹(shù)葉也漸漸換上了秋風(fēng)贈(zèng)送給它的金色新衣。盡管有時(shí)候沒(méi)有小花小草或是蝴蝶來(lái)與它閑聊、玩耍，但它卻多了一個(gè)知心伙伴──秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)再一次吹過(guò)樹(shù)葉的臉頰時(shí)，似乎是聽(tīng)到了樹(shù)葉們高聲呼喚：我們想到地上去玩一會(huì)兒，你能把我?guī)У降厣先ィ壳镲L(fēng)聽(tīng)了之后，便做出好多好多小降落傘，過(guò)了一會(huì)兒，金燦燦的樹(shù)葉恰似一個(gè)優(yōu)雅的舞者，演絳著優(yōu)美的舞姿。一抬頭一揮手……只是一個(gè)小小的“微笑”也能在人的內(nèi)心深處留下一個(gè)深刻的回憶。

　　最后，舞者都累了，飄落在地上，閉上雙眼休息，然后化為養(yǎng)料，為其它“舞者”提供充足的`營(yíng)養(yǎng)。第二年的秋天，他們也還會(huì)上演一場(chǎng)秋天那落葉美麗的舞蹈。

　　落葉，雖然是隨處可見(jiàn)的，但它們卻有不一樣的美。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中，美就會(huì)無(wú)處不在。

四年級(jí)秋天的作文篇6

　　炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)到了，馬路邊上的樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉落下來(lái)的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見(jiàn)不同樹(shù)上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的，有的`黃里夾著巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉……

　　我很喜歡楓樹(shù)，它的樹(shù)葉可以當(dāng)書(shū)簽，手摸上去的感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周?chē)尸F(xiàn)紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，漸漸地化作泥土。

　　秋天猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我忽然想起杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺(jué)得心里暖洋洋的，象征著喜慶和歡樂(lè)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。

四年級(jí)秋天的作文篇7

　　今天，我們一家人一起去郊外游玩。出門(mén)時(shí)，如霧一般的秋雨飄飄灑灑地落在我的臉上，感覺(jué)涼絲絲的�！昂脹鏊�!”我大喊一聲。秋天的涼爽終于把夏天的炎熱驅(qū)走了!

　　我們坐車(chē)行駛了幾十分鐘，終于到了目的地。我第一個(gè)跳下了車(chē)，只見(jiàn)路兩旁一簇一簇的小草歪歪斜斜地生長(zhǎng)在那里，雖然它們都是一些不知名的小草，但在我看來(lái)，它們一樣美麗而又可愛(ài)!它們有的是碧綠的，有的`一半有些發(fā)黃，好像一個(gè)小孩兒穿了一件兩件套的外衣一樣。在它們中間還有比它們高出一大截的毛針。毛針像一條綠色的毛毛蟲(chóng)，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛，用手摸一摸特別舒服。

　　呼吸著清新的空氣，漫步在郊外的小路上，我們來(lái)到一片即將收獲的玉米地。只見(jiàn)玉米們個(gè)個(gè)挺胸抬頭，凝視遠(yuǎn)方，像城門(mén)口的士兵在站崗。我跑過(guò)去看了看，玉米的須有的是紫紅色的，有的是土黃色的。紫紅色須的玉米個(gè)個(gè)身樹(shù)苗條，而土黃色須的玉米個(gè)個(gè)膀大腰圓。玉米的葉子是綠色的，很細(xì)很長(zhǎng)，玉米的桿子上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，十分柔軟，像剛生下來(lái)的嬰兒的胎毛一樣，摸著特別好玩。

　　在玉米地的旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上爬著綠色的藤條，不用說(shuō)這是梅豆角。梅豆角的花是白色的，比指甲蓋大不了多少，花藤里面是淡淡的黃色，再加上綠色枝丫的襯托和點(diǎn)綴，使它顯得更加可愛(ài)......

　　在秋高氣爽、景色宜人的秋天，有許許多多的美等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。如果你想散散心，想有一個(gè)好心情，不妨在這個(gè)季節(jié)到郊外走一走。相信你一定會(huì)有不少的收獲。

四年級(jí)秋天的作文篇8

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。

　　周末，媽媽帶我去郊區(qū)的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn)，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片沃土，比起別的農(nóng)作物，它顯得高大、挺拔。

　　走在松軟的土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細(xì)藤上結(jié)了幾個(gè)青色的圓圓的小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜�！眿寢屢豢�，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)！”

　　“咩——”，從地頭傳來(lái)羊的叫聲，我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)赤著上身的'老爺爺趕著一群羊，一只小羊羔調(diào)皮地跑出了羊群，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。

　　豐收的農(nóng)作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。

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