- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級秋天的校園作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級秋天的校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級秋天的校園作文 篇1
走進(jìn)校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........
向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響著.往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的.顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個學(xué)期新來的小朋友們吧.
我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會格外不同了.
四年級秋天的校園作文 篇2
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來報(bào)信了，告訴著我們秋天來了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的'勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動手，搖著頭，真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動著細(xì)長的身姿，擺動著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
四年級秋天的校園作文 篇3
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；ǎ灯鹆死�，好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍(lán)，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來。然而，大課間的操場上卻是另一幅動人的景象：在操場的東邊，練排球的'同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號隊(duì)的同學(xué)們一會兒吹隊(duì)歌，一會兒吹進(jìn)行曲，好聽極了！還有北邊的低年級的小同學(xué)，也不甘示弱，他們在比賽踢毽子，腳上的毽子好像很聽話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
聽，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
四年級秋天的校園作文 篇4
秋天的校園 秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。 在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅······
從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時像黃鶯，展翅飛翔；還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······ 落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的`一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾�，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
四年級秋天的校園作文 篇5
今天，任老師帶著我們來到操場，觀察了秋天的校園。
秋天的天空是湛藍(lán)的，藍(lán)的透明，像一塊瑰麗的藍(lán)寶石；秋天的風(fēng)是涼爽的，讓我們感覺很舒服。
秋天的月季花也美麗非凡。有的花開的正艷呢；有的花卻漸漸凋謝了；還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態(tài)呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉紅色的，有的是半粉半黃的，還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩，美不勝收！
學(xué)校的銀杏樹也有些變化，原來只是有些翠綠的顏色，現(xiàn)在葉子的邊緣有一圈兒黃色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項(xiàng)鏈。爬山虎的葉子也變了，有的還是那么綠，有的葉子卻都枯了，還有半綠半紅的，美麗極了！
不光這兩種葉子很美。楊樹也爭上了排行榜，它的顏色依然那么綠。一陣秋風(fēng)拂過，葉子就會嘩嘩作響，好像在迎接秋天的到來。泡桐樹也使出了全身的'力氣為秋天爭光，在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒，就像一束束美麗的鮮花。聽任老師講，這一串串花骨朵兒是為明年春天開花準(zhǔn)備的。
校園的石榴樹也很漂亮。石榴成群結(jié)隊(duì)的，有的兩個連在一起，就像一對可愛的雙胞胎在互相擁抱；有的四個聚在了一起，就像一組同學(xué)正在討論問題；還有的就像小朋友們在一起做游戲。石榴樹上碩果累累，有的枝頭都被壓彎了。
��！秋天的校園真美呀！我愛秋天，更愛我的校園！
四年級秋天的校園作文 篇6
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡瓜果飄香，秋高氣爽的秋天。
秋天到了，校園里面變了樣。梧桐樹變了樣，它那滿身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的，有的是半綠半黃的，有的是金色的，有的是半黃半金色的，有的完全是金色的，有的……一陣風(fēng)吹來，梧桐樹的'葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來，它們在空中翩翩起舞，好像無數(shù)的蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地?fù)Q上了黃色的新裝，一陣風(fēng)吹來，它們擺動著自己的小辮子，好像在說：“明年我們再相見。再見啦！再見啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地開出了大紅色的花，這兒一朵，那兒一朵，有的是花骨朵，有的半開著，有的全開了。
我愛校園的秋天，更愛大自然的秋天。
四年級秋天的校園作文 篇7
秋天來了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷，沒有百鳥爭鳴，也沒有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝蟾潘麄兪菫榱藖砟曜鰷�(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽著很舒服。不過，打掃衛(wèi)生的時候，就要花點(diǎn)力氣了。
花帶里也開有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒有下雨了，也沒有人給它們澆水，為什么它們長得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的'感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過，給人涼颼颼的感覺�？芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時也會刮大風(fēng)，刮得人睜不開眼睛。
教室里，傳來朗朗的讀書聲，大家都在背課文，記單詞。操場上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。
秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實(shí)的。
四年級秋天的校園作文 篇8
雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響�；▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學(xué)一個個都很快樂，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據(jù)說，跳夠999層樓梯，就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的'陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實(shí)一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們在秋天與流云間飛翔，更遠(yuǎn)地開花。
四年級秋天的校園作文 篇9
秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對秋天的校園有一種喜愛之情。
清晨，微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來；尖嘴的鳥兒在水中捉小魚；一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上，仿佛在蕩秋千一樣，嘴里還興奮的唱著歌兒�？�！那一群白色的海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！
桂花不與其它的繁花斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來。每當(dāng)下課時，同學(xué)們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài)，同學(xué)們都沉浸在這淡淡的'香氣中。
最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓的，還有三角形的。遠(yuǎn)看，枝葉交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，傳來了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學(xué)們頻頻揮手。
秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們在伴奏，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達(dá)它們對秋天校園的喜愛之情。
我愛這色彩濃濃的校園，它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里！