【精選】四年級(jí)暑假作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)暑假作文 篇1

　　“轟……”的一陣巨響， 讓所以的旅客都很驚奇和興奮。載滿游客飛向海南島的飛機(jī)起飛了，身為“淡定哥”的我，第一次坐飛機(jī)，但還是有點(diǎn)緊張的。我深吸一口氣，緊閉的雙眼慢慢張開,“哎呀”我們已經(jīng)飛到了云層的上面， 只見一朵朵云彩在天空中懸浮著，盤旋著，一片挨著一片，連綿起伏……轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了美麗的海南島。

　　下了飛機(jī)，我們感覺海南的空氣非常的新鮮，陽光是這么的燦爛，天空和海洋連成一片，是那么的湛藍(lán)， 真是人間仙境呀！

　　此次海南之行我們有著詳細(xì)的計(jì)劃， 要去游玩很多地方。 有樹木郁郁蔥蔥的椰田古寨； 有波濤洶涌，波光粼粼的蜈支州島；還有高樓林立燈光絢麗的亞龍灣…….讓我記憶最深刻的是那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。

　　我們充滿期待來到了海灘。 頓時(shí)，吹來了一陣涼爽的海風(fēng)， 我深吸一口氣， 閉上眼睛，享受這沁人心脾的空氣……..

　　盡管中午烈日當(dāng)空，但依然沒有消退我們的熱情。我們光著腳丫，踩在細(xì)細(xì)的沙子上，迎向海水的方向走去。 海灘上的游客很多，有的在大海里游泳，有的.在互相潑水， 有的在海灘撿貝殼， 還有人在海水里找生物, 沙灘上還有很多人躺在椅子上，悠閑的曬著日光浴……我迫不及待的的卷起褲腿，奔向大海。我吧腳輕輕的伸向海水，海水“嘩啦啦”的一聲聲涌了過來。 “啊”真涼爽！ 海水漫過腳丫，帶著翻滾色沙泥，好像在給腳丫做按摩，好舒服呀!

　　海浪翻騰著，一浪高過一浪向我們襲來。同時(shí)還發(fā)出“嘩啦啦”聲音， 好像在說：“歡迎你們來到海南， 希望你們玩的開心！” 突然，媽媽快速的往我身上潑水，我全身都濕透了，媽媽一邊笑，一邊說：“兒子，太滑稽了。” 我趕緊也向媽媽潑水還擊…… 三兩下，媽媽就被打敗……媽媽轉(zhuǎn)身逃走，找爸爸做盾牌，我在后面邊追邊潑水……結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)人渾身都濕透了。天色漸漸的暗了， 我們依依不舍的離開了海灘邊…..

　　五天的旅游很快就結(jié)束了，我們登上返航的飛機(jī)，回首那美麗的祖國(guó)的南大門-海南，那一幕幕激動(dòng)又好玩的情景，總在我腦海里浮現(xiàn)…..

四年級(jí)暑假作文 篇2

　　暑假到了，一學(xué)期的努力生活也結(jié)束了，同學(xué)們放松了，快樂而又有趣的暑假生活來臨了。

　　而這次我要去的地方是北海，聽說那兒是個(gè)美麗的地方!

　　到了北海，找到住宿后初中，我們第一個(gè)游的'地方是北海銀灘，我們帶著游泳衣，坐車來到了銀灘。

　　哇!這就是銀灘，金黃色的沙灘，無邊無際的大海，蔚藍(lán)色的天空，海水不停地向我們沖來一個(gè)又一個(gè)浪花，美極了!

　　我和妹妹換好游泳衣，迫不及待的向海邊跑去，一個(gè)個(gè)浪花朝我們撲來，一片片笑聲從我們嘴里走來，可高興了!

　　那個(gè)調(diào)皮的妹妹，好幾次害我嗆海水，咳，咳，咳，難受死了!

　　泡在海水里時(shí)，海水像媽媽一樣把我們放在搖床里搖來搖去，可舒服了，感受完后，我和妹妹開始捉小螃蟹，在沙灘上，有無數(shù)個(gè)小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹會(huì)自動(dòng)出洞，所以就被我們捉住啦!

　　離開了銀灘，我們做輪船來到了潿洲島，到了后我們直奔沙灘，那種感覺才叫棒!坐在沙灘上，看著海，喝著剛從樹上摘下來的椰子，棒極了!

　　休息完后，我踩在沙灘，上拾著貝殼，珊瑚石，讓手沖著海水，仰望著天空......

　　金色的沙灘，蔚藍(lán)的海面，朵朵浪花，這是我在北海的美好回憶。

四年級(jí)暑假作文 篇3

　　親愛的抗日老英雄們：

　　您們好！

　　我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國(guó)家，感謝你們趕跑日本侵略者，感謝！如果沒有了你們，就不會(huì)有我們幸福的生活。

　　70年前，您們用弱小的身軀，打敗了強(qiáng)大的對(duì)手，讓自己的國(guó)家跟家富裕，更加強(qiáng)大！您們?yōu)榱藝?guó)家，可以犧牲。一些抗日英雄，雖然已經(jīng)犧牲了，但還是我們心目中的最偉大的人。

　　每一個(gè)抗日英雄，都是勇敢，愛國(guó)，沒有一絲要背棄祖國(guó)的'人。董存瑞同志您們肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉，說的就是他用自己的身軀，綁著炸彈直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您們當(dāng)中，或許有一位是他的戰(zhàn)友，我覺得您的戰(zhàn)友偉大，但失去了一個(gè)好戰(zhàn)友，也覺得悲傷。70周年了，我們勝利了70周年，我們?cè)僖膊挥檬艿剿麌?guó)的欺負(fù)了。

　　我是一名小學(xué)生，可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您們。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學(xué)生：黎瑩瑤

　　20xx年8月20日

四年級(jí)暑假作文 篇4

　　今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。

　　夏日降臨，郊外的夜晚總會(huì)遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲，一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲。生物發(fā)光是一種常見的現(xiàn)象。很多植物在陽光的照射下會(huì)發(fā)出微弱的紅光，這是典型的被動(dòng)發(fā)光；一些原生生物，腔腸動(dòng)物，軟體動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物，被鑲動(dòng)物和魚類都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為，具體的說就是一種生物通訊，主要承擔(dān)了求偶，警告和取食的功能。

　　人類的歷史，現(xiàn)已有六百萬年的歷史了。在歷史長(zhǎng)河滿滿的黑夜中，光明和溫暖一直是人類的心之所向。

　　很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便于移動(dòng)，于是人們撿起一根燃燒的樹枝，在樹枝的`另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。

　　太陽能是無所不能的太陽能，太陽能光伏電池，能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來自太陽動(dòng)物的能量來自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤，所以說化學(xué)能源來自太陽。

　　雖然光能給我們方便，也會(huì)給我們帶來不便，光會(huì)導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂，引發(fā)病變。

　　光有好有壞，光不能多看，多看會(huì)引發(fā)近視。

四年級(jí)暑假作文 篇5

　　太好了，又可以和餛飩零距離接觸了，它可是我家的“常客”。

　　暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。于是，歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來了！

　　我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說：“熙熙啊，眼睛睜大點(diǎn)哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子里，干著這“艱巨”的活兒，還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的'耳朵里，心想：看來媽媽也開工了。

　　我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)完成了任務(wù)。過了一會(huì)兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務(wù)。

　　好了，一切都準(zhǔn)備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調(diào)好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳，結(jié)果不得法，把皮兒戳了一個(gè)洞！不但沒包成一個(gè)餛飩，還搞得滿身滿臉都是面粉，真像一個(gè)大花貓。唉，真沒辦法！

　　外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險(xiǎn)些背過氣去。笑過后，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏�！闭f完，她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導(dǎo)后，我又試包了幾個(gè)，果然好了很多。

　　包完了餛飩，我們把餛飩放進(jìn)已燒開的水里。過了一會(huì)兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個(gè)，嘗了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)成果的緣故吧！

　　這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動(dòng)才能享受到香甜的果實(shí)。