四年級包餃子作文

時間：2024-09-04 07:45:59 四年級我要投稿

【精華】四年級包餃子作文合集五篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級包餃子作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】四年級包餃子作文合集五篇

四年級包餃子作文篇1

　　今天我一回家，婆婆就拉著我去包餃子。

　　今天家里沒有飯，只有餃子。婆婆今天買了許多肉餡和餃皮。婆婆今天已經(jīng)包了許多餃子。有的餃子筆直的列成一豎排，活像一群訓練有素的士兵。有的千姿百態(tài)，好似婀娜多姿的`女子。還有的耷拉著小腦袋，猶如一群考試沒考好的孩子們。不管怎么樣，它們都精神飽滿的。接下來就到我來親自動手了，我順手拿起一片餃皮，沾了點水，嫻熟的完成了前面的工作，但一到放肉餡時，我就糊涂了，夾了一大把肉餡把它包在餃子上，多多益善嘛，可一掐餃皮時，卻把肉餡掐出來了。只能重包一次了，但這次肉餡放少了，餃子無精打采的，像昏睡人的眼睛一樣，經(jīng)過無數(shù)的實驗，我終于包出了一個沒有生病的好餃子。

四年級包餃子作文篇2

　　今天晚上，我們家決定包餃子吃。我和媽媽先去了市場，買了半斤肉餡兒和一棵酸菜。回家后，爸爸媽媽齊動手，不一會兒就把面和餃子餡兒弄好了。

　　要開始包餃子了，我對爸爸媽媽說：“我來分配一下咱們?nèi)齻€人的任務。爸爸你負責搟餃子皮，媽媽你負責包餃子;至于我嗎，就擺餃子好了�！比缓�，我們就開始行動了。只見爸爸先把揉好的面揪成一個個小面團，然后又壓成一個個小面餅，緊接著爸爸用左手捏住一個小面餅的邊兒，右手用搟面杖在小面餅上搟了幾下，一個圓圓的.餃子皮就從他的手上飛到了媽媽的手中。媽媽左手托著餃子皮，右手用筷子往餃子皮里放餡兒，餡兒放好后，只見媽媽兩手一動，一個小餃子就送到了我的面前。爸爸媽媽配合默契，流水作業(yè)，包好的餃子越來越多，我呢，也不示弱，把餃子擺得整整齊齊，象一排排列隊的士兵。在我們的共同合作下，餃子包完了，只等水燒好了就下鍋。

　　水開了，餃子下了鍋，幾分鐘后，餃子都浮到了水面上，媽媽喊：“餃子熟了!”接著媽媽把一盤白白胖胖的餃子端上了桌，我吃了一口，啊!今天的餃子真香呀，看來古人說的對：有勞動，就有收獲!

四年級包餃子作文篇3

　　我的課余生活非常豐富多彩，包餃子是令我最快樂的事情。

　　那天，我們家包餃子吃，我想起外公和外婆包餃子的樣子，我就模仿他們的樣子包了起來。

　　首先，我先把面粉揉成一根長條，然后，我把刀拿來，可是，我怕切的時候切到了手，所以，我請來媽媽，讓她幫我切。等媽媽切好了，我拿來搟面杖，把切出來的面團壓成了薄餅，然后我把肉末一勺一勺的`塞進薄餅里，再包成餃子。我第一次捏的時候，因為沒包過，所以把餃子包的很難看，肉末全部被我捏出來了，原來是皮包肉，現(xiàn)在變成肉包皮了。媽媽看見了，教導我說：“你先把肉末放進去，然后把旁邊的皮捏在一起，不要捏中間的肉，否則就會把肉擠出來的�！蔽野凑諎寢尩脑捲侔艘粋€，果然包好了一個，雖然這個餃子不太好看，但是，我終于把肉包進了皮里。慢慢的，我包餃子的技術(shù)越來越好了，餃子皮也讓我們給包完了。

　　燒好了餃子，我請大家一起來品嘗我的勞動成果，我對媽媽說：“媽媽，今天這個餃子特別香！”媽媽問我：“為什么呢？”我說：“因為這個餃子是我親手做的，當然香了！”

　　這天，我懂得了一個道理：不能不勞而獲，必須要有付出，才會有收獲。

四年級包餃子作文篇4

　　千百年來，餃子為賀歲食品，深受人們的喜愛。

　　餃子因所包的餡和制作方法不同，可以分為青菜肉餃、芹菜肉餃、白菜肉餃、白菜粉絲素餃

　　今天我和媽媽要包一些我最愛吃的芹菜肉餃。我和媽媽先把芹菜肉餃的餡制作好，然后媽媽把從菜場買來的'餃子皮放在手心上，之后用筷子夾一些餡放在皮子的正中間。接著兩邊對齊合上用手輕輕一捏。這時候，一個鼓鼓的、圓圓的既像月亮又像元寶的餃子就出現(xiàn)在我的面前了�？粗@個餃子，我心里想：原來我也會包餃子啦！

　　不一會兒，我接二連三地又包出了好幾個餃子。媽媽連夸我真聰明。我迫不及待地叫媽媽給我拿了幾個餃子放進鍋里。餃子在水里就像小朋友進了游泳池一樣，游來游去。等餃子熟了以后，就浮了上來，像一片片樹葉浮在水面。我吃了一口，頓時覺得回味無窮。因為餃子里包含了我的勞動成果。

　　包餃子給我?guī)砹嗽S多樂趣！