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四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-07-25 13:23:42 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文錦集六篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩,我對(duì)書(shū)有一個(gè)信念:讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書(shū),就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷,但是沒(méi)有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書(shū)想要有益,前提是開(kāi)益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書(shū),我在三年級(jí)就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來(lái)玩耍,貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的.是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過(guò)猜拳,有一個(gè)比我小一歲的男孩來(lái)找我們的“基地”。

  一開(kāi)始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜索,在一棵樹(shù)的后面找到一個(gè),那個(gè)人也太笨了,竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后,我稍微動(dòng)了一動(dòng),草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好,旁邊有一個(gè)小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢!本來(lái)不吵就可以勝利了,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空啊!

  在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運(yùn)用書(shū)上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣,讀書(shū)之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書(shū)有很多,如:《復(fù)活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書(shū)都對(duì)我有好處,希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書(shū),記住哦!是好書(shū)哦!要開(kāi)益卷哦!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇2

 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

  在三年級(jí)上學(xué)期,我長(zhǎng)了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來(lái)到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開(kāi)心,他就逗我笑,一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話,一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

  因?yàn)榘职謰寢屢习,姐姐就?lái)到了我家。每隔一會(huì)兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí),我還沒(méi)有完全好,但是醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。

  在這段日子里,大家對(duì)我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的`心田。雖然我身體不舒服,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難,我也會(huì)去幫助他們,我想我一定也很快樂(lè)。就像一句話說(shuō)的一樣:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  這段成長(zhǎng)的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事了。

  幾年前,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽?zhuān)茏屛业叫^(qū)樓下面騎車(chē)嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳茉诤竺娣鲋覇?”媽媽答?yīng)了。我馬上坐上自行車(chē),在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

  回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉撋鷼,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車(chē)吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車(chē)越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)那次學(xué)騎自行車(chē)讓我知道了失敗乃成功之母的'道理,我真開(kāi)心!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  記得去年暑假里的一天傍晚,我和媽媽一起散步,不知不覺(jué)中便走進(jìn)了一家商店。

  我們走進(jìn)商店入口不久后,我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花,正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候,就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙员谆!本驮谶@時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是你的媽媽呀!你看看媽媽去哪里呢?”我聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音抬起頭一看,原來(lái),是一位陌生的阿姨,而我手還拉著阿姨的衣襟,我臉一紅不好意思起來(lái),連忙松開(kāi)手,想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周,找了好幾排貨架也沒(méi)有看到媽媽的身影,我找不到媽媽了,我傷心極了,眼淚像斷了線的珠子,不停的地往下掉,心里覺(jué)得媽媽是不是故意丟下我了,是不是不要我了。我抬頭看到一位買(mǎi)菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看,正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像對(duì)我打著什么算盤(pán),我心里害怕極了。

  這短短的一會(huì)兒時(shí)間,商店里一些來(lái)來(lái)往往的人以我為中心圍成一個(gè)圓圈,有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了,你怎么一個(gè)人在哭,你的家人呢?”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的.叔叔也說(shuō)道:“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭,是和家人走散了,還是被家人拋棄了呢!”其他人議論說(shuō),看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的,我聽(tīng)見(jiàn)他們的議論,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀!正在我心里悲傷時(shí),就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過(guò)一個(gè)人,我定睛一看,這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎?我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里,又生氣又開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)闳ツ睦锪,我急得到處找你都找不到!眿寢尠参课业剑骸昂昧耍昧,不要傷心了,媽媽這就帶你回家!闭f(shuō)完緊緊地抱著我,并與周?chē)娜说绖e!疤昧,終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道,那一刻,我才意識(shí)到有媽媽真好!有家人陪伴我長(zhǎng)大真是一件平凡而幸福的事情!

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得成長(zhǎng)就像星空,而其中發(fā)生過(guò)的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  打開(kāi)回憶的窗戶,我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

  那一次,“童迷部落”組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒(méi)有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服。≡谙奶,這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~(yú)、游泳、玩水,玩得不亦樂(lè)乎!一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見(jiàn)了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過(guò)來(lái),完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個(gè)人走了。

  天漸漸黑了,我們幾個(gè)小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來(lái)呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見(jiàn)。為了安全,我們用了“投石問(wèn)路”的方法。四周沒(méi)有除我們之外的任何人,顯得異?植馈E赃叺拇髽(shù)像一個(gè)個(gè)怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個(gè)黑乎乎的'東西跳了出來(lái)。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來(lái)。還好!只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說(shuō):“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?”導(dǎo)游說(shuō):“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒(méi)有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來(lái)了!”

  通過(guò)這一次活動(dòng),我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

  記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的`看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

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