四年級(jí)足球作文集合7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)足球作文 篇1

　　今天第一次上足球課，早盼望這個(gè)課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有就是外教老師上的課。

　　外教馬老師可能怕我們聽(tīng)不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來(lái)的馬老師�？墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威，讓我們圍繞操場(chǎng)跑兩圈，兩圈下來(lái)，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。

　　之后老師又讓我們列隊(duì)對(duì)抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)彩；有的`拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績(jī)。

　　接著馬老師讓我們?cè)谥付▍^(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢(mèng)婷，我們東奔西跑，東藏西躲，終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來(lái)抓我了，我等她過(guò)來(lái)突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰(shuí)手呢？過(guò)了一會(huì)兒，我還是被抓住了。

　　最后馬老師做了示范，讓我們從球場(chǎng)的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場(chǎng)，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，很輕松，球好像明白我的心思，它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

　　馬老師的足球課在不知不覺(jué)中畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來(lái)。

四年級(jí)足球作文 篇2

　　黃昏，在公園的一塊綠蔭上，正舉行著一場(chǎng)足球賽。夕陽(yáng)下，所有的事物都被蒙上一層金色的光芒，像一個(gè)個(gè)小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲(chóng)正在大聲吆喝：“看戲啦，看戲啦�！币晃簧碇鴺闼氐慕鸢l(fā)小男孩弓著腰，雙手搭在膝蓋上，兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面，幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。

　　紅方的前鋒率先搶到球，他左右走位，似乎在尋找機(jī)會(huì)。那里又機(jī)會(huì)！他迅速跑到離對(duì)方球門(mén)只有10米的位置，輕輕一躍，“蝎子擺尾”，觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門(mén)員早已做好準(zhǔn)備，往球的方向一撲，將球打出場(chǎng)外。觀眾席上響起熱烈的掌聲，其中一位穿著西裝，手握書(shū)本的大伯激動(dòng)地大喊：“好樣的，西姆！”西姆得意地顛起球來(lái)：像踢毽子似的，黑白相間的足球在他的腳上彈跳，任他操縱，就像個(gè)木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的'白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場(chǎng)上的情況，他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，恐怕大腦里裝了一臺(tái)計(jì)算器吧。他就是一個(gè)王者，蔑視這一切，骨子里透著與這個(gè)年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門(mén)旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)，足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得，球從他的手彈到場(chǎng)外。這時(shí)，觀眾席上的掌聲此起彼落。平局！一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴，小聲喃喃：“如果我能上場(chǎng)，一定會(huì)贏的……”

　　天黑了，人們各自回到自己的家。

四年級(jí)足球作文 篇3

　　我愛(ài)那黑白相間的足球，也愛(ài)看足球比賽，但更愛(ài)的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

　　每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我校的分校有足球比賽，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽，就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過(guò)。一聽(tīng)到哪里有足球比賽，我就興奮不已，看到那一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽，我的心也就跟著澎湃起來(lái)。

　　隊(duì)員們那踢球的智慧、勇氣，瀟灑的傳球動(dòng)作、帶球動(dòng)作，守門(mén)員精彩的補(bǔ)救，都會(huì)使我欣喜若狂，每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動(dòng)起來(lái)了！

　　每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊(duì)勝利了，我會(huì)和隊(duì)員們一起歡呼，我的聲音是最大的；如果她們失敗了，我也不會(huì)沮喪，而是鼓勵(lì)她們找出不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次的勝利！

　　從足球中，我還學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的.知識(shí)，那就是――智慧，足球的魅力不僅是鮮花和掌聲，還是它所表現(xiàn)出來(lái)的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！

　　我愛(ài)足球，愛(ài)學(xué)校的足球，更愛(ài)中國(guó)的足球！

四年級(jí)足球作文 篇4

　　這次學(xué)校舉辦了足球比賽，班里男生都?xì)g呼激動(dòng)，熱愛(ài)足球的他們，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。

　　第一輪男生沒(méi)有比賽，而女生，由我?guī)ьI(lǐng)她們和五（7）班女生比。五（7）班拉拉隊(duì)很多，男生女生都來(lái)為她們加油。相比較我們班，只有零零落落的幾個(gè)人。

　　上半場(chǎng)我和張慧慧打配合，射進(jìn)了一個(gè)球。我們大家都?xì)g呼起來(lái)。但由于張慧慧的疏忽，讓馬千惠進(jìn)了一個(gè)球。上半場(chǎng)以1：1的結(jié)果結(jié)束了，夏沙瑪、邵志翔、佩林等人叫我們加油，贏了這場(chǎng)比賽。我便風(fēng)趣地說(shuō)了一句：“你們往死里叫，我們就往死里進(jìn)�！本褪墙兴麄兗佑秃暗庙扅c(diǎn)，我們就努力點(diǎn)。

　　果真，在下半場(chǎng)比賽上，他們喊得超響。五（7）班的拉拉隊(duì)卻喊“五（4）魔女五（7）美女”的.口號(hào)。緊接著，邵志翔、夏沙瑪他們就喊“五（7）班死不要臉”。我都要對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。

　　不過(guò)，皇天不負(fù)有心人，我們最終以2：1的成績(jī)贏了五（7）班。

四年級(jí)足球作文 篇5

　　夢(mèng)想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒(méi)有經(jīng)過(guò)灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。

　　在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門(mén)就好了。因?yàn)樵卩徑鼑?guó)家，所以大家也更有興趣�？粗�電視機(jī)上的球員賣力踢球，而場(chǎng)內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星，在射門(mén)的那一刻，全場(chǎng)替我喝采。

　　在這樣的因緣際會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了足球，開(kāi)始了筑夢(mèng)的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì)，我充滿期待的接觸了足球。剛開(kāi)始，我像無(wú)頭蒼蠅般的.摸索，在教練的引導(dǎo)下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來(lái)愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦，但辛苦過(guò)后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。”

　　夢(mèng)想的芽，絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天，當(dāng)中的過(guò)程，就在于是否有實(shí)踐它的勇氣�！皦�(mèng)想的偉大在于：眾人都嘲笑它，但你卻堅(jiān)持使它成真。”

　　雖然檢測(cè)將近，但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測(cè)結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。

四年級(jí)足球作文 篇6

　　唉！已經(jīng)好久沒(méi)有踢過(guò)足球了。今天，我終于可以過(guò)過(guò)腳隱了！

　　今天，我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到，我們便在大廳集合了，做了些賽前熱身活動(dòng)后，就開(kāi)始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敵隊(duì)隊(duì)員：吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開(kāi)始了，由我隊(duì)先發(fā)，邵勇鑫把球踢到胡杰腳下，胡杰個(gè)漂亮的過(guò)人動(dòng)作過(guò)了葉祥，結(jié)果，防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過(guò)去防住胡杰，胡杰來(lái)了個(gè)漂亮的`傳球，我掄起右腳，來(lái)了個(gè)“大力抽射”球，飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角，1：0我隊(duì)領(lǐng)先，第二球敵隊(duì)發(fā)，他們的吳日旭，過(guò)了胡杰，但是，他們還是沒(méi)能過(guò)我的“鬼門(mén)關(guān)”被我把球鏟走，緊接著我來(lái)了個(gè)吊高球，胡杰頭球破門(mén)。2：0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，第三球，葉祥來(lái)了個(gè)大力抽射，但是，球被我隊(duì)的神勇門(mén)將邵勇鑫單手托出，接著，我們打了“拉鋸”戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法攻破對(duì)方的球門(mén)，在比賽的最后時(shí)刻，上演了類似馬拉多納的過(guò)人球技，連過(guò)敵隊(duì)兩球員，攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球，也完成了自己的梅度二開(kāi)，最終，我隊(duì)以3：0大勝敵隊(duì)！

四年級(jí)足球作文 篇7

　　在我很小的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到大人們談及足球，什么歐洲杯、世界杯等等，那個(gè)時(shí)候，我一臉茫然，并不知道足球是什么，那些比賽代表著什么。我和足球結(jié)緣于二年級(jí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，大哥哥們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁飛奔的場(chǎng)景深深震撼到了我！

　　后來(lái)，我了解到：如果他們踢得很好，就能進(jìn)專業(yè)的球隊(duì)，就能為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，那是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)��！對(duì)足球運(yùn)動(dòng)肅然起敬的同時(shí)，我也暗暗下定決心：我要踢足球！走上世界足壇！

　　于是，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)，我每天堅(jiān)持練習(xí)，不放過(guò)一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫，到處是傷，也絕不放棄。就這樣，我的汗水沒(méi)有白費(fèi)。我學(xué)會(huì)了晃撥，繞撥，馬塞，人球風(fēng)過(guò)等高難度動(dòng)作，還掌握了過(guò)人的距離，穿球的時(shí)機(jī)等技巧。通過(guò)參加一場(chǎng)連一場(chǎng)的比賽，勝利或是失敗，都讓我得到了比獎(jiǎng)牌更珍貴的東西：拼搏不放棄的毅力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。

　　我喜歡在綠茵茵的足球場(chǎng)上馳騁飛奔的感覺(jué)，我喜歡在溫暖的陽(yáng)光中揮汗淋漓的自己！

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