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四年級我能行作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級我能行作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我能行作文 篇1
小時候，每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時，老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指，那時候，老師豎起的大拇指，對小朋友來說是世界上最好的獎勵，我也好想得到一個獎勵，可總因為膽小而與之擦肩而過。
終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點我回答問題，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎你一個呱呱叫�！闭f著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會獲得成功，我覺得我是最幸福的。
再大一點的時候，豎起的大拇指是媽媽的.鼓勵。當我考試沒考好的時候，灰心喪氣地回到家，一個人躲在房里哭時，媽媽便會走進來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會做了，媽媽便會豎起大拇指對我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它�！�
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。每當我在生活中或?qū)W習上碰到了困難，當我苦惱萬分的時候，我都會靜下心來，對自己豎起大拇指，在心里對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。
我在心中暗暗告訴自己：我能行！我要為自己豎起大拇指。
四年級我能行作文 篇2
就在不久前，我們參加了為期五天的軍訓。在這五天里，我受益匪淺，學到了許多課本上沒有的東西。
剛到軍校的第一天，我們參加了“長途拉練”的軍事活動�！耙欢�，一，一，一二一！”此刻，我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過程中，步伐頗為輕松，可是一到半山腰，我的腳步不由慢起來了，我的腳有些麻木，走起路來左一搖右一晃的。哎！還有長長的.10公里呢！我心想：要不我走慢點吧！哦，不行，不行！我很快打消了這個念頭�！拔覉猿�，我能行�！蔽倚闹心畹�。我憑堅定的信念繼續(xù)堅持下去。
終于到了山頂，從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧，還有山腳綠油油樹林的景象，感到自己剛剛的精力沒有白費。要下山了，本以為下山可比上山容易得多，沒想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺階，沒過多久，腳支撐不住了，我累得腰酸背疼，連腰都直不起來了！教官告訴我們：“堅持就是勝利！”我便打起精神繼續(xù)行走。
到了山腳，我們就要重返軍校�？粗窕噬缴弦蚜粝铝宋业淖阚E，我十分自豪！“離軍校不遠了，很快就能休息了！”王老師邊為我們打氣，邊告訴我們。我累得氣喘吁吁，腳似灌了鉛，抬都抬不起來了。過了一會兒，看到熟悉的小巷，我心中一陣高興�；氐搅塑娦＃业淖院栏杏迫欢�，感覺自己像一名光榮的軍人。
“我堅持，我能行�！边@句話鼓勵我走到了最后！在以后的生活中，遇到了困難，我也要積極面對和克服，堅持到最后！我要做一個不怕困難的人，能與困難抗衡！
四年級我能行作文 篇3
一個風和日麗的星期五，我的心情也和這天氣一樣好，因為下午將會進行改選委的“我能行”活動�，F(xiàn)在，我就帶大家進入我們班集體去看看吧！
教室里一陣沸騰，同學們議論紛紛。有的同學在說自己要投誰的票，有的同學在幫自己拉票，幾個被稱為“小畫家”的同學在黑板上仔細地構(gòu)圖，教室炸成了一鍋粥，比過新年還熱鬧。
“我能行”活動開始了！教室里一陣騷動，競選班委的`同學大步大步地邁向講臺，我也趕緊跑上講臺，恨不得一下子跨上去。我環(huán)顧了一下四周，見沒有太強勁的對手，便驕傲自豪地昂起了頭。“開始投票了”老師大喊，我緊張的要死，毛骨悚然，生怕競選不上，引人大笑。這時，教室里鴉雀無聲，只剩下鉛筆的“沙沙沙”聲。唱票了，同學們個個都很嚴肅，我比著佛祖的手勢，阿彌陀佛，不停捂著心口祈禱，票數(shù)終于出來了，我排在了前幾名，我想我有希望了。
其實，我用不著這么緊張的，我相信我能行！
四年級我能行作文 篇4
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”我就舉一個例子向你們說說吧！
在寒假里，我媽媽給我報了“縱橫輸入法網(wǎng)絡作文班”。它一共有四十課時，前二十課時教縱橫輸入法，后二十課時就進入了作文階段。
在前二十課時中，我和余思妍、孔婧悅都是班上的`尖子生，打字成績不相上下，個個拼命的想要趕超別人。在這段時間中，我經(jīng)常對自己說：“我能行！”
首先，我們練的是筆行。我們老師說打字要在90字／分，正確率要100%。我和她們倆都已經(jīng)超過90字／分，接近100字／分。可老師又提高了要求，我們差點暈了�？晌以诖驎r，一直在心里嘀咕著“我能行！我能打！我一定能行的！”結(jié)果，我果真得到了第二名，打到了119字／分了。余思妍第一、孔婧悅第三�？纯次遗赃叺牧硪恍┩瑢W，有的只達了四十幾，五十幾的，心里高興極了。所以現(xiàn)在，我只要一遇到困難，都會對自己說這句話。這句口頭禪我真的很喜歡，它幫過我渡過了一個又一個困難和坎坷。
對自己說一說這句話吧！它能夠陪你度過難關(guān)的！
四年級我能行作文 篇5
在成長中，難免遇到困難，但只要你相信自己，覺得自己可以克服困難，所有的問題就迎刃而解了。
那年夏天，我穿上旱冰鞋，戴上護具，在媽媽的陪伴下來到了小區(qū)的空地上，準備學習溜旱冰。我興奮地松開了媽媽的'手，開始溜冰，結(jié)果一個重心不穩(wěn)，我摔了個四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關(guān)己一樣，默默地看著我。我知道，她要讓我自己爬起來。我扶著一旁的墻，顫顫巍巍地站了起來，誰知我才剛爬起來，便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤，我的胳膊有點擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起：“你要相信你能行！”
聽了媽媽的話，我在心里一遍又一遍地對自己說：我能行，我能行！在一次次對自己的鼓勵下，我艱難地爬了起來，調(diào)整了呼吸，開始嘗試滑行。我在心里大喊著“我能行”這句話。汗水浸濕了我的衣裳，豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行，雙腿止不住地顫抖著�；辛舜蠹s兩三米左右，我興奮地高喊：“我成功了！我成功了！”站在一旁的媽媽也向我投來了欣慰的微笑。
從此，“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成為了我的口頭禪。
不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
四年級我能行作文 篇6
“我能行“多么簡單的三個字�。】伤鼌s猶如一盞明燈，在我遇到困難的時候，指引著我前進的方向。
校園的林蔭道旁，蒼翠的松柏綻放著她美麗的笑容，柳枝也在風中跳著輕快的舞蹈。同學們汗流浹背的身影穿梭在操場上，老師們也加入到了這個行列，他們有的掛幕布，有的在準備體育器材，還有的在緊鑼密鼓地訓練。這一副生機勃勃的畫面正是因為我們學校要舉辦一場盛大的運動會。經(jīng)過困難重重的選拔，我一路過關(guān)斬將，終于被選上了。這來之不易的機會讓我猶如喜獲了一塊珍寶，只要有時間，我就加緊練習，因為我知道這不僅僅代表著我個人的實力，更代表著我們班級的實力。
眨眼間，兩個星期過去了，五年一度的運動會終于開幕了。運動員們邁著昂揚的步子走進運動場，他們一個個信心滿滿、底氣十足。我也不由得挺起了胸膛。不一會兒，廣播里傳來了清脆的聲音：“下面將進行高年級組女子60米短跑，請運動員們趕到比賽場地抽簽并做好準備�！蔽业男奶技涌炝�。很順利，我抽到了三號跑道。而抽到我隔壁跑道的不是別人，正是我最害怕的強大對手、學校有名的短跑健將——王鶯之。她高大的個頭、健碩的肌肉、修長的雙腿，讓人看著都有些畏懼。我心想：這下完了，我肯定不是她的對手。當時的我就像個泄了氣的皮球，腦袋里只聽見一片“嗡嗡”聲。這時我耳邊忽然傳來了同學們?yōu)槲覅群暗?聲音：“劉喜梅，你是最棒的！加油！”我們的班主任熊老師也走了過來，她輕輕的拍拍我的肩膀說：“昨天晚上你都感冒了，現(xiàn)在能行嗎？不行的話別勉強自己�！甭牭竭@些話我不知道哪里來的勇氣，我堅定的語氣對熊老師說：“老師您放心吧！我能行”。時間一分一秒的過去，發(fā)號司令的老師已經(jīng)舉起了手中的發(fā)令槍。隨著“嘭”的一聲槍響，我便像一支離弦的箭一樣沖了出去，不顧一切的向前沖，我一步一步的靠近終點，將我那最強的對手甩在了身后。最終，我越過了那條紅線，得了第一，為自己奪得了榮譽，更為班級奪得了榮譽。我一轉(zhuǎn)身，看到了熊老師臉上洋溢著的笑容，看到了同學們?yōu)槲邑Q起的大拇指。頓時，我感到無比的開心和快樂，這種快樂是前所未有的，仿佛一股清泉流入我的心靈，是如此的甘甜……
這次運動會不僅讓我收獲了榮譽，為班集體爭了光，還讓我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要退縮，要鼓足勇氣，相信自己。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我一定要大聲的對自己說這三個字——“我能行”！
四年級我能行作文 篇7
我讀三年級的時候，我的成績一點也不好，特別是寫作文一點也不怎么好。
有一天，我去上學的時候，媽媽對我說：“孩子，上課要認真聽�！钡搅藢W校，林老師說：“今天上作文課，請大家做好記錄�！崩蠋煂懥艘粋�結(jié)構(gòu)圖，于是全班同學開始寫了，老師最不放心就是我了，老師特定走到我的身邊，鼓勵我，說：“戴健，你能把作文寫好嗎?。”我自信地說：“我會努力的!”一些同學看見了，笑嘻嘻地說，“你能行嗎?，你那么差�！蔽也焕硭麄�，心理想，我一定把作文寫好，有了這種自信心理，我就開始寫了，先打好草稿，然后認真地看一遍，覺得寫得很好，笑了，就把作文本交了上去。當天下午，老師表揚了我的作文，對大家說：“以前，戴健的作文總是排在二十幾名以上，現(xiàn)在他的作文趕上來了，大家鼓掌�！�
我心理樂滋滋的.，我笑了，老師笑了，同學們也笑了，教室里的歡笑多么甜蜜啊!
只要相信自己，就一定會成功的。
四年級我能行作文 篇8
在生活中，我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們曾面對和克服過它們嗎？每當我遇到困難時，我都會在心里告訴自己：“我能行！”。
就在去年，我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨媽家就在山附近，他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉，那些在浙江可是有許多人家種植的。
我和爸爸借住在姨媽家，第二天，我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山，姨媽他們給我們當導游。
那座山還真高，是平常小山的三四倍高。山上有許多小路，我們就順著又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的時候，我就吃不消了，氣喘吁吁，大汗淋漓�？粗^頂?shù)纳铰�，我咽了下口水，告訴自己：“我能信！”
不一會兒，我們便到達了山頂，我們休息20分鐘。我眺望遠處，哇！這兒風景真美，而且空氣清新，比我們那好多了。
接著，我們就下山了。我看了看下山的`路，頓時就明白了，還真是應人們所說：“上山容易下山難�。∥疫~著顫抖的步子，一步一步的往下爬。走著走著，我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的樹，呼，好險，剛剛差點滾下去。
我有些猶豫，我有點害怕。但當我想起一句話：“我能行！”的時候，我大膽的邁開步子。
中午，我們成功地下了山！我克服了困難！
所以，在我們遇到困難和挫折時，一定要告訴自己：“我能行！”
四年級我能行作文 篇9
今天是星期六，媽媽還要加班去，臨走時她對我說：“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉，可是你還小，肯定不行，算了算了，還是我自己回來洗好了�！笨吹綃寢屇瞧v的樣子，聽到她的話，我心里暗暗下決心：“我一定要幫媽媽洗好衣服，我能行！”
于是我來到了陽臺的水池邊，學著媽媽的樣子卷起袖子，拿起其中的一件衣服，放入水中，撒了一點兒洗衣粉，先在衣服上輕輕地搓，然后把衣服放在搓衣板上，用力地上搓搓下揉揉，只見衣服上的`黑水一下子就“涌”了出來，搓好后，我又把衣服放在清水中洗了幾遍，累得我滿頭大汗，就這樣一件干凈如新的衣服就展現(xiàn)在我的眼前。
我小心翼翼地放入盆中，準備好好休息下，正當我要離開時才發(fā)現(xiàn)還有一件衣服正在“悠閑”地排隊等著我呢，我不禁要“暈”了�？墒且幌氲綃寢屍綍r對我說，做事要不怕苦不怕累，堅持就是勝利。我全身充滿了力量，撈起盆中的衣服，三下五除二地把它給“解決”了，這下總算是大功告成了！我開心得手舞足蹈。
“叮叮�！遍T鈴響了，媽媽回來了，我興奮地把這件事告訴了她，媽媽聽了直夸我。我自豪地對她說：“看，吧！”
從此“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學習上，遇到困難我總是對自己說，我能行！
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