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四年級夏天的作文

時間:2023-06-09 11:49:40 四年級 我要投稿

【精選】四年級夏天的作文集錦8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級夏天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級夏天的作文集錦8篇

四年級夏天的作文 篇1

  六月的天、小孩的臉、說變就變。夏天的雨啊!真是變幻莫測。

  雨前的景象是這樣的`:天空灰灰的、空氣悶熱悶熱的、螞蟻趕快把自己的家搬到樹上去?煜掠甑臅r候:天空中的彩云像黑色巧克力一樣。突然電閃雷鳴下起了傾盆大雨,不一會兒,地面沒上積起許多大大小小的水洼,有一些車飛快地開過去,濺起了許多小水花,一個個小水花像一個個在水中起舞的小精靈。街道上,有的行人撐起了雨傘,有的行人飛快地跑回家去。小花在雨中跳起歡快的舞蹈,小草在給小花鼓掌,大樹伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一個涼水澡的話,那就舒服極啦!田野中白楊樹、柳樹、桃樹它們允吸著天空媽媽帶給它們的養(yǎng)分,快樂地生長著。

  大雨過后空氣清新了,我們的心情感覺特別舒暢,小草、花朵、樹木長得更美了。美麗的彩虹橋出來了,我多麼想在那上面走一圈!

  我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。通過我的介紹你喜歡夏天的雨嗎?喜歡的話自己動手寫一寫吧!

四年級夏天的作文 篇2

  夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的`大操場,都是我最喜歡的風(fēng)景。

  剛進校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動起來了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

  接著往前走,就看見了大操場,操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣,讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

  再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹,這里的樹木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹下非常涼爽。夏天,樹木長得非常茂密,站在樹下,只有少許地方能夠透射進陽光。

  我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機。

四年級夏天的作文 篇3

  一個煩悶的夏日的晚上,我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到,一個黑黑的洞口被我發(fā)現(xiàn)了。我探頭往里張望,“撲通!"我不小心掉進了洞里。

  “怎么回事?”我摸著腦袋邊看邊說。只見金色燈光照耀著每片土地,繁星一閃一閃,蟋蟀也拉起它最愛的小提琴,好一片美麗的景象!哦,這個洞口里是一個非同尋常的夏夜村落。

  "嘿,蚊子小兵,你快點采集人血帶給女王!”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己,我變成了一只蚊子!沒辦法,我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的.房子,飛了進去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女,拼命采集人血,年青婦女尖聲大叫,那聲音真是五雷轟頂。隨后,她便用手拍打。我左躲右閃,終于逃過了這致命一擊?梢粋強壯的中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過來。躲,來不及了;沖,更是死路一條。怎么辦?怎么辦?難道我的生命要終止于此嗎?

  突然,一個聲音吼了起來:“起床了,起床了,再不起來上學(xué)要遲到了!”我睜開眼睛,老媽正在憤怒地瞪著我。這時,我才恍然大悟:這一切都是一場夢啊!

四年級夏天的作文 篇4

  春還來不及再多得意一時,夏,便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候,來了。

  一夜之間,知了“復(fù)活”了,荷花綻開了,她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿,秋的豐盛,冬的孤傲,但是,我卻沉浸于夏的放縱中。

  早晨,走上街道,竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭,看到那七點的太陽,心中莫名的感到舒暢。夏風(fēng)吹來,暖在身上,更暖在心中。我們躺在樹下,看著火熱的太陽升高,將我們“炙烤”。不一會兒,山上已經(jīng)擠滿了人,他們并不是來看花,而是來感知夏,來享受夏天濃陰下的清爽。

  中午,太陽升到高空,我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發(fā)呆,還沒來得及吃幾口雪糕,它便已經(jīng)化了,淋在手上,這才想起吃雪糕。此時,蟬聲連綿不斷,人生嘈雜,而我卻似乎聽不見一點聲音,因為我這時的內(nèi)心都是空寂的,已經(jīng)徹底的和夏融為一體。

  下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年們都穿著短袖短褲,女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。

  傍晚散步,感覺有一絲涼意,這是,孩子們卻全出來了,他們找各種各樣的`理由出來玩耍,有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻,他們和蟬聲咕咕的河流構(gòu)成一副美麗的夏景。

  到了明月出來了,臥在床上,聽著遠處知了的聲音,我卻并沒有認(rèn)為這是噪音,而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我,內(nèi)心變得空寂,只留下那副簡單而又放縱的夏景。

  夏天,是那樣的美,你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧!愛夏,也確實沒有什么直接的理由。但夏,卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏,讓世界變得更加海闊天空!

四年級夏天的作文 篇5

小時候,夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

  記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

  下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態(tài)各異的'小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

  到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦!

四年級夏天的作文 篇6

  “知了!知了!”伴隨著蟬的歡樂的叫聲,我們迎來了夏季。夏季是美麗的、愉快的,也是美好的。夏夜也正是如此。夏日的夜晚,皎潔的月光照著大地,大地抹上了一層淡淡的銀粉。星星在旁邊點綴著,好像天空掛上了許多耳環(huán)。在深黑的夜里,你仔細(xì)看,隱隱約約會看到幾片白云,給人一種境意朦朧的感覺。

  蟬在奮力地唱著他的自創(chuàng)曲。他好像嗓子永遠不會啞似的,從下午唱到晚上。在夜深人靜的夜里,只有蟬在唱著歌,就像一首催眠曲,又溫柔又和藹。

  蟈蟈大叔也來了,他也唱起了一首首優(yōu)美的歌曲。蟈蟈大叔正在為自己唱的歌而感到自豪,他正沉浸在喜悅的時光中。三位選手都在賣力地唱著各自的歌曲,決定一爭高下。

  蟈蟈大叔請來了他的兄弟——蛐蛐,這樣力量就強大起來了。他們兄弟倆齊心協(xié)力,唱起了《童年》。唱著這首歌,他們倆被感動了,仿佛又回到了童年。

  夏天的濱江廣場很是熱鬧。音樂響起來了,跳舞的人們紛紛聚集在了廣場的中央,一起扭動著同樣的腳步,有的.是老年人,有的是中年人,有的是婦女。他們給濱江廣場增添了歡聲笑語?臻e的時候,我會和小伙伴們到廣場上溜冰。我們在廣場上不停穿梭,像穿上了風(fēng)火輪似的。一個個瀟灑的動作,讓人目瞪口呆。

  夏日的夜晚,一幅優(yōu)美、和諧的圖畫!

四年級夏天的作文 篇7

  吶,還記得嗎?那個夏天我們所看見的——那朵不知名的花。

  時間將一切都沖刷掉了。過去那條狹窄、充滿生機的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路。人來人往,一切明明顯得那么的熱鬧,可每一個人都顯得那么疲勞。時間過早地帶走了幸福的童年,心急地吞噬了那充活力與夢想的青春,然后終于又是那樣過早帶來了那必須面對的生活。每一天都必須對付人世各種煩瑣的事情,而當(dāng)自己抬頭望那片天空的`時候,我才發(fā)現(xiàn)——我變了。

  抽出了自己那緊張的學(xué)習(xí)時間,終于與自己小時候的玩伴迎來了那久違的再會,但是,我們之間卻生出了一層微妙的隔閡,兩人之間已有了無法觸及的距離。坐在小時侯經(jīng)常玩耍的公園里,坐在那熟悉的椅子上,心中總會有一種十分懷念的感覺。那里,是我們以前追逐的地方;那里,是我們經(jīng)常探險的地方;那里,是我們蕩秋千的地方;而那里,則是我們離別的地方。我仿佛看見了,那一年的那個夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會再次相見”的理由,在那隱秘的角落中摘下了兩朵相同的花,并且互相贈于對方,暗自許下愿望。那個時候,心情其實很簡單——不想分開,但是,我和你都已經(jīng)不是那個時候的我們了,我們終將會遺忘的——那個時候所許下的愿望。

  我們相隔數(shù)年終于實現(xiàn)那時的約定,終于又相見了,可我們都已經(jīng)變了,而且變的很徹底!皡龋艺f,是不是就這樣算了……我還有事,先回家了……”你首先說了話,我有些意外。“哦……那今天就這樣吧。”我覺得有些遺憾。

  “那……我就先走了!蹦阏玖似饋,轉(zhuǎn)身便離開了……“啊,我們之間已經(jīng)變的陌生了嗎……”我獨自一人坐在那椅子上,注視著你離開的背影,感覺到了一絲絲的悲傷與寂寞。

  啊,我們都已經(jīng)長大了嗎?過去的點點滴滴已經(jīng)被時間所遺忘了嗎?難道,我們那個時候的一切都已經(jīng)消失于歷史中了嗎?我其實是很期待的,這一次重逢。

  那一天,我們各自拿著兩朵不知名的花各自許下了愿望。我的愿望就是我們能夠永遠幸福,沒有煩惱,一生都在笑聲中度過。而你,所許下的愿望又是什么呢?我想知道。但是,我想你大概已經(jīng)忘了吧……

  過去的都已過去,現(xiàn)在也正在過去,但惟獨未來一直沒有變。也許,我們已經(jīng)成為無法再交集在一起了的平行線,已經(jīng)成為只存在于過去的摯友,但是,我相信我們那個時候的期待應(yīng)該都未曾改變——那個夏天我們所許下的愿望。我很期待,你所許下的愿望。愿,你我都能夠朝我們的愿望不斷前進……

四年級夏天的作文 篇8

  一天,萬里無云,微風(fēng)拂面,我和爸爸一起去公園看荷花。

  荷花塘里的湖水清澈透明,池里的小魚在水里快活地游來游去,它們有時到水面吐個泡泡,有時跳來跳去,真是可愛極了!

  那美麗的荷花,有的含苞欲放,還是個花骨朵兒;有的展開了兩三片,像個害羞的小姑娘;還有的昂首怒放,展開了花瓣?炜,蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  這時,一陣微風(fēng)吹來,剛才平靜的'湖面立刻泛起魚鱗般的波浪,在陽光的照耀下發(fā)亮,荷花塘真美!

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