四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文

時(shí)間：2024-09-04 06:12:58 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集七篇

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇1

　　不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋，葉子是秋天的使者，它走過(guò)春夏，歷經(jīng)風(fēng)雨，最后以飛翔的姿態(tài)投身大地，履行著生命的輪回。

　　在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)�？�，一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù)，每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形，中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱(chēng)的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了，像銹了的銀針，而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間，別有一番情趣。和高大的水杉相比，后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù)，它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展，茂密的`樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光，在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

　　香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形，大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的，呈半透明狀，摸上去柔柔的，像剛出生的嬰兒的皮膚，放在鼻子下聞一聞，有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué)，這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了，還有極少數(shù)綠中帶黃，像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外，還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng)，充滿著生命的力量。最終它們回歸大地，化作泥土，養(yǎng)護(hù)大樹(shù)�？矗鼈兤鄵�，層層疊疊，無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周?chē)�。�?lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子，為人類(lèi)提供氧氣，提供綠色。

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇2

　　夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。樹(shù)葉脫下了綠色的大衣，抹上了一層嫩鵝黃色。路旁那一排排高大而挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的戰(zhàn)士。秋葉在枝頭搖搖晃晃，等待涼風(fēng)送來(lái)深秋的信息。

　　你看，那一棵棵楓樹(shù)整齊地排在路的兩邊，走進(jìn)楓樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都很美，每一片葉子形態(tài)各異，完全找不到兩片相同的葉子。一陣秋分吹來(lái)，楓葉“沙沙”作響，這時(shí)。幾片樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，頑皮地離開(kāi)了母體，跳起了歡快的舞蹈，就像一個(gè)個(gè)穿著淺綠，深紅等各色服裝的少女，又像一只只飛舞的'蝴蝶，它們翩然而下，回歸大地。一顆顆在樹(shù)葉子上玩耍的水珠也高興地跳起來(lái)，它們紛紛往下跳，鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。我撿起一片楓葉，仔細(xì)地觀察著，楓葉的形狀像孩子的小手，身穿一件紅里透綠的襯衫，非常美麗。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@不正是楓葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　是呀，楓葉是很美！秋天是個(gè)化妝師就連那單調(diào)的白楊樹(shù)也被它打扮得精神抖擻。在“秋”的點(diǎn)綴下，從綠油油的葉子，也變成金黃色。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇3

　　金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著，秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。

　　我走在鋪滿落葉的小路上，不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。

　　看吧！那棵粗壯的百年老樹(shù)上，是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇？這些扇子綠中帶黃，黃中帶青，好像是哪個(gè)畫(huà)家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù)，“哈！原來(lái)是棵銀杏樹(shù)�！�

　　繼續(xù)往前走，一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹(shù)葉，仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧？它正面是綠色的，摸起來(lái)滑滑的，硬硬的，如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的.細(xì)毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。

　　嘿！你看，那火紅火紅的，應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的手掌，在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢？還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)？也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài)，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

　　嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香，讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺，有趣極了。

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇4

　　秋天是時(shí)尚的藝術(shù)家，把廣袤的田野點(diǎn)染得五光十色，為美麗的大地?fù)Q上了精美的秋裝。片片樹(shù)葉是秋天的嘉賓，把秋天裝扮得格外迷人，為涼爽的秋天增添了無(wú)限風(fēng)光。

　　校園里長(zhǎng)著一排排高大的梧桐樹(shù)，入秋以來(lái)，片片樹(shù)葉逐漸變黃、變少。在微風(fēng)的吹拂下，幾片樹(shù)葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片，小心翼翼地托在手里。瞧，葉片大大的，比我的巴掌還要大，上面分布著好多細(xì)細(xì)的紋理，老師告訴我們，這叫“葉脈”，猶如人的毛細(xì)血管，是植物運(yùn)輸養(yǎng)料的通道。聞聞，清香撲鼻，沁人心脾。

　　操場(chǎng)的西南角，有幾棵粗壯的銀杏樹(shù)。原本茂密的樹(shù)葉，現(xiàn)在像老爺爺?shù)念^發(fā)一樣，稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)看，銀杏葉像什么？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，有的說(shuō)像扇子，有的說(shuō)像雨傘，有的說(shuō)像少女的舞裙，還有的說(shuō)像孩子可愛(ài)的.笑臉。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎，銀杏葉不僅好看、好聞，還有藥用價(jià)值�？梢杂脕�(lái)泡茶，具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子，還能成為養(yǎng)料�！�

　　這時(shí)，我忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一句詩(shī)——“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這不也是樹(shù)葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎？樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)干的雄健，沒(méi)有枝丫的婆娑，沒(méi)有花朵的艷麗，但它把短暫的生命奉獻(xiàn)給了大地，奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇5

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉�(shù)葉有著太多迷人的地方，是它將秋天裝扮得炫彩奪目。

　　如果說(shuō)燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。瞧，那梧桐樹(shù)已脫去了綠色的衣裳，綠中帶黃的樹(shù)葉也隨著秋風(fēng)而紛紛落下。每一個(gè)落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜多彩的身姿，時(shí)而翩翩落下，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行。身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。

　　光禿禿的樹(shù)干上顫顫地綴著不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。嗖地，一片落葉從我眼前掠過(guò)，顏色金黃，邊兒早已碎敗。銀杏樹(shù)更是美不勝收，那起初綠色的葉子，慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹(shù)望去，它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子，又如同蝴蝶似的飄落下來(lái)。

　　咦，我無(wú)意中抬起了頭，恍如看見(jiàn)一團(tuán)火焰。走近一看，哦，原來(lái)是楓葉，一到秋天它更像被鮮血染過(guò)的一般。我撿起一片聚精會(huì)神地盯著，它有七個(gè)叉，像一只奇異的手掌，摸上去有點(diǎn)粗糙，楓葉的紋路卻十分清晰，葉子的邊緣還有鋸齒，好像一把鋒利的鋸子�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”楓葉為獻(xiàn)出了自己的身軀，變成了養(yǎng)料。

　　我再回過(guò)頭來(lái)望著地上，各種奇特的樹(shù)葉鋪的.滿地都是，這真是“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”呀！

　　有人說(shuō)：秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天��！我愛(ài)美麗的葉子，更愛(ài)這斑斕的秋天！

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹(shù)葉。這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄

　　它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護(hù)，離開(kāi)水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的'并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)。看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文篇7

　　炎熱的夏季過(guò)去了，秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺(jué)中，家門(mén)前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風(fēng)哥哥的吹拂下，每一片樹(shù)葉都在搖曳著，“沙沙沙、沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒，我不禁放下手中的書(shū)本，走向著一片金色……看！

　　那棵銀杏，已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳著：深黃色的'葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄，仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇，飄落在人間，立刻，那扇子就變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去，還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然，路旁的楓樹(shù)吸引了我。瞧！那棵紅楓，紅的似火的樹(shù)葉宛如一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬，綴滿了枝頭，層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向你招手，它是在歡迎你的到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著旋兒，落下枝頭，有的如紅蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，還有的似舞蹈演員，在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”哇！

　　那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹(shù)木更堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子盛氣凌人地保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)哥哥都不敢靠近。�。∏锶~真美呀！

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