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四年級勞動作文

時間:2024-09-20 02:16:51 四年級 我要投稿

精選四年級勞動作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級勞動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級勞動作文匯總9篇

四年級勞動作文 篇1

  同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

  這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下課室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅!庇械耐瑢W(xué)說:“這一打掃,課室的‘青春”又該展示出來了!庇械耐瑢W(xué)說:“課室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”課室里就像剛下油鍋的.爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

  星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

  同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

  同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓課室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

  星期四下午,我們即使都很累,但是很快樂,因為我們知道了勞動才是最光榮的。

四年級勞動作文 篇2

  勞動是快樂的,因為它充滿了汗水與快樂。在這汗水與歡樂中,我深深地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

  今天,王老師邀請了我們8位同學(xué)去參加農(nóng)場的實踐活動。到底是什么實踐活動呢?我們帶著這樣一個疑問跟隨著王老師來到三甲農(nóng)場。走了一段小路,我們來到了一個果園里。咦!這是什么樹。康桶臉渲ι祥L滿了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農(nóng)給我們的小箱子開始摘桃了。在果農(nóng)和老師的帶領(lǐng)下我們穿過一棵棵桃樹,跨過一個個土坑。還有的同學(xué)一不小心,就掉進了坑中。終于,果農(nóng)把我們帶到了一處桃子成熟了的地方。我們一個個像餓狼看見食物似的看見桃子就摘。果農(nóng)看見我們摘的桃子都不是很好,于是告訴我們一個小方法,可以人鉆到樹下去往上看哪個桃子又大又白就摘哪個?晌覀冋l也不鉆進去,而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照,玩得可開心了。

  王老師看我們桃也摘得差不多了,于是我們來到一個最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子里找啊找,找出一個最成熟的。雖然這果園好比一個大氣球又悶又熱,熱得我們像一只掉在水里的落湯雞,但我們還是迫不及待地吃著自己的勞動成果。我看著白里透紅的桃肉,美美地咬上一大口。滿口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動的快樂還是桃肉的`甜美。在這一刻我真正體會到了勞動的快樂,那種無法用語言形容的快樂。無論你付出了多少的汗水,這種快樂是用汗水沖不淡的。

  雖然這只是短短的一個上午,我卻改變了對勞動的看法。我要告訴大家,勞動是快樂的!

四年級勞動作文 篇3

  暑假,奶奶看見花壇里有許多垃圾,覺得很不順眼,就說:“走,我們?nèi)ゴ驋呋▓@!”說完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出于好奇,就和奶奶同往。

  到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說實在話,現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾?粗粗乙蚕雱邮至。于是,我一溜煙向樓上跑,拿著鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看著我,笑瞇瞇地說:“你別來插手了,會弄臟衣服的.!”“我不怕!”我堅毅地說!昂,你先幫我扔一下袋子!蹦棠陶f著,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽高掛空中,加上我們比較賣力,于是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣,我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>

  外面的撿完了,該撿里面的了。我們穿過長青灌木叢,來到花壇里,又開始忙起來!疤哿,不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因為聚精會神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看著奶奶撿。只見奶奶一會兒前進,一會兒彎腰,一會又朝后看看;嘴里不時嘰里咕嚕念幾句話,好像在說:“這里這么臟,我一定要把這里打掃干凈······”過了一會兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起,我們才起身回家?粗驋叩酶筛蓛魞舻幕▔液湍棠绦睦锾鹱套痰。到這時,已經(jīng)有五個人稱贊我勤勞。我快樂地回答道:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!我要做勤勞的小蜜蜂!”

  我深深地體會到,勞動真愉快,勞動最光榮。這充實而有意義的生活,讓我真幸福。

四年級勞動作文 篇4

  音樂響起來了,這意味著什么?上課啦!可校園里還是一直響著嘈亂的聲音,為什么呢?

  和往常一樣,崔老師邁著矯健的步伐,笑容滿面地來到班里,嚴(yán)肅地說道:“同學(xué)們,這節(jié)課是學(xué)校安排的勞動比賽!迸叮瓉硎莿趧颖荣惏。」植坏猛饷婺敲闯。于是,老師便叫六個同學(xué)來參加這次的比賽:路浩、王文爽、黃鈺鑫、陳貴東、王夢薇,最后還有“我”!澳銈兙褪谴硭囊话,一定要努力干好這件事!蔽覀兏髯阅弥约旱奈淦,跟著王文爽組長,出動了!------

  到了比賽地點(后操場),要先等一會兒,我們就用這時間,舒展一下筋骨,做一下比賽前的準(zhǔn)備。

  只聽到劉老師一聲令下,比賽開始了,我們就開始進入到激烈的比賽當(dāng)中。規(guī)定:看哪班掃地最快、最干凈,哪班就會勝出。只見路浩手上速度極快,像一陣風(fēng)一般,只用了一分鐘,一堆土就已經(jīng)掃完了。我們幾個各有各的.掃地方式,一會兒第二、三堆土也已經(jīng)掃完,最后只剩下最后也是最難掃的籃球架了,我拿著掃把就掃了起來,其余人員也一起來掃,最后我們齊心協(xié)力地把它掃得一干二凈,真是人心齊、泰山移啊。王夢薇灑了點水,我們一起來揀,最后終于掃完了,給老師匯報了一下,我們興高采烈地回班了。

  今天真是讓我難忘啊,同時我也希望我們班能有個好成績。

四年級勞動作文 篇5

  勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石!

  這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。

  一個陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應(yīng)了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛啊!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的.笑了。

  馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡!

  在從森林古猿進化到露西時代古人類,再進化到東非人時代古人類,爾后經(jīng)過若干萬年,直到進化成現(xiàn)在的人類,勞動起了決定性作用。

  所以說,人類的發(fā)展史就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來!

四年級勞動作文 篇6

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”今天早上一醒來,我就唱起了幼兒園學(xué)的《勞動最光榮》這首歌。因為今天是“五一”勞動節(jié),我將要以特殊的方式度過一個特殊的節(jié)日。

  上午,我約了幾個好朋友在小區(qū)里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動引來了不少鄰居,大家都向我們豎起了大拇指,夸我們是懂事、愛勞動的好孩子,夸得我們怪不好意思的。

  到了下午,我又來到了市少年宮,參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買義賣活動。這次活動中,我們把家中閑置的物品捐出義賣,然后把賣的錢積存起來捐給災(zāi)區(qū)的孩子,并通過這樣的活動為他們送去我們的愛心和祝福。由于我捐出的物品數(shù)量超多,所以被老師和同學(xué)們推選為“義賣志愿者”,負(fù)責(zé)推銷大家捐出的物品,我可興奮啦!

  義買義賣活動開始了。我坐在攤位前,看著琳瑯滿目的商品,心里不禁有一些緊張,畢竟這是我第一次賣東西嘛!我害羞地注視著人群,拿起一個玩具小聲地推銷起來:“大家快來買呀!焙傲税胩,一樣都沒賣出去。這時,一個小男孩看中了一個組裝賽車,他媽媽答應(yīng)了,便付了5元錢買走了賽車?粗种械脕淼倪@第一筆錢,我有說不出的高興,同時,也增添了叫賣的勇氣。

  這時,爸爸不知從什么地方冒出來,也興致勃勃地加入了我們的行列,站在攤位前,揚著手中的玩具,和我們一起吆喝著:“走過路過千萬不要錯過!快來買呀!小狗2元,買一送一!漫畫書1元,買一本送一支卡通牙刷!買商品獻愛心,快來買呀!”看到爸爸的.滑稽樣,我也跟著扯著嗓子喊起來,吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多,吆喝的動靜最大,一下子吸引了許多人。不一會兒,我們的愛心袋里已是滿滿的錢,我心中充滿了成就感。

  這一天過得真有意義!晚上躺在床上,我又不禁唱起了那首歌:“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”

四年級勞動作文 篇7

  人們常說,是勞動創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

  勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

  別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的.午后種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時截然不同的心情!

  人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。

  入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!

  我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤了,望著奶奶我哭了。

  那一刻,我明白原來勞動是快樂的!

  那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

  真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

四年級勞動作文 篇8

今天,我在家沒事干我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很臟,所以為我打算幫媽媽擦桌子。

一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸濕,浸濕的抹布變得鮮艷無比,閃閃發(fā)光,像一面小紅旗我拎起來擰干,又甩動了一下抹布,我仔仔細細地擦,不放過一個角落,突然,一個攔路虎出現(xiàn)了,中間的`桌子怎么也擦不到,中間的桌子好像在笑我說:“你可拿我沒辦法了吧”我心里想“哼,我才不服氣呢!”我左看看,右看看,看見一個小凳子,我把小凳子搬來,小心翼翼地踩上去把中間的擦得一干二凈。解決后的心情很好。

太陽一照,桌子金閃閃的,我很滿意,因為我做了一件事,媽媽回來了看見那干凈漂亮的桌子說:“真干凈啊,你,長大了!”我心里比吃了蜜還甜,這就是我勞動的滋味。

四年級勞動作文 篇9

  4月26日上午,我們班開了《我勞動,我快樂》主題隊會。我下定決心在“五一”勞動節(jié)要過一個有意義的勞動節(jié)。

  勞動節(jié)那天,我決定先幫外婆洗碗,再打掃整理我的書房。

  我來到水池邊,準(zhǔn)備洗碗,12歲的我可是第一次洗碗。外婆說:“先別忙,我先給你示范一下!边說:“左手拿碗,右手拿洗碗布,仔細地洗,洗完后再用清水沖洗一遍!蓖馄攀痉锻炅,我就按照外婆說的方法開始洗碗。我挽起袖子,左手拿碗,右手拿洗碗布。碗真滑,差一點我就拿掉了。我繼續(xù)洗,泡泡已經(jīng)跑到我手臂上了。突然我手一滑,碗掉到池子里了。我拿上來一看,再一看還好,真幸運碗沒事。最好我把碗都洗干凈了,雙手把碗中的水倒干凈了,還把碗筷放好了。哎,這洗碗也是個功夫活,不然碗是洗不干凈的。

  下午,我開始打掃整理書房,我的書房很亂,到處擺放著書和玩具。書有的翻開放的,有合上放的,象棋、圍棋都散亂在桌上。我先把象棋、圍棋歸類,再把書按類別放在書櫥里,吧窗戶、桌面、書櫥摸干凈,把不要的東西清除掉,把其他東西整理好,再把字典、詞典放在書桌上。經(jīng)過一個多小時的整理打掃。我已筋疲力盡,但是看到窗明幾凈,書櫥里的`書,整齊有序。我的書房經(jīng)過我的勞動煥然一新。我非常開心,這是我的勞動成果。

  今年勞動節(jié),我做了這兩件事,你們呢?記住:勞動最光榮,最幸福。

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