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四年級環(huán)保作文

時間:2024-10-23 20:41:38 四年級 我要投稿

【精選】四年級環(huán)保作文集錦6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級環(huán)保作文集錦6篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面,各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”,總會“唉”地長嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見”到了小河曾經的美貌:

  那時候,河邊是排排粗壯的柳樹,總喜歡把長發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風吹過,河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風中輕輕飄動。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時候的天然游樂場。她們經常用淘米籮捉小魚、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂開了花。有時想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的泥灘,拾田螺和河蚌,運氣好還會逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

  只是,我眼里的.小河,魚不游,船難行,絲毫沒有往日的美麗與生氣?難道社會的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價嗎?

四年級環(huán)保作文 篇2

  陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動起來,化身環(huán)保小衛(wèi)士,宣揚世界地球日,保護環(huán)境,從我做起,我能行。

  下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

  我在簽到處找了兩個小朋友,是男生的,然后我們組成一組,共用一只垃圾袋,帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關任務去了。

  一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧:紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱,讓兩個人面對面,有一個人能看見紙板上寫的.字,還有一個人不能看到,看到的人要表演寫的那個東西,另一個人來猜是什么。感覺很刺激很好玩,我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。

  最后我們一起完成了6個闖關,我媽媽也終于集滿20個贊,大家一起完美地完成任務,我也交到了新的朋友,學到了新的環(huán)保知識,大家都很開心,最后我們都開心地回家了。

四年級環(huán)保作文 篇3

  我們班人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,我也不例外。

  我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?

  我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的`罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫著獎給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環(huán)境。

  身邊的環(huán)境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。

  我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們可能會有一心從小養(yǎng)成的不良習慣,通過“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”,就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環(huán)境會更美好。為了我們的環(huán)境,為了我們的家園,一起為環(huán)境出份力吧!

  讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,立即行動起來吧!

四年級環(huán)保作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,大路兩旁蓋起了越來越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環(huán)保,”我正在研究一種歷史上最“節(jié)約”的房子。你肯定會問:“節(jié)約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節(jié)約能源。

  這樣的房子表面跟普通的房子沒什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽能針和一個巨大管子。引雷針是用來傳送電的,只要你需要用電,它每時每刻吸取天上的電,讓你不用擔心電費貴。那太陽能針呢?太陽能針是用來消毒的,家里有人就不消毒,家里沒有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣,F在開始講那個又粗又大的'管子吧,這個管子專門用來吸云和凈化水源的,這個房子的水也就是云,云被管子吸進后,來到了凈化水區(qū)域,凈化完了以后,水會順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會導致年年鬧旱災的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會把那些亂七八糟的東西排出來,最后又變成了干凈的自來水。

  怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬元人民幣就可以了,因為,我要造福人類,讓大家都能過上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?

四年級環(huán)保作文 篇5

  人類只有一個地球,但是地球卻正面臨著嚴峻的環(huán)境污染和破壞,我們身為小學生應該站出來保護環(huán)境,保護地球,共建美麗家園,我們這個地球家園就會更和諧,更美好!

  我的家鄉(xiāng)在福建,那里有一條養(yǎng)育著千千萬萬的人,可當我們從河邊走過,看見那河水是如此渾濁,是如此的骯臟。

  你們看,是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看著這些垃圾在河流中漂浮著,我的心里有一種說不出的`感覺。于是我和同學在河邊立了一塊牌子,上面寫著“保護母親河,人人有責,請別亂扔垃圾。”我們決對不能讓這種事再次出現。你們聽,是河里的魚兒在哭泣,就是因為垃圾和河邊的工廠所排放的污水,讓魚兒們失去了親人,就是因為污染才讓河水失去它的顏色,就是因為……

  當我們看見鳥兒在天空中遨游,你一定認為世界上的動物多得數不勝數!噢,不得不告訴你,你完全想錯了,如今,由于人們的大量捕殺喝環(huán)境污染,動物的家園早已成了一片灰色,它們正面臨著危機,頻臨著滅絕,動物的生命。

  樹是會傳播氧氣,而且還能起到光和作用,可如今,尤如人們的大量砍伐,讓森林缺少了生氣,現在森林里的樹正在頻頻減少,森林里只剩下了棕色的樹莊,是誰在為它們脫去綠色外衣,是誰?是誰?是誰?當然是人類,人類所做的“好事”何止這么多,人們,求你們快醒悟吧!讓大自然重復它們的煥然生機!說到這里,我不該不站出來阻止,近來,我時常在樹林里立上牌子,上面寫著:“請別來砍我,你疼我也疼!本褪且驗槿祟惖拇罅靠撤,讓許多動物稍了棲息之處。讓許多動物失去了親人,失去了家園。

  人們,我求求你們快醒醒,快醒醒,別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話說:“將心比心。”讓我們攜手起來,共建美麗家園。讓我們在遼闊的草原上——快樂的小憩。在蔚藍的大海上——開心的玩耍,在慈祥的笑臉上——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐。

四年級環(huán)保作文 篇6

  首先我想問:什么是環(huán)保?簡單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護身邊環(huán)境。

  目前來說我們遂昌的水資源、空氣質量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評價;3、污染綜合治理;4、設立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。

  不過保護環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的`土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會被我們毀滅的。不過現在知道還不遲,問題是你能不能悔改。

  其實要保護環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設立二氧化硫;、。不隨便砍樹、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時又扔掉,破壞綠色家園。

  保護環(huán)境,對我們每個人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會也為自己留下一片藍天碧水。

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