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【精品】四年級(jí)春天作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天,我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外,來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說(shuō)話。
草地邊,一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí),軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò);一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板,要把春天的美麗景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我:“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我畫(huà)歡唱的.小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà)你,畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對(duì)春天的希望嗎?”于是,我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天伊始,大地復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)和活力。
星期天,我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的麥田。經(jīng)過(guò)小雨的洗刷,麥苗變得精神抖擻,北風(fēng)慢慢地吹著,麥苗不停地?fù)u動(dòng),仿佛在向我們招手,歡迎我們回家呢!“一年之際在于春”,農(nóng)民伯伯早早的來(lái)到田地里,有的在麥田里撒著肥料,有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水,他們辛勤地勞作著,臉上卻露出甜蜜的笑容,仿佛看到了秋天豐收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收獲”,他們播種的是希望,收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的`楊樹(shù)枝上懸掛著“毛毛蟲(chóng)”似的花絮,在空中隨風(fēng)搖曳。鮮綠的柳樹(shù)枝條上點(diǎn)綴著嫩黃的葉芽,隨著微風(fēng)吹拂在空中蕩來(lái)蕩去,仿佛柳姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。不遠(yuǎn)處田邊的小草不知何時(shí)從土壤里探出了小腦袋,惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河,經(jīng)過(guò)冬日的沉睡,也漸漸蘇醒,正歡快地流淌著!按航喯戎,你看,那小鴨子不是也在爭(zhēng)先恐后地感受著春天的溫暖嗎?它們有的在河里嬉戲,有的在水里尋找食物,有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復(fù)始的起點(diǎn),也是播種希望的季節(jié)。讓我們從這個(gè)春天開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),播種屬于我們的、更大的希望!
四年級(jí)春天作文 篇3
春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。
——題記
不覺(jué)曉,春氣透窗紗,那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它,帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了;它,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò),撒下了生命的種子,喚醒了蓬勃的生靈……
看,池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下,草兒們換上青春的著裝。它們,一個(gè)勁地鉆出了大地,秀出了它們那婀娜的身姿,伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng),弘揚(yáng)著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色!
聽(tīng),葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓?除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早,鳥(niǎo)鳴打破了周?chē)撵o的氣氛,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……;厥帯S鸝在歡唱、在頌揚(yáng)!頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的`花季。它們?cè)诒P(pán)算,盤(pán)算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章!
待到仲春,恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處,芳香盡!綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地,雨后,四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),湖岸水波粼粼,岸邊楊柳隨之飄絮,青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!
余憶公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳,搖金縷!萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷,氣正傲,它在芳菲中淡笑……
若問(wèn),一年春事都來(lái)幾?早過(guò)了三之二!
惜哉,東風(fēng)又做無(wú)情計(jì),只惹梨花落。零落成泥碾作塵,唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠,欲系青春,留不住,費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)!
蕭蕭清風(fēng),
綿綿細(xì)雨;
春光甚美!
恰似清醇,
迷人醉!
莫問(wèn)春何處,恰在——
漫漫途中,長(zhǎng)帆直掛處!
恰同學(xué)少年,
風(fēng)華正茂,
書(shū)生意氣;
莫躊躇,當(dāng)爭(zhēng)渡!
勸君莫醉芳菲處,
惜取少年時(shí);
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,乘風(fēng)破浪尋路!
春何處?
——長(zhǎng)帆直掛處!
四年級(jí)春天作文 篇4
春風(fēng)靜悄悄來(lái)到了人間,它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,它輕柔的吹過(guò)我的面頰,像母親溫柔的手撫摸著我,縷縷春風(fēng)輕輕地吟唱,好像一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲,在我的耳邊不停地歌唱。在春風(fēng)里,我聽(tīng)到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),在蒙蒙細(xì)雨中,燕子在空中呢呢喃喃地叫著,好像在用那把剪刀似的.尾巴剪斷雨簾。屋檐下,雨滴像斷線的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來(lái),小鴨子也被這美錄的音樂(lè)深深地吸引著,沐浴在這溫暖的春雨里!按河曩F如油”,田野里的小草貪婪地吮吸著甘甜的雨露,在這美麗的春天里,它伸著懶腰,你聽(tīng):“啪啪……”我聽(tīng)到了它拔節(jié)的聲音,好像在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大……”在春雨里,我聽(tīng)到了春天的聲音。
鳥(niǎo)兒迎著春曉,啁啁啾啾地唱了起來(lái),好像一首春天的頌歌,大自然里一下子熱鬧起來(lái)了,鳥(niǎo)兒開(kāi)起了快樂(lè)的音樂(lè)會(huì),這邊黃鸝的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),那邊杜鵑的啼鳴悅耳動(dòng)聽(tīng),好一派百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象。在鳥(niǎo)兒的歌聲里,我聽(tīng)到了春天的聲音。
春天這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠的季節(jié),處處彌漫著美妙的聲音,我終于聽(tīng)懂了,那就是一曲動(dòng)聽(tīng)的生命交響曲!
四年級(jí)春天作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)了!
我來(lái)到公園,花兒紅了,草兒綠了,大家都在這里欣賞風(fēng)景,還有的小孩子在歡快的游戲,他們有的捉迷藏,有的跳皮筋,還有得玩老鷹捉小雞,玩兒的可開(kāi)心了!花香撲鼻而來(lái),把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞,吸引了許多游客,成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走,望見(jiàn)那寬闊的河面,春姑娘揭開(kāi)了河面上的冰,河水叮咚作響,河里的小魚(yú),慢慢地吐著小泡泡,在水里歡樂(lè)地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花,一朵,兩朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕!它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子,趁你不注意,漸漸的從地里探出腦袋,滿地的草芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫(huà)。遠(yuǎn)處一片粉色的朝霞,走近一看,原來(lái)是盛開(kāi)的桃花,她們有的俏麗大方,有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳,站在陽(yáng)光里,顯得格外美麗,格外耀眼。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好聽(tīng)極了!河邊的垂柳,蒼翠欲滴,翠綠的顏色,再配上那美麗的春景,真是一幅美麗,自然,和諧的風(fēng)景畫(huà)!
春天是一切美的融合,一切色彩的總會(huì),我愛(ài)春天!
四年級(jí)春天作文 篇6
冬天,刺骨的寒風(fēng)吹著人的臉,雪白的臉上除了一些雪絲之外,整個(gè)人的臉都凍紅了,不過(guò),現(xiàn)在春姑娘邁著腳步悄悄地來(lái)到了人間。小柳樹(shù)趁人不注意的時(shí)候發(fā)出了嫩芽,夜來(lái)香凌晨時(shí)打開(kāi)他的.喇叭在叫:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備!
以后,不管是白天還是晝夜,白天總比晝夜長(zhǎng),春天來(lái)了,人們漸漸要脫掉了大棉襖。小草小花也做好了要迎接春天的準(zhǔn)備。
春天,是一位音樂(lè)高手,它唱的歌是:沙沙沙。清脆柔美的聲音激起了小花小草,小花一會(huì)兒開(kāi)花,一會(huì)合起來(lái),好像跟著節(jié)奏跳起來(lái),在一旁的小草不服氣,也隨著沙沙沙得到聲音使勁甩起頭來(lái)無(wú)處舞蹈,他那優(yōu)美的舞姿也喚醒了其它植物,前來(lái)參加這個(gè)樂(lè)隊(duì)。
春天,還是一位高明的畫(huà)家,當(dāng)冬天剛要過(guò)時(shí),春姑娘拿著畫(huà)筆畫(huà)起了植物們,春姑娘不僅畫(huà)出了很多的小花,還使他們復(fù)蘇了,它們都說(shuō)春姑娘是我哦們的救命恩人,春姑娘害羞地說(shuō):“不謝,不謝!
寫(xiě)了這么多,應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)心理描寫(xiě)了吧?那好吧,我想,下一場(chǎng)春雨,這樣春姑娘就可以給柳樹(shù)梳頭了。
春天,需要我們來(lái)澆灌知識(shí)的雨露,請(qǐng)大家一定要仔細(xì)觀察哦!
四年級(jí)春天作文 篇7
看,那是誰(shuí)來(lái)了,是誰(shuí)讓這世界變的溫暖了,是誰(shuí)趕走了那寒冷的冬天。
爸爸帶我到南院公園,去尋找春姑娘的腳步,一進(jìn)南院大門(mén)口,我就能感覺(jué)到春天的氣息。干枯的小草被剛長(zhǎng)出的小芽染綠了,冬青樹(shù)經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn),又發(fā)出了新芽,柳樹(shù)長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園,第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹(shù),白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,所以現(xiàn)在它已經(jīng)開(kāi)花了。它的花是白色的,有的才露出尖尖的角,有的已經(jīng)半開(kāi)了,有的開(kāi)得非常大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開(kāi)得又快又美。
再往前走,那就是牡丹的'花園了,冬天的時(shí)候,它們是枯萎的,非常難看,顯得非常孤單。不過(guò)現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,它們發(fā)出的芽是紅色的,非常像花,所以招來(lái)很多蜜蜂圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了很多新芽,但它不是牡丹,而是芍藥。
在一片草地上,開(kāi)著一些小藍(lán)花,非常美麗,蜜蜂看見(jiàn)這么美得花,就飛去一邊吸花蜜,一邊用前爪洗洗臉,洗洗身子,好在百花齊放的時(shí)候,采來(lái)更多的蜂蜜。
啊,原來(lái)是春天來(lái)了!
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