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四年級成長的故事作文

時間:2024-10-28 15:46:14 四年級 我要投稿

精選四年級成長的故事作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級成長的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級成長的故事作文匯總九篇

四年級成長的故事作文 篇1

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚州夏令營。

  那是我長這么大第一次離開父母,獨立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個組,我和我的好朋友在一個組。第二天,開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對建造樹屋步驟的.講解以及建造時所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹屋有個大概的了解。營地的教官給每個團隊都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎(chǔ)上搭建一個樹屋,聽起來是很容易,但實際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候,大家都有點不知所措,后來在老師的指導下,才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會兒歪這邊,一會歪那邊,后來老師讓四個小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團隊一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長故事!

四年級成長的故事作文 篇2

  成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。

  終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏。”這時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的'越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。

  從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。

四年級成長的故事作文 篇3

  從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的`腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

  有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。

  開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

  媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

  我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”

  雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

四年級成長的故事作文 篇4

  一想起幼兒園的時候,我就會發(fā)自內(nèi)心地微笑。因為,那是我最幸福的時光。

  我在幼兒園生活得非?旎睢6乙环艑W,外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

  吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

  第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因為那里的沙子是從廣西的北海運過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的'飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

  瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

四年級成長的故事作文 篇5

  翻開記憶的相冊,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

  在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的.河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓,我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

  通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

  合上記憶的相冊,精彩的畫面雖然已遠離,但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

四年級成長的故事作文 篇6

  每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!

  有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

  開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的.魚漂始終沒有動靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧耍系。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……

四年級成長的故事作文 篇7

  在成長的道路上,我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。

  那一次,我偶然有一次機會去學騎自行車。我當時膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學騎自行車。

  我大步跨上了自行車,因為緊張和害怕,我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時,我想放棄,可是又有些想堅持,后來我咬咬牙心里想:不就是騎個自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽使喚,左右搖晃著,過了一會兒,我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的'。我嚎啕大哭起來。就在這時,媽媽走了過來安慰我說:";別哭,別哭,我們慢慢來。";媽媽一邊說一邊把我扶了起來,告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來就可以學好了。我按照媽媽的說法,接著練習,功夫不負有心人,經(jīng)過一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽話了,就這樣我學會了騎自行車。

  現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練,我回過頭來再看學習自行車的過程發(fā)現(xiàn),在我們的成長路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對待,就可以收獲成功!

四年級成長的故事作文 篇8

  從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

  那是一場比較難的數(shù)學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

  三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

  考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的`做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

  果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

  這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

四年級成長的故事作文 篇9

  成長之中,會有一些印象深刻的事,可能是發(fā)生在自己身上的,也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后,有時會給我們帶來一點兒變化。記得當我上幼兒園時,不像現(xiàn)在這么愛和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做游戲。那時我最喜歡粉紅色,并不喜歡藍色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢?想要知道的話,就繼續(xù)往下看吧!

  在我上幼兒園大班的某一天周四,呂老師和鐘老師中午開會去了,所以午睡時,沒人看管我們。結(jié)果小伙伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房里鬧哄哄的。接著,有幾個膽大包天的男生竟然從床上爬了下來,站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來,給他們喝彩。這時,班長湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這群不安分的家伙,通通上去好好睡覺!”我一聽,心想:這管事的又來了,我們玩我們的,關(guān)你毛事!想到這里,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫:“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣,感覺都快變成“十萬個憑什么”了。這時,那群鬧夠的男生中的秦杰,悄悄地把站著正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從床上摔了下來。房間內(nèi)頓時3秒沉默。

  “哇!”湯琳琪爆發(fā)出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無同情心的冷血動物”的家伙,看見她那狼狽樣兒,一下子發(fā)出了一陣邪惡的笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候,老師們一下子闖了進來。我頓時啞然失笑。后來,湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情夸大了一千萬倍;她們把湯琳琪說得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通,還懲罰我們下次關(guān)小黑屋。

  我的.心情糟糕透了,坐在游戲區(qū)的長椅上,一抬頭,看見了天空像海一般的藍色,藍色真漂亮。∪缤还汕宄旱乃粯恿魅胛业男碾H……我霎時回過神來,一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。

  從此以后,我就開始喜歡跟男生玩,喜歡藍色了。我覺得,男生比女生更加擁有陽光的心態(tài),不會被困難給挫。ú皇撬心猩欢鷦t比較嬌氣一點;現(xiàn)在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個想法。

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