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【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
“呼……”我正在騎世界上最先進(jìn)的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢！相信在未來，我一定會“魔法”的。假如我現(xiàn)在會魔法，這該多好�。�
假如我會魔法，我會給多年缺水的災(zāi)區(qū)施魔法，讓它下起大雨來。災(zāi)區(qū)人民就不會口渴，一定會露出久違的笑臉；使其風(fēng)調(diào)雨順，得到好豐收，能看到人民變得美好起來，這可是我的愿望啊！“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了。夷，怎么這么多孩子在外面流浪啊？這孩子們都是因?yàn)榻?jīng)過了災(zāi)難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學(xué)，有困難的`事已經(jīng)是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢？我要用魔法建起一座座免費(fèi)學(xué)校和兒童福利院，我想孩子們一定很高興的！
假如我會魔法，我要變出許多好人和工作極端負(fù)責(zé)的警察。讓他們多與集體通，讓大家團(tuán)結(jié)一致，為祖國效力，為全世界人民而奮斗！我真的很想那些壞人逐漸減少，甚至煙消云散啊！
假如我會魔法，我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界，探索奧秘。我會給人們帶來一個(gè)個(gè)有趣事的故事，讓大家都托寬視野。假如我會魔法，我真的很想變出另一個(gè)青春美麗的地球來啊！但我只是個(gè)負(fù)責(zé)的魔法天使，我還沒這種能力來變出另一個(gè)地球呢！這需要豐富的科學(xué)知識，我一定會努力的，大家支持我嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
許多同學(xué)的家里都養(yǎng)著自己喜歡的寵物，有的同學(xué)養(yǎng)小狗，有的同學(xué)養(yǎng)小貓，有的同學(xué)養(yǎng)小兔子……但我家里養(yǎng)了三只可愛的小倉鼠。
倉鼠有一個(gè)尖尖的小鼻子，一對小小的門牙在倉鼠 嘴里探出了頭，再加上一雙水靈靈的大眼睛，把倉鼠打扮得非�？蓯邸}鼠有點(diǎn)胖胖的'，渾身都是毛，但是身手敏捷，人們都說倉鼠是鼠類的，就心定有長長的尾巴，可是，他們錯了，小倉鼠的尾巴幾乎短得看不到。倉鼠還有一雙小巧玲瓏的前腳后腳，手掌是紅色的，有點(diǎn)像猴子的手。
三只小倉鼠有不同的名字，渾身雪白的小倉鼠，名叫跳跳，因?yàn)樗浅；顫�，喜歡蹦蹦跳跳。黃色的小倉鼠叫小小，她很膽小，老要睡覺，大部分都是黑色的小倉鼠叫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)榛\子里有一個(gè)轉(zhuǎn)輪，是給小倉鼠健身用的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老是在轉(zhuǎn)輪上跑，就給了它一個(gè)這樣的名字。
小倉鼠睡覺的時(shí)候，身體縮成個(gè)“圓球型”，一雙大眼睛瞇成了一條縫，很可愛。小倉鼠還是爬欄桿的高手呢！跳跳先用手扒住欄桿，然后“噌噌噌”爬到了籠子頂端，又爬了下來。
這就是可愛的小倉鼠。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)和藹可親的老師。她是教我們讀書的“師父”呢！不信，我說給你聽一聽吧！
我的老師有一張圓圓的臉蛋兒，一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有點(diǎn)翹，上課時(shí)，她就用她的“火眼金睛”來監(jiān)視我們，如果有人上課搞東西，老師一眼就能把他看出來，我的老師歷害吧。
老師做事的動作很快，不像其他老師那樣慢騰騰的，改作業(yè)尤其快，一大堆本子，一眨眼工夫就完了，而且從不出錯。講作業(yè)的速度也快，一節(jié)課的時(shí)間，兩頁作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被老師“收拾”得一干二凈！我們也聽的清楚明白！
老師的性格無人不知，無人不曉。生氣的時(shí)候，像一只老虎一樣，嘴里還噴著火；高興時(shí)，心情好時(shí)，對你笑，跟花兒一樣美。
老師的`書法和東晉大書法家王羲之的差不多，書面干干凈凈，字跡干凈整齊，就跟排隊(duì)一樣。
老師對人的表情、態(tài)度也不一樣。你表現(xiàn)好時(shí)，她對你笑，那時(shí)你就會明白，老師為什么和藹可親了。你表現(xiàn)不好時(shí)，她會一直“罵”你，直到你改正為止。 她作為師父當(dāng)之無愧！
誰都知道：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們開出美麗的花朵。她總是燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，無怨無悔 。
我的老師雖然嚴(yán)格，但是她卻無微不至的關(guān)心、愛護(hù)我們，我愛我的老師！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏约?！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興�？墒侨绻銢]有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強(qiáng)大，誰都比不上�？墒悄愕纳鼪]有了，你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢力而把自己的生命 給斷送了。
假如，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的`榮華富貴，每天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從現(xiàn)在開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。
以后你一定要記�。赫湎日湎裁炊贾匾�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我叫楊天逸，梳著一個(gè)小平頭，烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥，同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓，我準(zhǔn)會笑得前俯后仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)。可是在家里，我就寡言少語，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的.鳥兒自游飛翔。”
爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn)，卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫Γ阉氖枇�；曾�?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績，卻因?yàn)榈眠^且過，而失敗了。
除了缺乏耐心，我還有一個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)。但我想：“這些缺點(diǎn)總會被改掉的�！�
我喜歡童話，曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實(shí)，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。
我就是我，你們想和我交朋友嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
在很小的時(shí)候，媽媽就問我有什么夢想。我果斷地說：“當(dāng)一名老師！”
上幼兒園時(shí)，覺得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂的成長寸步不離、悉心照料；上了小學(xué)更是覺得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽�，老師臉上會露出欣慰的笑容；�?dāng)我們驕傲自滿時(shí)，老師會告訴我們“謙受益、滿招損”的道理；當(dāng)我們遇到困難傷心難過的時(shí)候，老師給予我們無私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是我的一個(gè)美麗夢想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學(xué)生圍繞在我的四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽我講課，他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道，光有夢想是不行的，必須要付出百分百的努力，否則夢想就會成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的`勞動成果，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿，一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想，把學(xué)的的知識傳授給我的學(xué)生，將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花，讓它們在中華大地開出一片鮮紅 ……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽到這個(gè)“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓(xùn)對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會怎樣呢?”“今天會訓(xùn)練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開始了隊(duì)列對齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來彎去的`繩子.經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無力了.
接下來練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快，有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學(xué)們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓(xùn)練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領(lǐng),然后示范了動作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。人人都有自己的夢想，有的想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指說：中國好，中國的歷史書法更好。
若問我為什么會有當(dāng)書法家的夢想，我的答案很簡單，因?yàn)橹袊臅ㄋ囆g(shù)博大精深，許多外國朋友不懂中國書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請外國朋友來參觀，讓他們感受中國書法的魅力。
為了使我的夢想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：不學(xué)了！爺爺語重心長地對我說：學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人。在爺爺?shù)墓膭钕�，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練
幾個(gè)月過去了，我不僅學(xué)會了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會寫完整的.字。我終于學(xué)會了寫毛筆字。但爺爺說：想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游
只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢想都會實(shí)現(xiàn)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢想不會遙遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢？讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門抬頭向上看，你會看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過了校門，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹林，每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學(xué)們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的`激昂，也是同學(xué)們最激動人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍(lán)球架、長凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程，老師自由活動時(shí)可以在長凳上休息一下；看著高高的藍(lán)球架，我很期待上藍(lán)球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽到，上語文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音；上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題；上英語課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對話；上音樂課時(shí)同學(xué)們樂耳動聽的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方，這里有我的成長記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語，也有做游戲時(shí)的開心快樂，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。
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