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【精選】四年級的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
紫荊山公園里有一個美麗的荷花池。荷花池里開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下真是美不勝收。
荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，小水珠躺在荷葉上，眨著亮亮的眼睛舒服的滑來滑去，像是在坐滑梯一樣，荷葉為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，荷花有的開了兩三瓣，有的`花瓣全開了，像一個個小姑娘穿著粉紅色的裙子在水里跳舞。上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花。
池水清澈見底，微風(fēng)掠過，池水泛起淡淡的波紋在陽光的照耀下，波光粼粼；平靜時，像一面銀鏡，銀光閃閃，美麗極了。
一條條小金魚在水里快樂地游來游去，還不時探出小腦袋，睜著圓圓的眼睛好奇地東張西望。這些小家伙兒可能是也想欣賞一下外面的風(fēng)景吧！
我們慢慢地走過，還看見有很多人在池邊釣魚，我小心翼翼地走著恐怕驚動了小魚。
這場景讓我想到了宋代詩人楊萬里說過的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
四年級的作文300字 篇2
不知何時起，我開始寫一些小文章。爸爸說這就是文學(xué)之路的開始!
是的，我們時常仰望屈原，曹操;吟誦李白，杜甫;啃讀蘇東坡，李清照;現(xiàn)在還要追隨余秋雨的苦旅，聆聽于丹的聲音。這就是文學(xué)之路，她痛并快樂著!
最初我就是練筆，不知不覺就寫了好多。其實關(guān)于寫作，我覺得就應(yīng)該多寫。寫你身邊發(fā)生的一切，我就是這樣做的。從不敢想要發(fā)表，就是給自己文學(xué)一些鍛煉�？涩F(xiàn)在發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)時代，你就要發(fā)表一下，不然就落伍了!
談到寫作，那首先就要閱讀，老師讓我們讀了很多好的書籍，爸爸也推薦了許多好的'網(wǎng)絡(luò)文字。我也認真的細讀了。隨后就要摘抄好的文字，再后就要練筆了。就這樣一直堅持，我相信你一定會有所作為的，這也是爸爸常常跟我講的話，我信了，也是這樣做的。你還在等什么?
讓我們一起在文學(xué)路上飛奔!
四年級的作文300字 篇3
我們的校園美麗極了，有漂亮的花園，有高大的建筑，還有寬闊的操場。今天，我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧！
走進校園的大門，兩旁是茂密的芒果樹，每當(dāng)夏季，總會結(jié)出金燦燦的果實，可惹人喜愛了。順著校園中間寬闊的道路向前走，你會看見路的兩側(cè)還有花壇，種著月季花和雞蛋花，每到春季，便開滿了滿樹的鮮花，盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉。
順著校園中間寬闊的道路走到頭，便是升旗臺，升旗臺的周圍是用鐵做的護欄，升旗臺的`中央是高高的旗桿。每到星期一，操場上就會舉行一次升旗儀式，那時，全校的同學(xué)都排著整齊的隊伍來到操場上參加升旗儀式。
走進教學(xué)樓，首先就會聽到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲，還會看見一間一間排列整齊的教室、辦公室，教室門前的墻上貼著中華傳統(tǒng)文化的手抄報，這是學(xué)校的文化墻。教學(xué)樓里還有很多專用教室，比如多功能教室、計算機室、實驗室、舞蹈室等。
我們的校園很美麗吧？如果你覺得我們的校園美麗的話，你就來參觀參觀我們美麗的校園吧！
四年級的作文300字 篇4
有人喜歡芬香的杜鵑，有人喜歡淡雅的荷花，有人喜歡嬌艷的玫瑰，而我喜歡美麗的月季。
看！那一朵粉紅的月季籽綠葉間亭亭玉立，就像一位漂亮的仙女站在那里梳妝打扮！它那香味不時的引來一只只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂正躺在花蕊里睡大覺呢！
從遠處看，那一簇簇的月季花就像一團團紅色的火焰。美麗極了！
已經(jīng)盛開的那朵月季花，雖經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還是那么的美麗！那么的嬌艷，花朵上還留著雨露，露水在花瓣.綠葉間滾來滾去。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！
綠葉的周圍有許多的小鋸齒。月季花的莖上有深紅色的.小刺，它好像在說：“只許觀賞，不許亂摸！”
一陣風(fēng)兒吹過，月季在空中翩翩起舞，它隨著風(fēng)兒在空中搖擺著，好像在炫耀自己的舞姿。
這就是美麗的月季花，這就是嬌艷.芬香的月季花，我愛美麗.嬌艷的月季花！
四年級的作文300字 篇5
在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂的……但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。
那事發(fā)生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會游泳，怎么學(xué)也學(xué)不會。不過在前年的暑假里，我終于學(xué)會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，(表哥游泳技術(shù)很好，我有個萬一，他還可以保護我）在我的糾纏下，表哥答應(yīng)了，我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長��！表哥向我發(fā)起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個深度是我的`腳夠不著的。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀�！蔽以捯粑绰洌砀缛鍪植还芪伊�，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過來�！蔽覠o奈地喝了幾口水，此時的我感覺自己就要死了，不過我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過我成功地游回岸上。經(jīng)過這次勇敢的嘗試，我終于學(xué)會了游泳。
從今以后，每當(dāng)我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。
四年級的作文300字 篇6
水果有許許多多種：蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。
今天媽媽到菜市場去買中午的菜，就順便帶了一斤水蜜桃回來。
我打開了塑料袋，拿出了一個水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個雞心，水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一，粉紅色。大小也非常適當(dāng)，和一個蘋果的大小差不多。我覺得手上有點癢，我問媽媽怎么辦，媽媽焦急地回答：“快去洗手！要不然等會兒全身都要癢的'！”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了許多了白色的小氣泡，那些小氣泡像一個個白色的小天使把我的手搓得干干凈凈，然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來，輕輕地咬了一口，第一感覺是非常甜，甜到心間，第二感覺是酸酸的，不過這個味道我喜歡。
水蜜桃含有多種成分：蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多，水蜜桃而且可以加工，做成我們喜歡吃的東西：水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。
雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng)，但我們不能多吃，因為水蜜桃是涼性的水果，可能會導(dǎo)致拉肚子，所以好東西不能多吃哦！
四年級的作文300字 篇7
一個周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手，有星星點點的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請柬，樹兒仿佛在說：“來吧！這里有你們夢幻的景色，快來！”我的心情很激動，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的`夏裝，只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個大姐姐正在竊竊私語，有一對夫婦專注著看向遠方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片銀杏樹葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美啊！我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。
秋天真美��！我喜愛這迷人的秋天！
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