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四年級(jí)的想象作文

時(shí)間:2023-06-05 13:00:20 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的想象作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的想象作文集合7篇

四年級(jí)的想象作文 篇1

  咦,這里不是教室嗎?怎么會(huì)有這么多按鈕呀!桌子上有兩個(gè)按鈕,黑板上有兩個(gè)按鈕,課件棍子上有一個(gè),天花板上有兩個(gè)。

  這些按鈕到底怎么用呢?原來桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子,一個(gè)是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲,只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕,這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉,老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗,可以接觸到高空中按鈕。

  還有一個(gè)按鈕在頭頂,紅色的按鈕可以交換新鮮空氣;藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙,上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的.暖黃色,下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色,晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星,無數(shù)的星星在上空閃爍,夢(mèng)幻極了!

  在教室的外邊安裝有監(jiān)控,可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧!在教室的屋頂上安裝了太陽能板,這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能,用于教室的各種用電,節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了!好吧,搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

四年級(jí)的想象作文 篇2

  如今社會(huì)越來越發(fā)展,我們的食物也要改變一下。

  在未來的22世紀(jì),有種神奇的汽水將會(huì)上市在這里。這種汽水,是一個(gè)不可思議的汽水,在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西,因?yàn)椋何覀兒绕畷r(shí),打開瓶蓋的時(shí)候,汽水總會(huì)從瓶子里面冒出來,這時(shí),那個(gè)就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多惡心呀!

  這種汽水不但有這樣的功能,而且還能填包肚子。

  它分成四部分,各是四種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠,這四種顏色。

  紅色代表肉,如:雞肉、魚肉、豬肉……

  黃色代表罐頭食品,如:香菇肉醬、午餐肉……

  藍(lán)色代表湯之類的.東西,如:稀飯、湯……

  綠色代表素菜,如:蘿卜、大白菜、蘆筍……

  這種汽水,不含防腐劑,對(duì)我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水,又方便又美觀,而且還物美價(jià)廉,一瓶只要“6元”錢而已!

  我希望在以后的日子里,也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),很厲害,這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。

四年級(jí)的想象作文 篇3

  未來的汽車能在天上飛,未來的飛機(jī)可以在水中游,未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什么樣的呢?

  未來的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開始說起吧,“多功能黑板”有兩項(xiàng)功能。第一項(xiàng):在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會(huì)從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“OK”了;第二項(xiàng):“黑板筆”。聽到這個(gè)名字,你準(zhǔn)會(huì)說:“不就是粉筆嘛,哪個(gè)教室都有!辈,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫在黑板上的字,聽到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的.紅色小按鈕,對(duì)它說想保留多長(zhǎng)時(shí)間,它到時(shí)間就消失得無影無蹤。

  教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時(shí)侯,“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提一下,“智能空調(diào)”上裝有太陽能,可以省很多電費(fèi)喲!

  還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。

  最后,我要告訴大家的是:這種教室的作用雖大,但它并不是萬能的,它也是人類創(chuàng)造出來的,真正具有萬能創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟,是人類的大腦!

四年級(jí)的想象作文 篇4

  在白坪鄉(xiāng)有一座美麗的學(xué)校,那是我的智慧校園。那里有我可愛的小伙伴們。

  暑假過后,我們開學(xué)了,開學(xué)典禮隆重而有點(diǎn)雅。領(lǐng)到新書的我們心情格外激動(dòng)。新學(xué)期,新的開始。我要以美好的心情好好學(xué)習(xí),天天向上。

  夏天,雨水較多,一場(chǎng)雨過后,操場(chǎng)上會(huì)有一些小水坑。同學(xué)們拿著掃把,拿著鐵鍬,來到操場(chǎng)打掃積水。有的打水仗,有的`過家家。同學(xué)們玩的不亦樂乎。校園里郁郁蔥蔥的好美啊……

  秋天,樹葉黃了,秋天颯颯。一陣秋風(fēng)吹來,有的葉子在風(fēng)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,像一片片美麗的花瓣。有的葉子在風(fēng)中跳起舞來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。還有的葉子紅紅的,像火苗一樣在空中跳躍著……葉了飄落到地上。從遠(yuǎn)處看,就像黃色的地毯。

  冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候。校園里到處是白茫茫一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,蹦蹦跳跳,玩的興高采烈,不亦樂乎。

  春天,暖暖春風(fēng)吹過大地,到處是綠茫茫一片。校園里開滿了美麗的花朵,到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去。同學(xué)們?cè)诓萜荷洗螋[玩耍,玩的可高興了!校園里到處充滿了勃勃的生機(jī)。

  這就是我的智慧校園,樸實(shí)而簡(jiǎn)單。

四年級(jí)的想象作文 篇5

  秋天,一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉開眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿滿一箱又香又甜的香蕉,它自言自語的說:“這個(gè)星期我們可以大飽口福。”它趕緊搬回家,把香蕉藏到倉庫里。

  第二天,小猴子肚子餓了,就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子,箱子里空空如也,嚇得它目瞪口呆,它想:“難道,我的香蕉穿了隱身衣?”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進(jìn)入倉庫。爸爸、媽媽一看,也大吃一驚,怒發(fā)沖冠。。它們的眼珠子一轉(zhuǎn),立刻報(bào)警。

  “嘀嘟······”一排警車向猴子家飛奔而來。威風(fēng)凜凜的`獵豹警長(zhǎng)和聰明的熊貓博士下了警車。獵豹警長(zhǎng)急忙***現(xiàn)場(chǎng),叫熊貓博士進(jìn)猴子家搜索,不放過一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。可是,怎么找也找不到線索。后來,熊貓博士想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。說時(shí)遲,那時(shí)快,獵豹警長(zhǎng)布下了天羅地網(wǎng)。晚上,一個(gè)身影走向猴子家,它鬼鬼祟祟。獵豹警長(zhǎng)逮捕了小偷,把小偷捉到警車上。原來是一只臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的狐貍。

  真相大白了,狐貍被判三個(gè)月坐牢。香蕉自然物歸原主了。

  我們不要偷別人的東西。要明白:要靠自己的勞動(dòng)獲取財(cái)富。

四年級(jí)的想象作文 篇6

  如果選擇一個(gè)瞬間攤開雙手,在溫和的陽光下,命運(yùn)的掌紋重疊出人生的形狀。那些美好的珍貴點(diǎn)滴,會(huì)不會(huì)在你腦海浮現(xiàn)?那些做過的夢(mèng),那些錯(cuò)過的人,會(huì)不會(huì)重又鮮艷明媚一如當(dāng)年?那些渴望的心情,會(huì)不會(huì)因此而堅(jiān)定了方向?攤開,是放飛的想象。想象著過去的過去,與未來的未來。如果不舍,便等待,等待那一個(gè)過去的未來。如果痛悔,便想象,想象那一些未來的過去。

  我們總是活在當(dāng)下,卻又迷失于當(dāng)下。我們握著記憶的尾巴,踮腳張望明日的芬芳,那么現(xiàn)在呢?要知道,一分一秒的呼吸,都不是沒有意義。放飛的想象,應(yīng)當(dāng)?shù)於ㄔ诋?dāng)下。腳踏實(shí)地地走好每一步,而想象是迷霧中的燈塔,指引我們方向。

  攤開,是放飛的想象。所以,請(qǐng)勇敢地?cái)傞_雙手,勇敢去夢(mèng)、去想象,讓回憶不再模糊,讓明天不再彷徨。如果一朵花羞于開放,誰又能讀懂她的美麗寂寥?如果一個(gè)人將自己緊緊裹在密閉的籠里,他該如何暢快呼吸?閉關(guān)鎖國的中國,一步步走向繁榮的尾聲,落幕的悲鳴。對(duì)外開放的中國,卻重新昂起了頭顱、挺起了脊梁。攤開,是勇氣,更是直面一切的自信。視界因攤開而變得遼闊,生命因攤開而得以延展。

  想象,是心靈的翅膀。蘇格拉底說,有思想的人是萬物的尺度。每個(gè)人都有一個(gè)等待發(fā)掘的豐富的大腦。想象,才有非一般的創(chuàng)造。想象,才有不可思議的未來。當(dāng)黑夜淹沒星光,遮住了想象,仰望星空的人,該怎么看清前路?若思想不能振翅而飛,縱使肉體奔馳在廣袤的大地上,又有何意義?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他卻擁有了太陽的無限光芒,因?yàn)樗撵`魂,日日繞著太陽,時(shí)時(shí)裹在渴望與想象的溫暖內(nèi)核里。想象,是自由的使者,更是逍遙的舞者。戴著鐐銬跳舞,心靈依舊翱翔在云端之上。

  翅膀,是攤開的`雙手。我們生長(zhǎng)在土地上,卻無時(shí)無刻不渴望著飛翔。我們只有一雙手,卻希冀著觸碰天空的紋路。萊特兄弟望著白云飛鳥,不顧眾人的嗤笑與冷眼,用一雙手,造了一個(gè)盛大的夢(mèng)。從泥土中探出的花呀,終歸要回歸泥土的胸膛。想象的翅膀,是攤開的雙手變幻成的美好。攤開的雙手,是想象的翅膀,更是雙手本身,它源于當(dāng)下,自然該服務(wù)于當(dāng)下。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)間的距離,因想象而縮短。攤開手掌,放飛想象,無所畏懼去夢(mèng)、去想。你會(huì)看到,那些珍貴的往事并不如煙,那些遙遠(yuǎn)的未來并不渺茫。

四年級(jí)的想象作文 篇7

  在一個(gè)夜深人靜哦晚上,我洗完臉,刷好友,又洗了一把熱水澡,終于躺上了潔白而又舒適的大床,不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí),發(fā)現(xiàn)“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣,躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。抬頭一看,我家的大床上居然立著一個(gè)大大的墓碑,上面還刻有一些字跡,我輕聲的讀了一整遍字跡,突然,大地震動(dòng)了,不久后又停了下來,我頓時(shí)嚇得臉色蒼白,呆呆地站在原地,動(dòng)都不敢動(dòng)。就在這時(shí),一個(gè)蛇精輕聲說到:“從現(xiàn)在開始,我們都會(huì)聽從你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精們都跪下,結(jié)果還真都跪下了,這讓我大吃一驚!后來我又叫它們?nèi)ソo我倒茶,瞬間熱氣騰騰的.茶就出現(xiàn)在了面前……

  突然“轟”的一聲,一陣?yán)茁晜鱽恚?dāng)我驚醒之時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)!

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