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精選四年級(jí)同桌的作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
愛哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢!因?yàn)槲沂撬耐溃晕乙グ参克,我前去?wèn)問(wèn)發(fā)生了什么事,一問(wèn):原來(lái)是和牛頭(牛麗娜)吵架了。“別哭了,別哭了!蔽野参康。上課了,老師進(jìn)了教室,看到了愛哭大王在那里哭,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“怎么了!睈劭薮笸躅^也不抬的還在哪兒哭,老師無(wú)奈,只好問(wèn)我:“浩然,她怎么了?”我說(shuō)道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說(shuō)就把她們叫了出去,一會(huì)兒后,她們倆高興的回來(lái)了。看,我的同桌很重友誼吧!本人同桌是個(gè)女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個(gè),還有一雙只會(huì)賊笑的大嘴巴,通過(guò)上面的一件事情,你是不是知道了她的一個(gè)外號(hào)呢?對(duì),就是“愛哭大王”這一個(gè)外號(hào),她的真實(shí)姓名叫宋子煒,我給她起了一個(gè)外號(hào)叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級(jí)開始的,在這六年里,有爭(zhēng)吵,有打鬧,還有……
但在這六年里,讓我記憶最深的是我把她的.筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說(shuō),爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽,一會(huì)兒后,老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“怎么了”。我說(shuō)道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說(shuō)道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心里還是過(guò)意不去,就給她買了一支新的?矗业耐朗遣皇呛芄虉(zhí),弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>
無(wú)論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個(gè)桌子學(xué)習(xí),我們?cè)谝黄鸫螋[六年,這是無(wú)人可以代替的。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來(lái)水汪汪的,像兩顆葡萄,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時(shí),她就會(huì)認(rèn)真思考她的.眉毛就會(huì)上調(diào)了,她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來(lái),我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí),寫作業(yè)還十分認(rèn)真。
有一天下午,連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙懸黄魑,過(guò)了一會(huì)兒,第一節(jié)課下課了我想;‘’出去玩會(huì)兒吧,下一節(jié)課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說(shuō),你怎么還在寫?她說(shuō)不寫完是不會(huì)下課的,她又說(shuō);‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍,寫完作業(yè),才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來(lái),還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫完啦!老師說(shuō);‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫作業(yè),那天我作業(yè)寫的又快又好。我們把作業(yè)寫完了,回家里只用改作業(yè)。
是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫完了,才能玩的開心,我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩軍人,有人敬佩警察,而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。
我的同桌是個(gè)漂亮的女生,有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的`臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得胖胖的,非?蓯。她的性子有點(diǎn)急,但是對(duì)人特別好,她也是我的小組長(zhǎng)。
盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,幾乎都是排在前五名,在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上,我聽了一會(huì)兒,就有點(diǎn)走神,等老師講完后,我就按自己想的做了,可是檢查了一遍后,卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會(huì),怎么都想不起來(lái)老師怎么講的,就開始努力地在腦海里回憶,越想越著急,都怨自己上課不認(rèn)真聽講。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了······直到下課鈴聲響了,我也不會(huì)做。教室里充滿了吵鬧聲,歡笑聲,而我心里特別難受,坐立不安。這時(shí)候,我的同桌-盧奕霖,看了看我滿是汗珠的臉龐,就過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么了,聽了我的回答后,她笑著對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,讓我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見她看了看我不會(huì)的題,就在紙上寫著解題方案,寫好后歪著頭思考了一下,就給我講解起來(lái)。隨著她的講解,我的思路漸漸清晰起來(lái),很快我就算出了答案。。〗K于松了一口氣,我心上沉重的石頭終于落了下去。
"贈(zèng)人玫瑰,手留余香"。謝謝你我的小組長(zhǎng),在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我.這就是我的同桌-樂(lè)于助人的盧奕霖。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌,她梳著漂亮的齊耳短歲,不高不矮,中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得格外精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分有勁,嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅。
每當(dāng)她高興的時(shí)候,總是笑瞇瞇的.,而且還會(huì)露出她那,潔白又整齊的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩,特別可愛。
每當(dāng)她高興的時(shí)候,她的嘴巴總是緊閉著,一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會(huì)穿一條白色的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一名公主一樣緩緩地向我走來(lái)。平時(shí)在她不高興的時(shí)候,就會(huì)穿一身鮮紅的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣,特別能引人注目。
課堂上的時(shí)候,她就是一名學(xué)霸,曾經(jīng)連續(xù)3次得過(guò)全班第一,而且她還是老師的得手,十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好,而且她愛幫助別人,有一次她看到幾名低年級(jí)的小弟弟,在走廊里,垂頭喪氣的蹲在那里,她上去打聽一問(wèn),才知道,原來(lái)才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以無(wú)法下水,她一聽到這個(gè)消息,就自告奮勇的答應(yīng)了他,來(lái)到了河邊,她找來(lái)了一根棍子測(cè)量了一下水的深淺,沒(méi)想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到,于是她靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了棍子、線和鐵絲,做成了一柄漁網(wǎng),最后把玩具撈了上來(lái)。
這就是我同桌,也是我的榜樣,更是一名值得我佩服的人。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的我總有一些怯怯的,對(duì)周圍環(huán)境陌生,對(duì)同學(xué)不熟悉,對(duì)同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛。相處一段時(shí)間過(guò)后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我,漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題,我寫著寫著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆,就主動(dòng)幫我講解這道題,第一遍我沒(méi)聽懂,你又講了一遍,重復(fù)幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的幫助下,我越來(lái)越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室,跑到后你已汗流浹背了,經(jīng)校醫(yī)看過(guò)后并無(wú)大礙,你又扶著她回到教室,看到同學(xué)笑了,你才安心上課。你助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對(duì)你說(shuō),因?yàn)橛辛四,這學(xué)期我不孤單了,課余活動(dòng)也豐富了,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)落下。多年后,也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事,但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌是緊彩霞,她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,水靈靈的。高鼻梁,紅嘴唇。胖乎乎的小臉?lè)浅U腥讼矚g。她是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的同學(xué)。
我們都應(yīng)該知道,世界上總有一些遇到困難需要幫助的人;世界上也總有一些樂(lè)意伸出援手幫助他人的人。人與人之間無(wú)聲的'關(guān)愛,常常給我們心靈深處帶來(lái)感動(dòng)。
那是一天下午,在上第一節(jié)課,數(shù)學(xué)考試中。在我做幾何的時(shí)候,當(dāng)我要用尺子的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見。還怎么去畫圖呢?這下我可急了,我一臉苦惱地想著該如何是好的時(shí)候。突然,我的同桌林彩霞已經(jīng)把她的尺子折成了兩段,一臉笑容地把另一半尺子給我。我懷著感恩的心對(duì)她說(shuō):“謝謝你”!就是她,總是在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手。
還有一天,這天的天氣不是很好,天氣悶熱,天空烏云密布,云腳昏暗無(wú)比,過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。很快便下起了傾盆大雨。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都撐著傘回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌還在教室。這時(shí)林彩霞走出教室,看見了著急的小云同學(xué),便關(guān)心地上前問(wèn):“小云,你怎么了?”小云著急地回答:“我的傘忘記帶了!边@時(shí),林彩霞將她的雨傘借給了隔壁班的小云同學(xué)。然而,第二天,林彩霞同學(xué)感冒了。心地善良的她總是處處為別人著想。
林彩霞同學(xué)這種樂(lè)于助人的行為和善良的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌是我們班的語(yǔ)文課代表。
我的同桌個(gè)子很高,比我們班的男生都高。她長(zhǎng)的很好看,一頭短發(fā),她很愛笑,連說(shuō)話的時(shí)候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因?yàn)樗愿窈芑顫,和誰(shuí)都能玩到一塊,所以她有很多朋友。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如學(xué)習(xí)上,她的字寫的很好。老師經(jīng)?渌淖謱懙暮芎每。而且他的語(yǔ)、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來(lái)是我的'同桌在亂翻書,而且翻的不是數(shù)學(xué)書,而翻的是語(yǔ)文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會(huì),還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過(guò)地哭了,她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌,一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋中間鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做;亟淌視r(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問(wèn):“你這是怎么了?”“沒(méi)什么大不的,就是橡皮擦不見了”。“什么,橡皮擦不見了還沒(méi)事”。她的`臉上露出了焦急的神情,她又說(shuō):“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂(lè)于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無(wú)價(jià)之寶,是用無(wú)數(shù)金子也買不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇9
我有一個(gè)好動(dòng)的同桌,他是一個(gè)男孩子,名字叫彭江,他今年滿十一歲,但是他非常調(diào)皮。
有一次,彭江和他的好朋友對(duì)陳雪嬌絲發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個(gè)男孩子的對(duì)手,她畢竟是個(gè)小姑娘嘛。
她于是就找來(lái)她的死黨給她扎起。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會(huì)的空手道和也是剛學(xué)會(huì)了跆拳道的彭江的`好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來(lái)。蔣碑文先是一味地防守,其實(shí)他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了,眼看著就要打敗仗了。這時(shí),彭江大喊一聲:“蔣碑文下來(lái),讓我來(lái)收拾這個(gè)吸血僵尸!蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號(hào),他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個(gè)位置,蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了,現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來(lái)。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了,看著就要輸給那兩個(gè)毛頭小子。正在這個(gè)時(shí)候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來(lái)。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。
這場(chǎng)終于沒(méi)有勝負(fù),因?yàn)闆](méi)有打完就上課鈴響了。你們千萬(wàn)不要誤會(huì)我們是在打架哦,我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽,是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。
還有一次,彭江上課的時(shí)候,他就在那里玩耍他的鋼筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師沒(méi)收了。他又轉(zhuǎn)過(guò)身去和橋鐵龍吹牛,說(shuō)自己的武功是多么地好,簡(jiǎn)直比那個(gè)香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說(shuō),要是他和那個(gè)剛學(xué)會(huì)武功的蔣晉文打,簡(jiǎn)直一個(gè)指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時(shí),我正好聽到這句話,就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過(guò)身去,還給橋鐵龍扮了一個(gè)鬼臉。
像這樣的事情還有很多很多,不過(guò),彭江的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍歼是不錯(cuò)的。這個(gè)暑假他還要去北京參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽呢。
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