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四年級成長作文

時間:2023-06-05 09:50:06 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級成長作文錦集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級成長作文錦集七篇

四年級成長作文 篇1

  新區(qū)小學(xué)施行了一個星級評價激勵制度,它是這樣的`:分綠星、紅星、金星和明星四個等級,每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。

  記得有一次,我的手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級榮譽(yù),我強(qiáng)忍疼痛,堅持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評為衛(wèi)生模范班級,我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來之不易��!

  爸爸、媽媽知道了學(xué)校的星級評價制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個“學(xué)習(xí)激勵制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時完成家庭作業(yè)或主動倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因為這樣可以幫我掙到一張紅卡!

  通過“星星”激勵制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、熱愛勞動、按時完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長。

四年級成長作文 篇2

  “知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。

  每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導(dǎo)給我們�?粗鴮W(xué)生的成長,是老師充實自己后得到最甜美的果實。 救人救命的醫(yī)生,也需要充實自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機(jī)會,這就是醫(yī)生充實自己最大的成就。

  充實自己相當(dāng)?shù)腵重要。我想我應(yīng)該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎么寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退�!彪m然你無法學(xué)習(xí)到全部的知識,但你可以學(xué)習(xí)它的一部分,這世上值得你學(xué)的東西實在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實自己,讓生活更有意義。

四年級成長作文 篇3

  “不享風(fēng)雨,何為君子者也”

  “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再沒有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個地點(diǎn)、每一件事、每一句話……

  在春天的滋潤下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會兒便要停下,而我也挺累地,也會跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天��!眼前的.景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫(yī)說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長大了,我不再是那個小丫頭,我成為了一個懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

  人生道路上難免有無數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的,而面對短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時,曾對我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長,你要堅強(qiáng),奶奶會永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

四年級成長作文 篇4

  時間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。

  那天,我寫完作業(yè)去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教�!�

  后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺�!庇腥舜舐暳R我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現(xiàn)了,“小天使”說:“快點(diǎn)把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚�!薄皾L開”這時在我心里的'“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走�!�

  “小天使”又說了:“聽我的”�!奥犖业摹彼麄儍蓚€打了起來,我?guī)兔M織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友�!彼謱e人說:“不要責(zé)怪他要不然我這就在醫(yī)院了�!焙髞砟莻€罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲�!币院笪乙獦酚谥�,讓自己快樂一點(diǎn)�!�

四年級成長作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要再補(bǔ)充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當(dāng)做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。那時,我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學(xué)會讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學(xué)會了漢語拼音,于是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在老師的幫助下,我不但學(xué)會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的`好伙伴。每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書了。每當(dāng)拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大��!

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會永遠(yuǎn)以書籍為階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

四年級成長作文 篇6

  舉世矚目的第二十九屆奧運(yùn)會終于要在我們偉大的首都北京舉行了,這一屆奧運(yùn)會是百年不遇的體育盛會,更是中國人的百年夢想,現(xiàn)在,中國人的百年夢想中越成為了現(xiàn)實,作為中國人,大家都在為奧運(yùn)加油、助威,為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)。

  作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該行動起來,為奧運(yùn)做些貢獻(xiàn)。為了抒發(fā)自己對我國成功舉行奧運(yùn)會的期盼和祝福,我積極報名參加了“迎奧運(yùn)昂立英語口語大賽”。為了參加這次大賽,我花費(fèi)了不少精力,我在網(wǎng)上搜尋資料,找到了一篇很精彩,而又有一定難度的演講稿,并按自己的`情況作了修改,在學(xué)校學(xué)習(xí)很緊的情況下,我不怕困難,利用早上和晚上擠出的時間,來背誦和練習(xí)表演技巧,把一篇長長的演講稿背的滾瓜爛熟,表演的聲情并茂。

  初賽的日子終于到了,我懷著激動的心情來到考場,由于我的努力和精彩發(fā)揮,我順利進(jìn)入了復(fù)賽,我很高興,又刻苦的投入到了決賽的練習(xí)中,我希望能去北京參加決賽,不過在決賽中我沒能進(jìn)入前三名,雖然有些遺憾,但我并不氣餒,因為我努力了,我也為奧運(yùn)加油了,奧運(yùn)的精神不就是重在參與嗎?

  通過這次活動,我了解了更多奧運(yùn)歷史和知識,也為自己的祖國舉辦奧會感到驕傲。為自己是中國感到自豪。我覺的,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為奧運(yùn)加油,就是愛國。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。為使我們的祖國和奧運(yùn)會一樣向著更快更高更強(qiáng)的發(fā)展而努力。我相信北京奧運(yùn)會一定會圓滿成功。

四年級成長作文 篇7

  我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水�;蛟S所有的東西都是付出之后收獲。現(xiàn)在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的.長大,被漸漸放大、永存……

  時間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季�;蛟S是做了太多準(zhǔn)備,休業(yè)式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學(xué)笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著�;蛟S是因為畢業(yè)了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業(yè)那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準(zhǔn)違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準(zhǔn)哭。

  很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……

  還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發(fā)了芽。還記得我們曾經(jīng)一起約定,我們一定要一直一直在一起�,F(xiàn)實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。

  我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業(yè)太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝�?赡鞘�,就在那時,希望時間停留。

  音響停了,燈光亮了。我的小學(xué)結(jié)束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠(yuǎn)了。

  因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現(xiàn)在,另外一批面孔引領(lǐng)著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。

  上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)。

  還記得,我哭著對自己說:“我長大了�!�

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四年級成長作文 篇1

  新區(qū)小學(xué)施行了一個星級評價激勵制度,它是這樣的`:分綠星、紅星、金星和明星四個等級,每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。

  記得有一次,我的手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級榮譽(yù),我強(qiáng)忍疼痛,堅持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評為衛(wèi)生模范班級,我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來之不易��!

  爸爸、媽媽知道了學(xué)校的星級評價制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個“學(xué)習(xí)激勵制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時完成家庭作業(yè)或主動倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因為這樣可以幫我掙到一張紅卡!

  通過“星星”激勵制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、熱愛勞動、按時完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長。

四年級成長作文 篇2

  “知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。

  每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導(dǎo)給我們�?粗鴮W(xué)生的成長,是老師充實自己后得到最甜美的果實。 救人救命的醫(yī)生,也需要充實自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機(jī)會,這就是醫(yī)生充實自己最大的成就。

  充實自己相當(dāng)?shù)腵重要。我想我應(yīng)該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎么寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退�!彪m然你無法學(xué)習(xí)到全部的知識,但你可以學(xué)習(xí)它的一部分,這世上值得你學(xué)的東西實在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實自己,讓生活更有意義。

四年級成長作文 篇3

  “不享風(fēng)雨,何為君子者也”

  “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再沒有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個地點(diǎn)、每一件事、每一句話……

  在春天的滋潤下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會兒便要停下,而我也挺累地,也會跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天��!眼前的.景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫(yī)說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長大了,我不再是那個小丫頭,我成為了一個懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

  人生道路上難免有無數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的,而面對短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時,曾對我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長,你要堅強(qiáng),奶奶會永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

四年級成長作文 篇4

  時間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。

  那天,我寫完作業(yè)去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教�!�

  后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺�!庇腥舜舐暳R我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現(xiàn)了,“小天使”說:“快點(diǎn)把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚�!薄皾L開”這時在我心里的'“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走�!�

  “小天使”又說了:“聽我的”�!奥犖业摹彼麄儍蓚€打了起來,我?guī)兔M織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友�!彼謱e人說:“不要責(zé)怪他要不然我這就在醫(yī)院了�!焙髞砟莻€罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲�!币院笪乙獦酚谥�,讓自己快樂一點(diǎn)�!�

四年級成長作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要再補(bǔ)充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當(dāng)做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。那時,我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學(xué)會讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學(xué)會了漢語拼音,于是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在老師的幫助下,我不但學(xué)會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的`好伙伴。每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書了。每當(dāng)拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大��!

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會永遠(yuǎn)以書籍為階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

四年級成長作文 篇6

  舉世矚目的第二十九屆奧運(yùn)會終于要在我們偉大的首都北京舉行了,這一屆奧運(yùn)會是百年不遇的體育盛會,更是中國人的百年夢想,現(xiàn)在,中國人的百年夢想中越成為了現(xiàn)實,作為中國人,大家都在為奧運(yùn)加油、助威,為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)。

  作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該行動起來,為奧運(yùn)做些貢獻(xiàn)。為了抒發(fā)自己對我國成功舉行奧運(yùn)會的期盼和祝福,我積極報名參加了“迎奧運(yùn)昂立英語口語大賽”。為了參加這次大賽,我花費(fèi)了不少精力,我在網(wǎng)上搜尋資料,找到了一篇很精彩,而又有一定難度的演講稿,并按自己的`情況作了修改,在學(xué)校學(xué)習(xí)很緊的情況下,我不怕困難,利用早上和晚上擠出的時間,來背誦和練習(xí)表演技巧,把一篇長長的演講稿背的滾瓜爛熟,表演的聲情并茂。

  初賽的日子終于到了,我懷著激動的心情來到考場,由于我的努力和精彩發(fā)揮,我順利進(jìn)入了復(fù)賽,我很高興,又刻苦的投入到了決賽的練習(xí)中,我希望能去北京參加決賽,不過在決賽中我沒能進(jìn)入前三名,雖然有些遺憾,但我并不氣餒,因為我努力了,我也為奧運(yùn)加油了,奧運(yùn)的精神不就是重在參與嗎?

  通過這次活動,我了解了更多奧運(yùn)歷史和知識,也為自己的祖國舉辦奧會感到驕傲。為自己是中國感到自豪。我覺的,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為奧運(yùn)加油,就是愛國。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。為使我們的祖國和奧運(yùn)會一樣向著更快更高更強(qiáng)的發(fā)展而努力。我相信北京奧運(yùn)會一定會圓滿成功。

四年級成長作文 篇7

  我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水�;蛟S所有的東西都是付出之后收獲。現(xiàn)在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的.長大,被漸漸放大、永存……

  時間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季�;蛟S是做了太多準(zhǔn)備,休業(yè)式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學(xué)笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著�;蛟S是因為畢業(yè)了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業(yè)那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準(zhǔn)違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準(zhǔn)哭。

  很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……

  還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發(fā)了芽。還記得我們曾經(jīng)一起約定,我們一定要一直一直在一起�,F(xiàn)實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。

  我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業(yè)太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝�?赡鞘�,就在那時,希望時間停留。

  音響停了,燈光亮了。我的小學(xué)結(jié)束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠(yuǎn)了。

  因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現(xiàn)在,另外一批面孔引領(lǐng)著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。

  上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)。

  還記得,我哭著對自己說:“我長大了�!�

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