四年級(jí)游記作文

時(shí)間：2024-10-18 01:52:44 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)游記作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)游記作文合集九篇

四年級(jí)游記作文篇1

　　大家都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想之一就是去大海，今年暑假叔叔阿姨帶著弟弟開(kāi)心和我一起去了山東青島。

　　那天下午，我早早的就去了集合地點(diǎn)，然后上車趕往青島，一路上我都在想象青島會(huì)不會(huì)看到椰子樹(shù)？會(huì)不會(huì)看到很大很大的'輪船？......到了以后，有點(diǎn)失望沒(méi)有發(fā)現(xiàn)椰子樹(shù)，不過(guò)倒是有椰子賣，也沒(méi)有看到大輪船，但是有小汽艇。我們先參觀了青島著名的標(biāo)志建筑"五月風(fēng)"，品嘗了美味的海鮮，最令我難忘的要數(shù)去捉螃蟹，一開(kāi)始我怕螃蟹夾住我的手，總是在石頭下面亂摸，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的螃蟹都很小，于是我就放心的去捉了，螃蟹總是在石頭下面，要把石頭一塊一塊搬開(kāi)，如果下面有螃蟹，它就會(huì)跑出來(lái)，就可以趁機(jī)把它捉起來(lái)，放在礦泉水瓶子里，到了集合的時(shí)間，我捉到了二十幾只螃蟹呢。

　　然后要去海洋館了，可是人太多了，擠著太不舒服，我就和叔叔去坐快艇，剛上去還沒(méi)有發(fā)動(dòng)的時(shí)候，有點(diǎn)暈，發(fā)動(dòng)開(kāi)以后，一朵朵浪花歡騰起來(lái)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那感覺(jué)就像是飛一樣。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，我還沒(méi)玩夠呢，天就黑了。

四年級(jí)游記作文篇2

　　五指山下,一只猴子正在嘆氣,一個(gè)和尚從這里經(jīng)過(guò)。

　　“喂，和尚大哥，救救我行不？”

　　“哦！這里怎么有只猴子，怎么還會(huì)說(shuō)人話呢？”

　　“這個(gè)……回頭再說(shuō)，你先救救我吧，你只要把山上的.那張粘貼紙撕下來(lái)就OK了。”

　　“哦，可是……我為什么要救你呢？”

　　“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)槟憔瘸鑫液�，我�?huì)報(bào)答你，那我會(huì)請(qǐng)你吃肯德基，哦，還有麥當(dāng)勞�！�

　　“這樣�。∧亲屛蚁胂�。”

　　“我佛慈悲，你就忍心讓我這樣。”

　　“這樣啊，那好吧�！�

　　說(shuō)話間，唐僧已經(jīng)把粘貼紙給撕了下來(lái)。

　　兩分鐘后，孫悟空重獲了自由。

　　“謝謝，88�！睂O悟空說(shuō)完就要走。

　　“等等，我的麥當(dāng)勞，還有肯德基呢……你給我回來(lái)，你個(gè)小毛猴。”

　　“我一絲不掛地壓了五百年了，你看我像個(gè)有錢人嗎？笨蛋。”

　　就這樣，唐僧為了他的麥當(dāng)勞和肯德基，一直從東土大唐跑到了西天。

四年級(jí)游記作文篇3

　　杭州不缺秀麗山水，悠悠西子讓杭州有了水天一色的湖光，與西湖遙相呼應(yīng)的半山則獨(dú)享了杭城大半山色。不妨，我們一起去觀賞一下。

　　來(lái)到半山腳下，美麗的景色如畫卷一樣鋪在眼前，一片綠蔭，山中不時(shí)傳出幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，啼鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好一派欣欣向榮的景色！走進(jìn)半山，就像走進(jìn)了一個(gè)天然氧吧。

　　半山腳下，也有一處景點(diǎn)，叫“十二生肖廣場(chǎng)”。所謂“十二生肖廣場(chǎng)”，就是刻有十二生肖浮雕的廣場(chǎng)。六座涼亭內(nèi)，分別是十二種生肖的雕像，在這些雕像中找找自己的生肖，是不是饒有興趣呢？在這座廣場(chǎng)上昂頭一望，便可以看見(jiàn)山頂那座望辰閣。

　　上山時(shí)，你可以在一個(gè)地方看見(jiàn)一個(gè)叫“半山觀桃”的景點(diǎn)。在這里，放眼望去見(jiàn)到一片桃林。據(jù)說(shuō)，這里在春天可以見(jiàn)到一片“世外桃源”。

　　山頂上，望辰閣屹立在那兒。在這座塔的七棱八角間，散發(fā)著濃厚的古典君香。塔邊有座碑亭和花臺(tái)，從山頂往下俯視，哇，周邊的'建筑盡收眼底�？匆�(jiàn)高鐵開(kāi)過(guò)，如同看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)著爬過(guò)。

　　半山國(guó)家公園宛如一只綠色的大烏龜，臥在杭州城北。哦，綠色的半山！哦，美麗的半山！哦，半山，我愛(ài)你！

四年級(jí)游記作文篇4

　　今天，我作為晨刊小記者，要去萊蕪植物園采風(fēng)。我開(kāi)心極了，心里充滿了激動(dòng)和興奮。

　　一進(jìn)門，首先映入我們眼簾的就是整齊的樹(shù)木。我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物園春天、夏天的景色，但可以想象，植物園里春天群芳競(jìng)艷，夏天蓮葉滿池。門口，銀杏樹(shù)挺直了腰，像哨兵一樣歡迎我們小記者到來(lái)。

　　再往里走，我看到了黃櫨樹(shù)，它的葉子是心形的，就像人的心臟。再往里走，湖水綠得就像一塊碧玉，清得都能看見(jiàn)湖底的.沙子。在草坪那邊，我們盡情地玩耍。我們打滾，躺在柔軟的草地上，玩得非常開(kāi)心。

　　我們?cè)谥参飯@中走著，感到像是在田園中漫步。我們還看到了玉蘭樹(shù)，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，它長(zhǎng)在室外，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，不屈不撓，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　在回家的路上，我心里默默地說(shuō)：“下次我還要來(lái)這里——— 美麗的萊蕪植物園！”

四年級(jí)游記作文篇5

　　黃山，這是一座聞名中外的山，有奇石，有奇松，更有神秘莫測(cè)的云海。

　　來(lái)到黃山，抬頭望，陡峭的山峰，高聳入云、層巒疊翠。飛速的纜車斑斑點(diǎn)點(diǎn)，小的像螞蟻一樣。微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的臉頰。兩邊的樹(shù)木揮舞著綠色的小手，仿佛在夾道歡迎我們的到來(lái)。人們肩碰肩，腳搭腳，十分擁擠。緊接著，就開(kāi)始排隊(duì)等纜車。如果你從空中向下望，肯定十分壯觀，簡(jiǎn)直就是人形長(zhǎng)龍，彎彎曲曲。我站在那兒，可以說(shuō)度秒如年。過(guò)一兩分鐘才往上龜爬一兩步，偶爾還有幾個(gè)人不講文明，人擠成那樣，仍然肆無(wú)忌憚地插隊(duì)。即使辛勤的保安竭盡全力維持秩序，可這種事總避免不了。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……終于，等的心煩意亂的我們總算可以坐在纜車上，欣賞風(fēng)景并且休息一下嘍！坐上纜車，心情無(wú)比澎湃。不一會(huì)兒，纜車緩緩動(dòng)了，頗像一名運(yùn)動(dòng)員在做緊張的熱身，速度加快了，仿佛一匹駿馬馳騁沙場(chǎng)，最后，又減慢速度，似乎一名老當(dāng)益壯的人體力不支，終于停下腳步。走下纜車，回想剛才的美景：漫山遍野都是綠色的'海洋，陡峭的山峰仿佛為海洋制造了滔天巨浪。不多說(shuō)，打起精神爬山嘍！

　　“快！走了！”只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游的呼喚聲，“爬山！我來(lái)介紹一下：這座山叫蓮花峰，因頂峰像蓮花而得名，是黃山最高峰，海拔約高1800米……”聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我們心中的疑惑頓時(shí)煙消云散了。

　　邁著輕盈的步伐，沖向山頂。可是“嬌生慣養(yǎng)”的小皇帝——我們，對(duì)爬山這種運(yùn)動(dòng)可一直都是“退避三舍”的！所以，我們的好心情沒(méi)維持多久，就被打破了……

　　托著沉重的身子，慢慢踏上一步步階梯，終于到達(dá)了山頂。頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。山上風(fēng)好大，呼呼呼刮來(lái)，打在臉上，不覺(jué)得冷，反而是涼爽。這里人山人海，幾乎每個(gè)到達(dá)這里的人都會(huì)暫停休息，他們互相拍照，互相觀望美景。我在人群中穿梭，像一條魚(yú)一樣，這是多么有趣。望著周圍的大小山峰，我仿佛有一種“登泰山而小天下，登黃山而小泰山”的感覺(jué)。

　　這時(shí)，導(dǎo)游的一句話把我們從幻想中一把拉了出來(lái)：“別高興太早！還要爬上光明頂呢！繼續(xù)努力吧！”

　　“�。　�

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四年級(jí)游記作文篇6

　　在漫長(zhǎng)的四季輪回中，豐饒的大地上開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)的鮮花：有燦爛奪目的桃花，有亭亭玉立的荷花，有高潔淡雅的菊花，有雍容富貴的牡丹……。而我，獨(dú)愛(ài)那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。

　　寒假里，媽媽帶我去了期待已久的梅園。金華的梅園果然名不虛傳，這里陽(yáng)光燦爛，游人如織。這里的`萬(wàn)株春梅正沖寒怒放、噴紅吐艷，令我移不開(kāi)眼睛，深深地陶醉在花間。

　　踏進(jìn)梅園，各色梅花爭(zhēng)相闖入我的視線：紅的艷若桃李，燦似云霞，白的純潔如玉，清雅高潔，黃的狀若翡翠色澤豐潤(rùn)。站在遠(yuǎn)處看，梅花好像一群群小仙子，歡迎春姑娘的到來(lái)。若你在近處細(xì)看，梅花的花蕊圓圓的，花芯上伸出了許多“小觸角”，好像小姑娘裙子上的流蘇。小小圓圓的花瓣層層包裹著花蕊，可愛(ài)極了。有的花朵還含苞待放，像一顆顆小紅寶石。一陣微風(fēng)吹來(lái)，美麗的梅花翩翩起舞，花瓣隨風(fēng)飄落，落英繽紛，它淡雅的香味環(huán)繞著我們，讓人置身仙境，更舍不得踏上這嬌嫩艷麗的地毯。

　　別看梅花看起來(lái)那么脆弱，其實(shí)，它有著鋼鐵一般的意志和不屈不撓的精神。在這依舊寒冷的季節(jié)里，別的嬌花和嫩葉都在溫暖的被窩里沉睡，它卻獨(dú)自蘇醒了，自告奮勇地當(dāng)起了迎春使者——“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！蔽覑�(ài)梅花，更敬佩它高潔的品格！

四年級(jí)游記作文篇7

　　星期五，我校全體學(xué)生和老師一起去了常州春秋淹城游玩。

　　早上八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。六輛大巴整齊地行駛在公路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)目的地。汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，便到了春秋樂(lè)園。我們排著隊(duì)入了園，就可以自由活動(dòng)了。我把我們組的5個(gè)人召集在一起，拿了三份地圖，向“九龍問(wèn)鼎”進(jìn)發(fā)�！熬琵垎�(wèn)鼎”其實(shí)就是一根很高很高的柱子，上面套了一個(gè)環(huán)，環(huán)上吊下來(lái)了20個(gè)椅子，每?jī)蓚€(gè)椅子并在一起。機(jī)器啟動(dòng)時(shí)，環(huán)和椅子慢慢升高，并且飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，之后再旋轉(zhuǎn)著慢慢降落�！熬琵垎�(wèn)鼎”離入口非常遠(yuǎn)，走過(guò)去需要很長(zhǎng)一段路，再加上我們走錯(cuò)了一條路，繞了一個(gè)大圈子，到達(dá)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了，我們只有3個(gè)半小時(shí)玩的時(shí)間。兩個(gè)同伴不敢玩，便去玩了“昭關(guān)漂流”。

　　我和三個(gè)同伴繼續(xù)排隊(duì)等待，等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的，眼看著一個(gè)小時(shí)無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，卻還沒(méi)輪到我們玩。大家的腿酸極了，肚子也“嗚嗚”叫了起來(lái)，真想一走了之呀�？墒�，已經(jīng)等了那么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在走是不是太不值得了？

　　又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們玩了，我的心情又激動(dòng)了起來(lái)，把那兩小時(shí)苦苦的`等待通通一掃而光，取而代之的是興奮、開(kāi)心。坐好了之后，機(jī)器啟動(dòng)了。我看著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的大地，吹著涼爽的風(fēng)，就好像自己是一只自由自在地在空中翱翔的小鳥(niǎo)，越飛越高。剩下的時(shí)光匆匆溜走，我們依依不舍地回到了旅游車上。我心想：再見(jiàn)了，淹城，給我們帶來(lái)歡樂(lè)的地方。

四年級(jí)游記作文篇8

　　今天是去極地海洋世界游玩的日子，我抑制不住興奮的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，等著和老師同學(xué)們一起出發(fā)。

　　兩個(gè)小時(shí)的行程后，我們到達(dá)了目的地——武漢海昌極地海洋世界。

　　一踏進(jìn)海洋館，就看見(jiàn)一座白白胖胖的企鵝雕像矗立在大廳內(nèi)，它揚(yáng)著小手在向我們打招呼呢！

　　老師帶領(lǐng)我們參觀了“水族館”和“海底兩萬(wàn)里”，令我印象最深的是“海底兩萬(wàn)里”。海底兩萬(wàn)里其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形隧道，走在隧道里，可以360度全方位地觀看海里的動(dòng)物。這里有很多千奇百怪的.海魚(yú)，都是我從未見(jiàn)過(guò)的。有的成群結(jié)隊(duì)在海面上飛快地飆著，像是在進(jìn)行馬拉松賽跑；有的在水中緩緩地游著，仿佛在做餐后散步；有的則停留在水底，大概是累了在打盹兒……我們繼續(xù)向前走，又看到了幾只海龜，老海龜們都縮著頭躲在里面不敢出來(lái)，好像十分害怕外面的世界。幾只小的則不時(shí)地把頭探出水面，吐幾個(gè)水泡后調(diào)皮地走開(kāi)了�？吹梦液屯瑢W(xué)們高興地又叫又跳。朝前走，我們還看到了水母，稀奇的是，水母身上還有花紋，五顏六色的，真好看！

　　吃過(guò)午飯后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズＱ髣?chǎng)觀看演出。海豚先給我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀：四只海豚同時(shí)從水底躍出，跳出水面，把掛在離水面兩三米高的氣球向上頂。當(dāng)時(shí)，我和小伙伴們都看得目瞪口呆。海豚跳起舞來(lái)妙曼高雅，宛如四位婀娜多姿的美少女一樣，玲瓏俊俏。它們精彩的表演贏來(lái)了觀眾們的高聲喝彩。海豚好像一位藝術(shù)家，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)聽(tīng)懂我們說(shuō)的話，太神奇啦！最后，白鯨為我們表演了噴水柱和轉(zhuǎn)圈，還上演了一場(chǎng)“人鯨共舞”的好戲，這里真是太好玩啦！

　　海洋館真的是海洋動(dòng)物們開(kāi)心的家園，是海洋動(dòng)物們展現(xiàn)才藝的大舞臺(tái)！

四年級(jí)游記作文篇9

　　在一個(gè)假期里，我們小蜜蜂假日小隊(duì)去浙北一帶的麗水玩了，最讓我難忘的就是第二天的黃皮濕地了。那說(shuō)起來(lái)真是奇異無(wú)比，讓我給你們講講吧！

　　那是一個(gè)陰天，我們的車沿著盤山公路上了山，來(lái)到了黃皮濕地。第一眼我看見(jiàn)的黃皮濕地很普通，感覺(jué)沒(méi)什么特別之處，但后來(lái)，我卻意識(shí)到自己錯(cuò)了。濕地進(jìn)入后和我的第一眼一樣，那里樹(shù)木亂生、沼澤眾多，或許它根本稱不上是濕地，而是森林。接下來(lái)我們上了山，發(fā)現(xiàn)了一塊巨石，我登上巨石，發(fā)現(xiàn)了特別的景色。那是一棵松樹(shù)，你可能會(huì)說(shuō)“松樹(shù)有什么奇怪的'，松樹(shù)哪里都有，在巖石上也有很多松樹(shù)，你說(shuō)的也一定是巖石上的松樹(shù)吧！”不，那是一根樹(shù)枝，是條龍的樣子。好像這條龍正在騰云駕霧，向著天上的月亮飛去，再一看，又像一只怪物正張牙舞爪地想吃掉月亮。這樣的姿態(tài)讓我們不得不佩服大自然的鬼斧神工。黃皮濕地深深的印入了我的腦海。

　　同學(xué)們，你們感受到黃皮濕地的神奇了嗎？其實(shí)黃皮濕地還有更多奇異景象等著你們來(lái)探索呢！黃皮濕地歡迎你！

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