【精選】四年級(jí)感動(dòng)的作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒(méi)當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的.一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈?可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴荆@是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開了�？纯蠢夏棠踢h(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
夏天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光烤著大地，知了也軟綿綿無(wú)力地叫著：“熱死了！熱死了！”而人們則躲在家里，吃著冰涼的西瓜，吹著送出涼風(fēng)的空調(diào)，哼著小曲，真是好不自在！而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就有一個(gè)拾荒的大爺，吆喝著“收破爛”，那聲音似綿羊般無(wú)力，如斷了線的風(fēng)箏樣高低起伏，聽得人心煩意亂。而母親出于同情，讓我下去幫他一把，我出于不忍，又迫于無(wú)奈，只好下去幫他推車。
許是那大爺覺(jué)得車一下變輕了，又可能是因想查看一下他的“寶貝”，他竟扭過(guò)頭來(lái)，猛然間看到我正在后面推車，而我，則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的'人：兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上，兩只眼呆滯無(wú)神，臉頰的肉凹陷下去；雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良的程度，但也算是皮包骨頭了；渾濁的眼球里布滿血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我，臉上露出一絲和藹的笑容，拉著我問(wèn)起話來(lái)，他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的，繼而，他看到了我的衣服，那是新潮的“洞洞褲”，可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西，他的眼里竟露出了一絲憐憫，然后從口袋里掏出一卷錢，悉數(shù)塞給我，然后騎上車子，疾馳而去。
我看著大爺佝僂的背影，在那一陣惆悵之中，淚水奪眶而出……
每個(gè)人都有自己的無(wú)私大愛(ài)，每個(gè)人都能感動(dòng)他人，每個(gè)人都是自己的英雄。人，不一定可以使人偉大，但一定可以使自己崇高！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
記得小時(shí)候，我還在幼兒園，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那天下午，我們?cè)谟變簣@舉行了一場(chǎng)文藝演出，老師要求把椅子搬到操場(chǎng)上去，話音剛落，我們急忙排著隊(duì)伍，扛起椅子，但是，當(dāng)時(shí)我身體十分的瘦小，力氣也很小，等我剛邁了一個(gè)樓梯，不知怎的就摔倒在樓梯上，血流了出來(lái)。邵辰陽(yáng)和陳嘉愷見(jiàn)我這個(gè)樣子，急忙跑了過(guò)來(lái)，邵辰陽(yáng)一手搬著我的椅子，另一只手搬著自己的椅子，陳嘉愷一只手扶著我，另一只手拿著自己的椅子，艱難地走下了樓梯，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。
等演出結(jié)束后，當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前，邵辰陽(yáng)和陳嘉愷又同一個(gè)時(shí)間跑了過(guò)來(lái)，一手拿著自己的椅子，另一只手拿著我的椅子，奮力地大步走向了教室，把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看著這一幕，我的心暖暖的，這就是人世間的友誼，讓我感到生活在這個(gè)班級(jí)是多么的'幸福。當(dāng)時(shí)我連謝謝也說(shuō)不出來(lái)了，現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。
人世間的真情多么的美好，這令我感動(dòng)，我令我嘆服，這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，不曾忘懷。那邵辰陽(yáng)和陳嘉愷的友誼，真令我感動(dòng)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)嗎？它給我留下了一個(gè)帶有苦澀而難忘的回憶……
那是在上學(xué)期一次放學(xué)的路上，不幸的事發(fā)生了——我們出了車禍，被一輛面包車撞倒了。我只記得，我和媽媽當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得眼前一片漆黑，睜開眼時(shí)我就已經(jīng)躺在了地上，只記得媽媽那時(shí)皺著眉頭竭力爬起來(lái)，臉上略顯痛苦表情，嘴里還哼哼著，可她第一句說(shuō)的話是：“xx，你有沒(méi)有傷著？哪兒疼？媽媽給你揉揉。”一邊急切地問(wèn)一邊還搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖，正當(dāng)我享受著愛(ài)撫時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖，好象還腫了起來(lái)，我見(jiàn)狀，像觸了電似的`一咕嚕爬起來(lái)，不覺(jué)用嗚咽的語(yǔ)調(diào)擔(dān)心地問(wèn)：“你的腳怎么……”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”媽媽打斷我的話說(shuō)。但我聽得出，那聲音雖然無(wú)力，但包含了一位母親對(duì)自己孩子的無(wú)限憐愛(ài)。頓時(shí)，我心里好象打翻了五味瓶，甜酸苦辣一齊向我全身擴(kuò)散。心想：媽媽真好，自己受了傷，還不顧自己，一味地關(guān)心我，以后我一定要好好孝順?biāo)寢寭崃藫嵛业念^，憐愛(ài)地說(shuō)：“這下我可放心了�！蔽铱戳瞬恢趺吹囊还伤岢谌砩l(fā)，感到我是天下最幸福的孩子。
旁邊圍觀的行人說(shuō)：“要不要送醫(yī)院瞧瞧，你傷得不輕��！”媽媽卻說(shuō)：“不要緊，我先打個(gè)電話回去，叫家人來(lái)先把我女兒接回去，可不能耽誤她的功課……”當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得一股暖流涌上心頭，我竭力想把淚水咽回去，但是淚水不自覺(jué)地流了下來(lái)……
到家后，我腦海里全部都是媽媽剛才說(shuō)的每一句話，我飯吃不下，作業(yè)做不進(jìn)，忽然一陣清脆的電話鈴聲響起了，我失魂落魄地舉起話筒，啊!原來(lái)是媽媽：“xx，你作業(yè)做完了嗎？還疼不疼�。坎灰獡�(dān)心我，要聽爺爺?shù)脑挕蔽业难蹨I又在眼眶里打轉(zhuǎn)，半晌才擠出一句：“知道了，你自己小心，再見(jiàn)。”我的心震撼了，以前我這么調(diào)皮，總?cè)撬鷼�，還嫌她羅嗦，跟她撒嬌發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起，真要好好反省一下。當(dāng)時(shí)，我就發(fā)誓，以后再也不惹媽媽生氣了，而且還要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答她！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里空空如也，腦子里只有對(duì)媽媽的擔(dān)心和真摯的愛(ài)。我的淚水終于順著臉頰潤(rùn)了枕巾……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我似乎猛然悟出其中的含義。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
大家都有五彩繽紛的往事，其中肯定有讓你憶記憂新的往事，當(dāng)然我也有�。∠旅婢妥屛以V說(shuō)這件事吧！
記得那次是個(gè)周未，媽媽正在洗衣服，我突然發(fā)起高燒來(lái)，媽媽連手也顧不上洗，二話沒(méi)說(shuō)，把我領(lǐng)向醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，要開一些中藥給我喝，我馬上哭喪著臉準(zhǔn)備受苦�；氐郊液螅瑡寢屆刻旖o我熬藥喝。為了不讓我喝太苦的藥，在藥里給我悄悄放了點(diǎn)糖。這樣我就可以順其自然的喝下去了。有時(shí)媽媽在半夜時(shí)把我叫起來(lái)喝。
有一天，媽媽正在熬藥，我在寫作業(yè)，突然藥溢了出來(lái)，燙到了媽媽的手，媽媽趕緊用冷水激了一下，雖然不是很明顯，但是還能看出來(lái)，等到媽媽來(lái)給我端藥時(shí)，把燙到的.那只手，往后面藏，但是這一幕還是被我看到了，我哭了媽媽連忙問(wèn)：“靜靜，今天的藥很苦嗎？”我邊哭邊說(shuō)：“不，媽媽今天的藥很甜！”“那你為什么哭呢？”媽媽打破砂鍋問(wèn)到底，“因……因?yàn)椤蔽抑е嵛岬恼f(shuō)�！霸趺戳耍f(shuō)呀，孩子�！眿寢尲绷耍铱磱寢尲绷耍拐f(shuō)出了原因，聽到這番話，媽媽笑了，說(shuō)道：“好孩子，媽媽不要緊！”可是我看到媽媽反而把手藏得更嚴(yán)了。
這件事讓我記憶憂新，就好像這件事就發(fā)生在昨天。媽媽為了我不顧一切，疲憊、受傷------把它們?nèi)纪谀X后，謝謝您媽媽！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
今天是星期五，下午第一節(jié)課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽演講。”同學(xué)們很高興。
我們今天聽的演講主題是“愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)”。最讓我感動(dòng)的是聽到愛(ài)父母的那一段，聽著聽著，我的`淚順著眼角流了下來(lái)。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長(zhǎng)，付出了多少，而我們對(duì)父母的回報(bào)呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學(xué)習(xí)，為國(guó)效力啊!
可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學(xué)不把父母的錢當(dāng)回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時(shí)候不去理她。
聽完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽，在他們最難的時(shí)候說(shuō)“我愛(ài)你”，在他們最疲倦的時(shí)候，端來(lái)一盆水，給他們泡泡腳。
最后我要說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
我們身邊無(wú)處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的'時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過(guò)的劉老師看見(jiàn)了說(shuō)：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院。”到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒(méi)有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個(gè)消息，他二話不說(shuō)，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍�，別說(shuō)話，背你走快一點(diǎn)�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f(shuō)。這一路真漫長(zhǎng)啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長(zhǎng)舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì)敬愛(ài)您的，我的老師!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的精神食糧，她能陶冶人們的情操，讓人們的修養(yǎng)更上一個(gè)層次。
有一個(gè)人，她的一生十分坎坷，只有19個(gè)月的光明與聲音，但她卻在老師，親人的幫助下，克服了常人無(wú)法想象的困難，并靠自己不懈的努力考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，他又為殘疾人做了許多事，他四處為她們募捐錢來(lái)改善他們的生活，并為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會(huì)。最終，她成為一名優(yōu)秀的慈善家，演講家和教育家。她就是《假如給我三天光明》的`主人公海倫凱勒。她看不到，聽不見(jiàn)也說(shuō)不出話。但她卻認(rèn)為假如給她三天光明。第一天，他要看人，他們的善良，溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。但我相信，在海倫凱勒的事跡的啟迪和激勵(lì)下，我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并勇于像命運(yùn)挑戰(zhàn)。
同樣，她的故事也深深地感動(dòng)了我。一個(gè)孩子從小便失明，失聰，不能說(shuō)話，他已經(jīng)失去了最寶貴的童年，但她的毅志和精神，讓我佩服，她能考入哈佛并取得學(xué)位，她為殘疾人做事，她美好的品格讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的書是《假如給我三天光明》，最讓我感動(dòng)的人就是海倫凱勒。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠(chéng)信，于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大，一直在我們面前擺老資格，對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候，就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的'大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個(gè)同學(xué)罵罵，那個(gè)同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過(guò)，他還是很樂(lè)觀、開朗、堅(jiān)強(qiáng)的，這讓我非常感動(dòng)。
因此，這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
作為男孩子，我是一個(gè)不會(huì)輕易被感動(dòng)的人，但在一件事上，我被深深地感動(dòng)了。
事情是這樣的，去年深秋的一個(gè)星期天下午，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)上熙熙攘攘，叫賣聲此起彼伏，各類蔬菜琳瑯滿目。我和媽媽一會(huì)兒買這個(gè)，一會(huì)兒買那個(gè)，不到十分鐘，我們的菜籃子已經(jīng)裝到了一半。這時(shí)天漸漸地陰了，我們加快了速度，買完菜之后正準(zhǔn)備回家，天上便落起了雨滴。忽然我想起明天考試還得用鋼筆，買完鋼筆就和媽媽趕緊往家跑，這時(shí)的雨已經(jīng)越下越大了。到了家門口的時(shí)候，媽媽一直在她的'包里找東西，我說(shuō)：“媽媽，你怎么不開門��？”媽媽焦急地說(shuō)：“鑰匙找不著了！”于是我和媽媽把我們所有衣服口袋都翻了一遍，可是就是找不到鑰匙。
我想是不是掉在菜市場(chǎng)了？或者是回來(lái)的路上跑丟了？嗯，肯定是！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，別著急，你先在這兒等著，我回去找找。”剛走出小區(qū)的大門，突然下成了暴雨，我瞬間就成了落湯雞。在尋找的路上，街上幾乎沒(méi)有人了，有人也是打著傘，或者用衣服搭在頭上往家跑。我把今天走過(guò)的所有的路都找了一遍，每一個(gè)角落都不放過(guò)。一直找到菜市場(chǎng)，在買過(guò)菜的地方又找了一遍，什么也沒(méi)找著。我非常失望，就在我沮喪灰心的時(shí)候，一個(gè)沙啞的聲音喊著：“小朋友，你是來(lái)找鑰匙的嗎？”我回頭一看，在一個(gè)書報(bào)亭窄窄的屋檐下，站著一位老爺爺，我覺(jué)得似乎剛才買過(guò)他的菜。那個(gè)所謂的屋檐根本無(wú)法遮擋瓢潑一樣的大雨，只見(jiàn)老爺爺臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，全身濕透，打著哆嗦，他的身旁停著一輛空空的破舊的三輪車。
我趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“是呀老爺爺，您撿到了嗎？”他從衣服口袋里摸出一串鑰匙遞給我，我緊緊地握著鑰匙，鑰匙上還帶著老爺爺?shù)捏w溫。我心里一熱，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，這是我家的鑰匙。謝謝你！看你都淋濕了，到我家喝杯熱茶暖暖身子吧，”他說(shuō)：“不了，我還有事就先走了。雨這么大，你也快回家吧�！闭f(shuō)完騎著他那輛三輪車，向遠(yuǎn)處走去。
我望著老爺爺雨中的背影，內(nèi)心充滿說(shuō)不出的感動(dòng)。
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