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四年級的的暑假作文

時間:2024-08-21 22:42:36 四年級 我要投稿

精選四年級的的暑假作文匯編6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的的暑假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級的的暑假作文匯編6篇

四年級的的暑假作文 篇1

  每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

  一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。

  到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問卷》,就開始志愿者服務(wù)的第一項任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。

  “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調(diào)查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調(diào)查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調(diào)查問卷就所剩無幾了?粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P(guān)“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調(diào)查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務(wù)的第二項任務(wù)——撿垃圾。

  我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多!薄斑@里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的`垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

  過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經(jīng)累得汗流滿面,恨不得現(xiàn)在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調(diào)。

  不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環(huán)境,要節(jié)約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記。骸氨Wo環(huán)境,人人有責!

四年級的的暑假作文 篇2

  夜幕初垂,耳伴不時傳來“嗞嗞”的蟬鳴,迎著陣陣習習涼風,我們一家來到了體育公園納涼。

  來到體育公園,廣場上人頭攢動。他們盡情嬉戲著,他們有的騎車,有的放風箏,有的輪滑,還有的跳廣場舞……最吸引我的就是放風箏了,只見風箏在高高的夜空閃閃發(fā)光,好像一只只鳳凰在炫耀著自己的美麗。上下隨風飛舞,越飛越高,越飛越遠。輪滑的小朋友們帥氣十足,他們在教練的指導(dǎo)下整齊地擺動著雙臂,腳忽左忽右,向前滑行,輪子閃爍著五彩的光芒,好像一個個小精靈。廣場的中央傳來了時下最火的《小蘋果》,我也能哼上一段呢。好熱鬧呀,我們循聲而去,只見奶奶們個個精神抖擻,伴隨著音樂的節(jié)奏跳著廣場舞,讓人看了不禁也想加入到跳舞的隊伍中去。

  河邊,燈光閃爍,倒映在河水里,燈光不停變幻著,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,好似一道迷人的彩虹,又似仙境一般。仿佛是一串美麗的項鏈,掛在南通城上。河邊的柳樹在樹光的映照下,油綠油綠的,隨風飄蕩,似姑娘柔美的`身姿。濠河里游泳的人們在水里追逐嬉戲,身旁的水波一道比一道大,開心的人們像一群孩子一樣開心。就連在岸邊散步的狗狗們也似乎看得心里癢癢的,試圖掙脫狗鏈,跳到水里涼快涼快。

  夏夜,原來是這般迷人。河邊的納涼人們在美美地感受著這涼爽的夜晚。

四年級的的暑假作文 篇3

  我有一位不會說話的小老師,這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學生全功能字典,可以增強我們小學生對漢字的學習和認識,提高寫作能力,同時培養(yǎng)我們自主學習的`能力。

  它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長,11厘米寬,6厘米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進書包里,從不讓它折一個角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識。

  有一次,我在讀課外書,發(fā)現(xiàn)了一個“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫,這個字在796頁,它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

  小小字典無私地把知識獻給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。我必須刻苦學習,不斷地吸取新的知識,才能回報它給予我的幫助。

四年級的的暑假作文 篇4

  暑假第一天,我和大姨去逛了新開張的萬達廣場。

  萬達廣場離我們小區(qū)好近啊,步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這么近,是開車支的,暈倒。路上,大姨冷不丁冒出來一句:“萬達廣場沒有停車啊!”“是嗎?”我和媽媽都半信半疑。到了那里,果然,一個車位也沒有。不過附近倒是有一個地下停車場。進去一看,噢!只剩幾個車位,所以,媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢奪得車位。媽媽無奈地說:“停車場這么大,不知道等會兒還知道車在哪不!”“哈哈”媽媽相當于給我們活躍氣氛。

  上了電梯,才讓我們看到了萬達的“真面目”。這里,墻是新的,店是新的,甚至連空氣也是新的。人山人海,因此媽媽“觸感生情”,說道:“哎呀!這里都把樂購的人搶走了!”上了二樓,其實這次我是專門來喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝,有些碎冰,贊一個!我邊喝邊遛跶。媽媽不禁感嘆道:“沒想到這些小店生意比大店都好!緊接著,媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕,雖然小得慘不忍睹,但是真的是人間美味。

  回家時,還真的被媽媽說中了,我們東繞西繞,千辛萬苦才找到汽車。更暈的是,就在那只需步行五分鐘的.路上,媽媽居然迷路了!不過慶幸的是,我這個“指路牌”正確的指明了方向!

  媽醉姨醉我沒醉!

四年級的的暑假作文 篇5

  夏日陽光火辣,室外熱浪滾滾,那么去極地海洋公園應(yīng)該是最好的目的地了吧。所以今天我和小伙伴們相約一起去參觀極地海洋公園。

  一進公園的門,首先看到的是個巨大的水族箱。我驚訝地發(fā)現(xiàn)水族箱里不僅有三只雪白雪白的鯨,還有人呢!更神奇的是,他們沒有背氧氣瓶,是靠自己憋氣的,他們好厲害!原來這就是老師說過的“裸潛”啊!三個潛水員就像媽媽一樣愛撫著白鯨們,并托著白鯨親吻著它們,而白鯨似乎也很享受。人與白鯨,默契十足。

  然后我們來到了鯊魚館和企鵝館。小鯊魚成群結(jié)隊真是好可愛啊,還有企鵝游泳,它們劃動著腳掌,一扭一扭的,胖胖的身體卻很靈活,真是太滑稽了。

  不過最讓我驚嘆的要算觀看表演了。首先表演的是白鯨,四只白鯨隨著音樂搖頭擺尾,仿佛在跳白鯨圓舞曲,而訓(xùn)練員站在白鯨身上,乘風破浪,威風凜凜,真是太牛了!白鯨游過激起的水花還濺到了我們的.身上,引得我們陣陣尖叫!接下來上場的是海獅明星——威廉。它來自遙遠的北美洲,很會跳舞,搖搖擺擺的樣子,逗得我們哈哈大笑。威廉還有一項獨門絕技,那就是“金雞獨立”。當它頭頂一個球,尾巴上也夾一個球,穩(wěn)穩(wěn)地站立的時候,全場都為它送上了熱烈的掌聲。最后上場的是海豚。他們超級聰明,反應(yīng)敏捷,只見上空突然落下兩個球,在水中的海豚一躍而起,頂?shù)搅丝罩械那,那姿勢真是太?yōu)美了。

  看完表演,我們的參觀也就結(jié)束了。我們依依不舍的離開了極地海洋公園。等到下次有機會,我還想去看看這些可愛又了不起的海洋動物們。

四年級的的暑假作文 篇6

  星期五的晚上,我?guī)献孕熊,和家人一行來到位于東三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。

  在森林公園的門框上,寫著“森林公園”四個字,走進去,就能看見租自行的,還賣東西的小攤販,再往里走,我看見了一座石拱橋,從上面往下看,清澈見底的湖泊,生怕一不小心,墜落“懸崖”。

  前進幾分鐘后,我們來到了一塊不是西湖,勝似西湖的圣地,走到湖邊,清新的空氣伴隨涼爽的.風迎面而來,走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺。湖兩岸的柳樹隨風舞蹈,倒映在水中,像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。

  離開了“西湖”,抬頭望去,似乎有幾盞燈籠懸掛在天際,再仔細一瞧,原來是帶燈的風箏,為了尋找放風箏的主人,我繼續(xù)騎著車向前駛?cè)ィ豢,原來是一位年已過六旬的老人,他動作十分的熟練,我想應(yīng)該是放風箏“老將”了。

  再往里去,騎自行車的人越來越多,有一人的,兩人的,三人的。我猛一回頭,已經(jīng)找不到媽媽的身影了,正準備往回走的時候,突然,有一只青蛙從草叢中跳出來,我不驚發(fā)問:你這是向我來招呼的還是出來乘涼的啊!

  夏天的森林公園美麗致極,匯集了各個地域,各種花草樹木,讓我們感覺如同漫游在仙境一般,這種景象應(yīng)該是夏天獨有的吧。

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