【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動(dòng)聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的`鳥嘴巴會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)）。褐色的翅膀又尖又長(zhǎng)，尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動(dòng)物的語言，不僅會(huì)模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會(huì)學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。
它在歌唱時(shí)，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那一天,我放學(xué)回家,走在樓梯上看見朱紅明坐在家門口哭。
我就問他：“你怎么了？”
他說：“我爸爸病了，媽媽在醫(yī)院里陪他，我把鑰匙忘在家里了，身上沒有錢，又不知道那家醫(yī)院怎么走�！彼f完，又哭開了。
我聽了，很想對(duì)他說：“先到我家來吧，我們一起做作業(yè)，吃飯。”可我不敢說，因?yàn)槲遗聥寢屃R我。
事情還得從幾個(gè)月前說起，本來我和朱紅明是好朋友，我們倆家也和睦相處�？墒怯幸淮�，我媽媽晾衣服的時(shí)侯不小心把他家的被子弄濕了，他媽媽就上樓來跟我媽媽吵了一架。從此，我們兩家各不來往，見了面連招呼都不打。現(xiàn)在我又怎么敢把他帶到我家來呢？要是這樣，媽媽非得罵我多管閑事，非但幫不了他，還會(huì)使他更難堪。
我沒有辦法，只好一人回到了家。媽媽已經(jīng)開始燒飯了，我開始做作業(yè)�？晌以趺匆察o不下心來，滿腦子都是朱紅明的.事情，腦子里老是浮現(xiàn)出他那可憐巴巴的樣子。要是在以前，我們經(jīng)常在一起看書，玩耍、做作業(yè)�？涩F(xiàn)在……
忽然，我有了個(gè)主意。我跑到到廚房對(duì)媽媽說：“今天老師讓我們買兩本練習(xí)本，明天上課時(shí)要用的�！眿寢屄犃�，隨手給了我五元錢。我拿著錢飛快地跑到樓下，把錢交給了朱紅明，叫他去買點(diǎn)東西吃，再打個(gè)電話通知媽媽，并叫他別把這件事告訴任何人。然后我自己在樓下轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，便又裝出急匆匆的樣子跑回樓上，焦急的對(duì)媽媽說：“我可能走得太急，錢掉了，找不到了�！眿寢屄犃�，皺了皺眉頭說：“你呀，成天丟三落四的，跟掉了魂一樣。”說著，又要去拿錢。我連忙說：“不用了，我記得書柜里還有的，是舊了點(diǎn)，但還可以用�！� 我望著媽媽那慈祥親切的面孔，真想把實(shí)情告訴媽媽，可我還是不敢。
就這樣，這件事被我隱瞞了下來。我常想：要是媽媽知道了，她的態(tài)度會(huì)怎樣呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，我做好作業(yè)就出去玩。路過鄰居老奶奶家，聽到老奶奶在自言自語地說：“這么多東西叫我一個(gè)人怎么搬呀？”于是，我馬上走過去問老奶奶：“老奶奶，怎么了，是不是搬東西有困難？”“唉，孩子，我要搬家了，可是有這么多東西叫我怎么搬呀？”我繼續(xù)問：“老奶奶，您要搬到那里去呀？什么地方？”老奶奶說：“不遠(yuǎn)，要搬到前面的小區(qū)里�！薄澳蔷妥屛襾韼湍岚��！崩夏棠陶f：“太好了，謝謝你！”我向老奶奶說了一聲，就回家去騎了一輛三輪車。再次來到老奶奶家，我立刻動(dòng)手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動(dòng)手，很快就把要運(yùn)的`東西全部裝上了三輪車。然后，我叫老奶奶坐在三輪車的后面。我騎上三輪車，按照她的指點(diǎn)上路了。不一會(huì)兒，我就來到了老奶奶家。下了三輪車，我又和老奶奶一起動(dòng)手把東西從車上搬了下來。然后，我就向老奶奶告別，騎上三輪車回家去了。臨走的時(shí)候，老奶奶還在感謝我，她還說：“你真是一個(gè)好孩子！”我想這是我應(yīng)該做的，而且我也能夠做呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是我的生日，我的朋友們帶著禮物來陪我過生日�？粗@些精美的禮物我激動(dòng)的都不知道該說什么。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們吃完飯就迫不及待地去公園。
到了那里，我們看見了渾天球，剛開始，我以為不害怕，只是轉(zhuǎn)圈兒而以，結(jié)果就滿不在乎的沖了上去說：“我要玩。”就是我的一聲呼喊，我的好朋友們也坐了上去。這時(shí)我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作，媽媽才告訴我“這個(gè)可是要像摩天輪一樣旋轉(zhuǎn)地呦！”這可把我嚇壞了�？墒且呀�(jīng)來不及了，因?yàn)橛螒蛞呀?jīng)開始了。先是左右的搖動(dòng)著，正當(dāng)我想說一點(diǎn)都不害怕的時(shí)候，突然嚴(yán)重的`轉(zhuǎn)了起來，把我嚇得“啊！��！”的叫了起來�？墒俏矣挚戳丝茨沁叺哪猩�，只有兩個(gè)人輕重不穩(wěn)定就轉(zhuǎn)了整整一圈，也就是頭朝下，腳朝上。這時(shí)終于完了，那些膽大的人還要再玩一次，我們只好一邊等一邊玩跳跳床里的海洋球了。我們玩的正帶勁時(shí)，只聽大人們喊：“走了走了，該吃飯了�！蔽液屯瑢W(xué)們都戀戀不舍得離開了公園。
今天的我很開心，媽媽在百忙之中抽出時(shí)間為我過生日，同學(xué)們放下手中的作業(yè)陪我過生日。充實(shí)的一天過得好快啊！不過在這短暫的一天里我更加堅(jiān)強(qiáng)了，更懂得感恩的意義了，感謝爸爸媽媽的愛，是你們給了我生命；感謝老師的愛，是你們教我如何做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；感謝同學(xué)的愛；是你們陪我度過了美麗的童年。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的生命中總是有那樣的一個(gè)人，在受傷時(shí)，為我治療；在難過時(shí)，為我打氣；在艱苦時(shí)，扶我站起；在迷失時(shí)，為我指引方向。
有你真好……我的.好同學(xué)。幸好我在失去自我、迷失方向時(shí)遇見你。每當(dāng)前方布滿荊棘時(shí)，你在一旁為我開辟道路；在迷霧環(huán)繞時(shí)，為我驅(qū)散了它們；在烏云密布時(shí)，你就是太陽，照亮我前方。俗話說：“出門靠朋友�！边@句話對(duì)我意義重大，若不是遇見了你，也許我仍在墮落，仍在無底洞中，久久無法自拔；那時(shí)你便好像救難人員，拉拔我出洞，重見光明，謝謝你，有你真好！
是你，教了我“感恩”二字要如何去寫，“藍(lán)天白云”要如何去畫，詩情畫意的曲子，要如何去演奏。“你管別人怎么想？”是你使我受用無窮的道理，你總是以搞怪、標(biāo)新立異來挑戰(zhàn)世界，“你管別人怎么想？”我開始認(rèn)同你這句話了！這是屬于自己的生活、人生，何必在意他人的眼光？你的幽默風(fēng)趣使我佩服，當(dāng)旁人投以異樣的眼光、嘲笑的話語時(shí)，你以幽默為盾，機(jī)智為矛，化解一切的嘲笑。
今天，若是沒有你，我該如何自處？該如何了解幽默是何物？該如何見識(shí)外面的世界是多么的美好？該如何，聆聽那生命的真諦！有你，真好！
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