有關(guān)四年級(jí)的的暑假作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
一年一度的暑假又到了,今年我們制訂了一個(gè)“偉大”的計(jì)劃——帶身體不太好的姥姥去旅游,給姥姥一個(gè)難忘的旅途,給我一個(gè)快樂(lè)的假期。
一天清晨,太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及露岀笑臉,我們便出發(fā)了。一路上我們聽(tīng)著音樂(lè),有說(shuō)有笑。大約兩個(gè)多小時(shí)后,我們進(jìn)入了山區(qū),剛開(kāi)始稀稀零零的小山從我們眼前掠過(guò),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山的姥姥一下興奮起來(lái),讓我們看這看那。后來(lái)山漸漸的多了,最后連成一片,蒼翠的群山重重疊疊,變化萬(wàn)千,我們也不淡定了。爸爸減慢車(chē)速,讓我們隔窗觀(guān)景,姥姥則連聲感嘆:“太美了!太美了!”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“姥姥,這才是剛開(kāi)始呢!你有什么心愿嗎?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!崩牙褏s說(shuō):“我能在有生之年看到這么美得景色,我已經(jīng)滿(mǎn)足了!蔽野蛋迪露Q心,這次游玩一定要讓姥姥快快樂(lè)樂(lè)的。
我們?cè)谥胤瀵B嶂中穿梭,來(lái)到了旅游的第一站——承德避暑山莊。我們帶著姥姥參觀(guān)了古代建筑,參觀(guān)完后,姥姥感嘆:“我們現(xiàn)在住的比原來(lái)皇上、太后住的都要好啊!我們現(xiàn)在的生話(huà)太幸福了!”參觀(guān)完建筑,我們來(lái)到風(fēng)景區(qū),本來(lái)想步行慢慢賞景,可是想到姥姥,我們還是決定乘船。在船上,雖然沒(méi)有步行看的仔細(xì),但看到姥姥開(kāi)心的樣子,我也覺(jué)得非常的開(kāi)心滿(mǎn)足。欣賞完避暑山莊,下一站就是柳林溝森林公園。
第二天清晨,我們沿著曲曲折折的`山路蜿蜒而上,來(lái)到了自然風(fēng)景區(qū)——柳林溝森林公園。一見(jiàn)到美景,姥姥可就瘋狂了,爸爸見(jiàn)姥姥喜歡,就把車(chē)停下來(lái),讓我們拍照留念,姥姥一會(huì)讓我給她拍幾張,一會(huì)讓媽媽給她拍幾張,那神情仿佛十幾歲的孩子一樣興奮。而爸爸還沉浸在駕駛天路上的刺激中?吹揭患胰巳绱丝鞓(lè),我心里美美得,充滿(mǎn)了幸福。
我們繼續(xù)前行,來(lái)到了廣袤無(wú)垠的大草原上,藍(lán)藍(lán)的天上漂浮著朵朵白云,茵茵綠草上開(kāi)滿(mǎn)各色野花,我們?cè)诓菰铣钥救狻⑵纺滩,追逐嬉戲,玩得不亦?lè)乎。
第三日,我們告別了大山,告別了森林,告別了草原,告別了愉快的旅途。這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè)啊!
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰,我覺(jué)得自己收獲很大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的`指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門(mén),要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書(shū)默寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,然后再看再寫(xiě),直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水。”今年暑假,我就去了被譽(yù)為:“童話(huà)世界,人間仙境!钡木耪瘻希巧`安家的好去處,是植物們爭(zhēng)奇斗艷的好場(chǎng)所,也是人們凝神養(yǎng)生的好地方。此行我們就是為了探訪(fǎng)這美麗的九寨溝里的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話(huà):山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍(lán)天、美麗的人民。
九寨溝的藍(lán)天是不能不看的,這藍(lán)天像是一汪明潔的水,又似一匹輕柔的藍(lán)絲綢,更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧,那湛藍(lán)的天幕上一朵朵白云,多像是洶涌的大海上的朵朵浪花,令人過(guò)目不忘。仰望那藍(lán)天,像是自己的肺被清洗了一樣,清新又順暢。
九寨溝的山不少,每一峰都雄偉壯觀(guān),但主要有三座山,都是雪山,每一峰的海拔都在四千米以上,這三座山分別是沃洛色嫫神山,海拔4500米,意思為沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山,海拔4440米,意思為信仰神山。第三座是達(dá)戈神山,海拔4200米,是一座愛(ài)情山,達(dá)戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動(dòng)人,遠(yuǎn)看氣勢(shì)恢宏,迷霧中顯得神秘莫測(cè),晴朗時(shí)又呈現(xiàn)出巍峨壯觀(guān),令人嘆為觀(guān)止。
九寨溝的`水用兩個(gè)詞形容:數(shù)不勝數(shù),美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處,如果一一介紹的話(huà),兩個(gè)本子都寫(xiě)不完,我就跳出最喜歡的三個(gè)海子和一個(gè)瀑布為大家做個(gè)介紹。第一個(gè)是鏡海,鏡海顧名思義它的特點(diǎn)是:十分平靜。其實(shí)它叫鏡海還有另一個(gè)原因:它像一面鏡子,將一切美景倒映其中。第二個(gè)就是孔雀海,孔雀海以顏色多而亮得名,有黑、有藍(lán)、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開(kāi)屏?xí)r的模樣。最后一個(gè)是五彩池,五彩池現(xiàn)在沒(méi)到秋天,所以只能達(dá)到三彩,有藍(lán)、有綠、有白,因池底鈣不能凝結(jié)而呈現(xiàn)為藍(lán)綠色,非常奇特。說(shuō)到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布,光聽(tīng)名字就很美,而且它還是《西游記》主題曲中師徒四人行走的那個(gè)瀑布的拍攝地。
九寨溝的水映照藍(lán)天,映照白云,映照大山,形成了一幅美麗、動(dòng)人的山水畫(huà),我愛(ài)九寨溝。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)遨游大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開(kāi)闊視野,不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路!我決定在漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假中,與父母一同去武夷山開(kāi)開(kāi)眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車(chē)來(lái)到了武夷山這向往已久的地方。吃過(guò)午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽?zhuān)嫌^(guān)光車(chē)出發(fā)了。
首先來(lái)到了水簾洞,一開(kāi)車(chē)門(mén),我第一個(gè)跳下了車(chē),我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像臥倒的大樹(shù)。導(dǎo)游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個(gè)船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個(gè)氣墊船……”
我們又來(lái)到了一個(gè)飼養(yǎng)鴿子的'地方,這里的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來(lái),真是有趣極了。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了終點(diǎn),只見(jiàn)一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導(dǎo)游介紹這里傳說(shuō)是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來(lái)福氣。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了水簾洞,這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會(huì)回來(lái),來(lái)觀(guān)賞你的奇異景象,還要來(lái)挑戰(zhàn)你、征服你。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
暑假第一天,我和大姨去逛了新開(kāi)張的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)離我們小區(qū)好近啊,步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這么近,是開(kāi)車(chē)支的,暈倒。路上,大姨冷不丁冒出來(lái)一句:“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)沒(méi)有停車(chē)!”“是嗎?”我和媽媽都半信半疑。到了那里,果然,一個(gè)車(chē)位也沒(méi)有。不過(guò)附近倒是有一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)。進(jìn)去一看,噢!只剩幾個(gè)車(chē)位,所以,媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪得車(chē)位。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“停車(chē)場(chǎng)這么大,不知道等會(huì)兒還知道車(chē)在哪不!”“哈哈”媽媽相當(dāng)于給我們活躍氣氛。
上了電梯,才讓我們看到了萬(wàn)達(dá)的“真面目”。這里,墻是新的,店是新的,甚至連空氣也是新的。人山人海,因此媽媽“觸感生情”,說(shuō)道:“哎呀!這里都把樂(lè)購(gòu)的'人搶走了!”上了二樓,其實(shí)這次我是專(zhuān)門(mén)來(lái)喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝,有些碎冰,贊一個(gè)!我邊喝邊遛跶。媽媽不禁感嘆道:“沒(méi)想到這些小店生意比大店都好!緊接著,媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕,雖然小得慘不忍睹,但是真的是人間美味!
回家時(shí),還真的被媽媽說(shuō)中了,我們東繞西繞,千辛萬(wàn)苦才找到汽車(chē)。更暈的是,就在那只需步行五分鐘的路上,媽媽居然迷路了!不過(guò)慶幸的是,我這個(gè)“指路牌”正確的指明了方向!
媽醉姨醉我沒(méi)醉!
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
“嗡······嗡······”蚊子的叫聲在我耳邊回蕩,它們?nèi)宄扇旱貒谖壹业奶旎ò迳希坏缴钜贡阕兂煽膳碌摹靶⌒∥怼保瑏?lái)覓食了。
一直忍到今天的我已經(jīng)是忍無(wú)可忍了,我便叫上爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兒臀乙黄鸺尤氪蛭米拥拇髴?zhàn)中。
到了傍晚,我們開(kāi)始全家動(dòng)員,分工合作。我來(lái)找蚊子,媽媽打叮在墻上的蚊子,爸爸打高處的蚊子。
一切準(zhǔn)備好,就開(kāi)始行動(dòng)了。我便環(huán)顧四周,雪白得墻壁上我一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我躡手躡腳地走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了它,走近一看,呀!一只大蚊子,我連忙小聲的叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)媽媽小心地走了過(guò)去,還沒(méi)等媽媽動(dòng)手,可狡猾的蚊子就扇動(dòng)著翅膀飛走了。這時(shí)站在一邊的爸爸早做好了準(zhǔn)備,一巴掌拍過(guò)去,蚊子躲閃了過(guò)去,媽媽又來(lái)了個(gè)三連拍,一聲聲擊掌聲響亮無(wú)比,可蚊子早已逃之夭夭。第一回合,我們已失敗告終。
“它會(huì)去哪兒了呢?”我便開(kāi)始尋找起來(lái),“哼,小蚊子,你是躲不過(guò)我銳利的`眼睛的。”找了好一會(huì)兒,也沒(méi)看到蚊子的蹤影,我便垂頭喪氣了,就在我絕望地望向天花板時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)在天花板的角落里有只蚊子,我興奮地叫道,“蚊子在那,蚊子在那!闭f(shuō)著便把手指向蚊子的方向。爸爸聞聲趕來(lái),急忙拿來(lái)椅子,輕手輕腳地站上去一伸手就結(jié)束了它弱小的生命。后來(lái)媽媽在窗簾盒的地方還找到了大大小小六個(gè)蚊子,把它們?nèi)肯麥绲袅。第二回合,我們大獲全勝。
“好像它們是一家呀!”我抓抓頭說(shuō)道。爸爸哈哈大笑,“我們一家戰(zhàn)勝了它們一家!
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