【精選】我的四年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
我眼中的爸爸既嚴(yán)厲又溫柔。
爸爸個(gè)子很高，有著古銅色的皮膚和一雙充滿智慧的小眼睛，總是顯得活力十足。
爸爸有時(shí)候很?chē)?yán)厲。記得有一次，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想，回到家，爸爸知道了情況，立刻大發(fā)雷霆，臉上烏云密布。他兇巴巴地盯著我，用十分嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)怎么考這么差？你是怎么復(fù)習(xí)的？別人為什么考那么好，你卻不行呢？”“可，還有比我更差的人��！”我不服氣地說(shuō)道。爸爸聽(tīng)了更加生氣，猛地一拍桌子，把我嚇得害怕極了。他雖然好像有一肚子的話想說(shuō)，便卻欲言又止，沉默了好一會(huì)兒，他的.氣似乎消了不少，用盡量溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)：“只要用盡全力就好，這次考得不好我不怪你，下次好好努力吧�！笨粗麖�(qiáng)忍著怒氣的臉，我依舊被嚇得不輕。
爸爸有時(shí)候也很溫柔。幾年前的一天，我深夜發(fā)燒了，爸爸急得就像熱鍋上的螞蟻，一下子從床上爬起來(lái)，迅速地穿好衣服帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了三袋鹽水，凌晨三點(diǎn)的醫(yī)院的人依舊很多，吵吵嚷嚷的讓我很難入睡。爸爸見(jiàn)我眼皮下垂卻沒(méi)有睡意，就把我抱在懷里，用雙手捂住我的耳朵，漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了。第二天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)正躺在家里的小床上，爸爸趴在我的床邊還沒(méi)有醒。后來(lái)，媽媽告訴我，爸爸一直在醫(yī)院里看著我掛鹽水，直到凌晨六點(diǎn)才帶著我回來(lái)。聽(tīng)著媽媽的話，我的心頭一酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心想：父愛(ài)如山，這話真不假。
這就是我眼中的爸爸，既嚴(yán)厲又溫柔的爸爸。
我的四年級(jí)作文 篇2
我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人，是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋?lái)都很累，還要買(mǎi)菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機(jī)器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長(zhǎng)方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的.，身體是長(zhǎng)方形的。
我的機(jī)器人有三大功用：買(mǎi)菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來(lái)走去，要不，在一個(gè)地方走，機(jī)器人就會(huì)被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法，如果機(jī)器人對(duì)主人說(shuō)：“主人！沒(méi)有電了。”你只要對(duì)它說(shuō)：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天，我剛回到家，機(jī)器人就給我端來(lái)了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問(wèn)：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機(jī)器人做的�！卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋�(lái)：“嗯！真是太好吃了！”
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機(jī)器人。
我的四年級(jí)作文 篇3
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)�，小時(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說(shuō)：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對(duì)母親說(shuō)：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的'腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。
母親看見(jiàn)我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說(shuō)：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽(tīng)話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我以前真是太愚了。
母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的四年級(jí)作文 篇4
你知道未來(lái)的我的外貌是什么樣子嗎？做什么工作的嗎？怎么做人的嗎？我告訴你吧！
未來(lái)的我穿著一件黑乎乎的風(fēng)衣，鼻子不是很長(zhǎng)，嘴巴不是很大，耳朵小小的，頭發(fā)是直直的，身材壯壯的.，我覺(jué)得夠帥！
未來(lái)的我已經(jīng)有了工作。我是一位科學(xué)家，我還是發(fā)明家。發(fā)明了很多的東西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整個(gè)家里一只蚊子都不會(huì)有，還能發(fā)出香味呢！然后，我就發(fā)廣告給人們使用。一周后，個(gè)個(gè)人都說(shuō)，這種產(chǎn)品非常的好用，所以買(mǎi)了我的產(chǎn)品的人都夸我的產(chǎn)品好用。而且，我的產(chǎn)品還能賣(mài)到外國(guó)呢！我的心里真是高興極了，我從早上忙到晚上，就得了許許多多的錢(qián)。
回到家了，爸爸媽媽溫和地說(shuō)：“我們已經(jīng)煮好飯了”，我說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 背酝炅孙�，我就扶著爸爸和媽媽出去散步，爸爸媽媽說(shuō)：“永永小時(shí)候特乖，非常自覺(jué)，還常常拿蘋(píng)果給我們兩個(gè)吃，我們覺(jué)得你真好，但是還要繼續(xù)努力哦！”
我覺(jué)得爸爸和媽媽還對(duì)我那么好，所以我要努力工作，創(chuàng)造更加美好的明天。
哈哈哈，這就是未來(lái)的我！
我的四年級(jí)作文 篇5
我一直以為大海它是可怕的，是無(wú)情的。她可以引起大海嘯，卷走千萬(wàn)人的生命，而有些海里的生物也會(huì)使人失去生命�？墒�，自從我去山東日照下海后，我就對(duì)大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。
那天我們來(lái)到大海邊，沐浴著陽(yáng)光，赤著腳，走在金色的沙灘上，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來(lái)浪頭，那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來(lái)。海浪打到我的腳上，涼涼的，爽爽的，真舒服。我第一次感覺(jué)到大海并不完全可怕，也不是完全無(wú)情的.，而是有溫順、親切的一面。
我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺(jué)身上涼爽爽的，身心里卻熱乎乎的。哦！這原來(lái)是大海在擁抱我們呀，這是大海對(duì)我們的愛(ài)，我們每一個(gè)人都是她的兒女，她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境，保持生態(tài)平衡，她就不會(huì)懲罰我們，就算懲罰也是含著淚的。
一陣?yán)舜騺?lái)，我們跟著浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱著我們，輕輕地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
這次下海讓我知道了，大海并不全是可怕和無(wú)情。
我的四年級(jí)作文 篇6
十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界，與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的我走了一會(huì)兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)?問(wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。
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