【精選】四年級(jí)桃花作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)桃花作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)桃花作文 篇1
春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。
桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(zhǎng)就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。
桃花在生活中很少見過,因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎]有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng),我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的',有白一點(diǎn)的,有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好,各有各的長(zhǎng)處;ê腿耸且粯拥摹;ǖ男沱惐憩F(xiàn)出了花的美貌。花的顏色象征的是花的衣服。不同的人都會(huì)穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。
桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。
四年級(jí)桃花作文 篇2
青綠色的水如梅子酒一般誘人,風(fēng)一吹,水面微微泛起了?漣,一股清涼撲面而來,我迫不及待的便要下去漂流了……
我們租了一條橡皮艇,隨即直沖進(jìn)了漂流區(qū),“哇!”我大喊一聲,橡皮艇隨著波浪一起一伏,就像在坐小形過山車,往下看,河水里的石子粒粒可數(shù)。旁邊的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心曠神怡。
開始是劃的十分的平穩(wěn),我吹著涼風(fēng),感受著波浪給我?guī)淼臍g樂。劃出來的水花,時(shí)不時(shí)的親吻著我的小腳丫,又跑到我的臉上,給我撓癢癢,而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳,我的身體微微傾斜,把船槳使勁的向后劃動(dòng),可是橡皮艇就像一只沒有馴服的野馬一般,就是不聽我的話,搖擺著身子,在水面上打著旋兒,使勁的'往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了,我使勁一揮,把船槳頂在了大樹上?墒窍鹌ねЯ,又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉(zhuǎn)到了河心之中,急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動(dòng)。咦?這樣船竟然可以平穩(wěn)行駛了!鞍!”只聽得前面陣陣尖叫,我往前方一看,呀,不好,我們居然漂進(jìn)了激流區(qū)!
還沒等我反應(yīng)過來船已騰空而起,我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著,似乎要逃出胸口的束縛。我無助的閉上眼睛,可是感覺自己像一條飛龍,在半山腰盤旋穿梭,頃刻間,砰的一聲,濺起的浪花給我來了個(gè)花式淋浴,這個(gè)沖擊力,把我一下子拉到了現(xiàn)實(shí)中,太驚心動(dòng)魄了。只聽見媽媽小聲的說:“下次再也不漂流了,太危險(xiǎn)了。”而我卻說:“太刺激了,爽!你看地形又冒出來一個(gè)斜坡了!眹樀脣寢屭s緊用船槳頂住了旁邊的石頭,誰知誰流太急了,我們的船槳“啪”的一聲逃跑了,順著水流游玩去了。我們只能聽天由命了,我們的橡皮艇是倒著往前沖,只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下,小艇在湖中轉(zhuǎn)了幾圈。我們總算看到了救星,一個(gè)老爺爺他用一個(gè)帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊,給了我們兩個(gè)船槳,又把我們轉(zhuǎn)正,我們這才平安上路了……
每年的夏天依然會(huì)想桃花源漂流時(shí)的情景。
四年級(jí)桃花作文 篇3
春天來了,陽光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數(shù)桃花了。
星期天,我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了,好像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。
桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個(gè)圓形,外面有五片綠色的小葉子托著花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊,我摘下一朵數(shù)了數(shù),大約有四五十根;ㄈ锞秃孟裎伵5挠|角向上伸展著,每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就好像戴上了一頂黃色的'小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長(zhǎng)多少葉子,等花謝了,狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。
我站在桃花叢中看著桃花,仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!
四年級(jí)桃花作文 篇4
今天春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著愉悅的心情,我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>
路邊的柳枝,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來。
啊,終于到了,這里風(fēng)景如畫:天空是藍(lán)汪汪的,幾朵白云懶洋洋地點(diǎn)綴其間,地面上桃園無數(shù),粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的桃花映紅了半邊天,連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,桃花紛紛從樹上落下,好像無數(shù)小仙女,穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞,真是美不勝收!
我輕輕地從地上撿起一朵桃花,把它放在手心,原來桃花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像我的'小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,軟軟的花瓣,中間伸出嫩黃的花蕊,她是多么嬌嫩,真像一個(gè)粉嘟嘟的小娃娃,讓人不忍傷害她。樹上,桃花一朵朵一串串簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠、親親密密,好像都在爭(zhēng)著展示自己的美,此情此景,讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了!
我們眼前全是粉紅粉紅的桃花,桃花的香味兒包圍了我,桃花的色彩震撼了我,置身于花的海洋,我深深地陶醉了……
四年級(jí)桃花作文 篇5
他,被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,創(chuàng)作了《夢(mèng)溪筆談》。他就是我國(guó)北宋的大科學(xué)家——沈括。
沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學(xué)是息息相關(guān)的。在他小的時(shí)候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀著唐詩,當(dāng)他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!睍r(shí),沈括突然眉頭緊皺,望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花,開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢?難道是白居易寫錯(cuò)了嗎?于是沈括帶著疑問跑去問媽媽,媽媽聽后,不假思索的說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán)。他仍然把這個(gè)問題放在心上。幾天后,聽說父親要到深山的寺廟里去,沈括也根著去了。剛來到山腳下,一陣寒風(fēng)撲面而來,于是沈括一馬當(dāng)先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,盡管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。突然,一片桃林映入沈括的'眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風(fēng)吹來,那棵棵桃樹宛如一群少女扭動(dòng)著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因?yàn)樯缴系臏囟缺壬较碌桶!解開了自己的疑團(tuán),小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。
生活中,我們也應(yīng)該像沈括那樣,學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)桃花作文 篇6
“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月,粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子,一股香氣就撲鼻而來,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個(gè)火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的'蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!
一陣微風(fēng)吹過,幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”?茨敲撾x花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
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