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四年級(jí)誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-06-17 15:20:53 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)誠(chéng)信的作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文集錦八篇

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1

  生活中,不少人都希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力,至于才學(xué)、健康等,更是常人的夢(mèng)想。但是有些人卻忽略了最寶貴的美德——誠(chéng)信。暑假中,我就遇到了這類(lèi)事。

  那天中午,我坐公交車(chē)回家,津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉,是同校的同學(xué),過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面,激動(dòng)地說(shuō):“喂,哥們兒,這本書(shū)不錯(cuò),借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔。】粗劾镫[隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說(shuō):“謝了謝了,過(guò)兩天就還你!睅滋旌,我們又在同一輛公交車(chē)上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的`事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻是他奇怪的眼神和回話(huà):“我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚:“你說(shuō)什么啊,怎么能夠借書(shū)不還呢?”他一副若無(wú)其事的樣子:“誰(shuí)能夠證明我向你借書(shū)了?”我雖然有些憤怒,但是卻啞口無(wú)言,我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū),而是痛心他的言行!

  孔子曾說(shuō):“民無(wú)信不立!崩献右苍f(shuō):“誠(chéng)信如金!笨梢(jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣。〔涣,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,所以在這里道出我經(jīng)歷的故事,以此呼喚誠(chéng)信的回歸,并攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校,還是今后走向社會(huì),我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德,一輩子以誠(chéng)立世,以信服人!

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信指忠誠(chéng)老實(shí),言而一致;守信指說(shuō)話(huà)和做事講信用,說(shuō)到做到。古人以誠(chéng)信為本,許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功。而在科技發(fā)達(dá)的今天,人們生活水平提高了,不少人都希望擁有權(quán)力、金錢(qián)、名望、知識(shí)和健康更是平凡人的夢(mèng)想。但有些人卻忽略了最寶貴的美德————誠(chéng)信,假期中,我就是經(jīng)歷了這樣的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我整理好畫(huà)箱準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)班上課,可是快到學(xué)校時(shí),我忽然想起畫(huà)畫(huà)用的素描紙忘記帶了。我想;現(xiàn)在返回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙跑到附近的文具店去買(mǎi),剛到門(mén)口我就氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,給我拿兩張素描紙!闭驹诠衽_(tái)后的阿姨從架子上拿出兩張素描紙給我,我問(wèn)多少錢(qián)?阿姨說(shuō):“三元錢(qián)!蔽壹泵ι爝M(jìn)兜里摸了一下,哎呀!我出門(mén)的`時(shí)候媽媽就給了我兩元錢(qián)做公交車(chē)的,現(xiàn)在還有一元錢(qián)了。我不好意思對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨我忘記帶錢(qián)了,明天上課給您帶來(lái)行不行?”阿姨看到我著急的樣子答應(yīng)了我。第二天,我先去文具店一進(jìn)門(mén),阿姨問(wèn)我要買(mǎi)什么?我說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的,阿姨想起來(lái)了,她以為我不來(lái)還錢(qián)了。我把三元錢(qián)還給阿姨,阿姨夸我真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。聽(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的。

  來(lái)吧!讓我們從自身做起,從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3

  要想讓自己的人生更有價(jià)值,做人就要有誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是人生立足于社會(huì)的根本,它猶如一棵樹(shù)的根,如果沒(méi)有這個(gè)根,土地再肥沃也無(wú)法成為蒼天大樹(shù),做人也如此。

  對(duì)待自己要誠(chéng)實(shí),對(duì)待別人要誠(chéng)信,誠(chéng)信是人品的極致,是人生的價(jià)值與形象的體現(xiàn)。世上最幸運(yùn)的人就是那些最講誠(chéng)信的人,當(dāng)一個(gè)人被別人認(rèn)為是靠得過(guò)、信得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)人就會(huì)常常得到意想不到的報(bào)酬。

  有個(gè)建筑學(xué)院的畢業(yè)生,在一個(gè)建筑工程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了,如果能讓單位滿(mǎn)意,就能正式留在單位工作,否則就得離開(kāi)。一天,工程正準(zhǔn)備施工,這位實(shí)習(xí)生也被受命和另一位設(shè)計(jì)專(zhuān)家共同監(jiān)督施工。在復(fù)雜的`過(guò)程中,眼看就得放混合石下去的時(shí)候,這位實(shí)習(xí)生說(shuō):“專(zhuān)家,我們用的是12條鐵,可是現(xiàn)在你只用了11條!睂(zhuān)家沒(méi)有理會(huì)他,命令道:“聽(tīng)我的,放混合石下去!”這位實(shí)習(xí)生毫不畏懼地大聲說(shuō):“你是專(zhuān)家,不能這樣做!”這時(shí)專(zhuān)家的臉上才浮起欣慰的笑容,叫人把第12根鐵放下去,接著施工,專(zhuān)家當(dāng)即宣布:“他是最合格的工程師!

  以誠(chéng)取信,成功不難。這位實(shí)習(xí)生就是最好的證明。

  誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,一個(gè)人要想得到別人的信賴(lài),就必須從誠(chéng)實(shí)做起,從一言一行開(kāi)始,以誠(chéng)實(shí)取信與他人。無(wú)論做什么事都要講誠(chéng)信。你答應(yīng)別人的事就一定要做到。

  你學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信,就等于獲得了成功的通行證。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4

  當(dāng)今社會(huì),欲問(wèn)誠(chéng)信何在,乃懸在九重天……

  不過(guò),剛剛發(fā)生的一件事讓我感悟到誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存,從一部分人身上仍然可以看見(jiàn)誠(chéng)信所在。

  事情就發(fā)生在中考前一天晚上。隨著中考的來(lái)臨,大家都不想錯(cuò)過(guò)這最后一晚的時(shí)間。十年磨一劍。明天就要奔赴考場(chǎng)了。于是,我們宿舍四個(gè)人都拿起文言文讀了起來(lái),臨時(shí)抱抱佛腳,希望能管用。大概讀了兩個(gè)小時(shí),根據(jù)能量守恒,大家的肚子都餓了。于是我們舍議去叫外賣(mài),大家一致同意,然后便打了通電話(huà)。

  過(guò)了大概半小時(shí),伴隨著我們的等等,送外賣(mài)的將收據(jù)給我們,我隨手將收據(jù)放在了桌子上。送外賣(mài)的服務(wù)生說(shuō)共五十七元,付款后,我們便吃了起來(lái)……

  吃完后,大家又準(zhǔn)備讀書(shū)。這時(shí),我拿起收據(jù)一看貌似多收了十七元,我準(zhǔn)備打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。舍友們都說(shuō):“不可能吧!剛才那個(gè)人那么誠(chéng)實(shí),怎么會(huì)呢!你想錯(cuò)了吧!”可我還是打電話(huà)問(wèn)問(wèn)了,說(shuō):“您好,剛才您送外賣(mài)……”“哦,我明白,我正在去你那兒的路上那十七元錢(qián)我一定會(huì)及時(shí)還給你的!”那服務(wù)生打斷了我的話(huà),說(shuō)完他便掛了電話(huà)。十來(lái)分鐘后,房門(mén)再次敲響,他來(lái)了,并且說(shuō):“對(duì)不起,這十七元錢(qián)給你們,真是對(duì)不起!”我也很感動(dòng),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,難免會(huì)出錯(cuò)!蓖岬娜怂坪醺械讲豢伤甲h,但同時(shí)也感受到了誠(chéng)信的`光輝。

  這件事讓我想到,誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存,在一些人身上還是可以折射出誠(chéng)信的光輝。誠(chéng)信并非遙遠(yuǎn),它就在小事之中。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5

  巧格同學(xué):你好!

  我看了你的回信,我很苦惱,我不是自己苦惱,而是為你苦惱,我可以理解你現(xiàn)在的心情,因?yàn)槲乙灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我約了幾個(gè)好朋友去游樂(lè)園玩,下午五點(diǎn)半在健身廣場(chǎng)集合,但是我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,沒(méi)有去。第二天上學(xué),他們生氣地問(wèn)我:“你昨天去哪里了?”我害怕地說(shuō):“在……在家里寫(xiě)作業(yè)!薄澳阒恢牢覀冏蛱煸诮∩韽V場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒(méi)有去游樂(lè)園,還浪費(fèi)了我們的時(shí)間!闭f(shuō)完,他們就扭頭走了。后來(lái),我在他們的書(shū)包里每人放了一張道歉紙,然后,我又問(wèn)他們放學(xué)到我家玩好嗎?他們?cè)幌氲轿壹襾?lái)玩,看我很真誠(chéng),就答應(yīng)了,就這樣,我們又成了朋友。所以,巧格,你要從自身找找問(wèn)題,這并不是都是同學(xué)和爸媽的'錯(cuò)誤,我剛剛聽(tīng)你在信中說(shuō)答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng),既然你答應(yīng)了,你就得守信用,如果你有事情,就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話(huà),說(shuō)你今天不能去參加他的生日聚會(huì),或向同學(xué)說(shuō)明理由,這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說(shuō)明白,再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩,這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解,我相信你會(huì)那么做的!祝你快樂(lè)。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6

  誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!

  我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。

  上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)。”“好吧,我在這里等你,你可要快點(diǎn)!闭f(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧!毕鹊竭@里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。

  晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。

  第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的`王xx,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王xx走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。

  下課后,我主動(dòng)走到了王xx的座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7

  有一次,媽媽帶我逛超市?吹截浖苌狭宅槤M(mǎn)目的商品,我興高采烈地推著購(gòu)物車(chē)東逛逛,西瞧瞧。

  來(lái)到二樓的食品區(qū),看到這么多的零食我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來(lái)一看,餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。這時(shí)我心想:反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我就把它放回原處吧。

  于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把它買(mǎi)走才對(duì),因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。

  放……不放,不放……放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來(lái)一去,放了好幾次!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”想到這里,我就決定把餅干買(mǎi)走了。

  我看見(jiàn)了媽媽在買(mǎi)水果,我就說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒陌扬灨珊薪o摔凹進(jìn)去了,我們把它買(mǎi)走了吧!”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  到了收銀臺(tái),收銀叔叔說(shuō):“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,要不要換一個(gè)呀?”我說(shuō):“叔叔,這個(gè)是我不小心摔凹的`,所以我要把它買(mǎi)走!笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

  看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8

  誠(chéng)實(shí)是最美的外套,是心靈圣潔的鮮花。古人的“一諾千金、一言九鼎、一言既出、駟馬難追”都是誠(chéng)信的寫(xiě)照。身為一名小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是可貴的。

  記得有一次,我在看店,一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買(mǎi)可樂(lè),阿姨給了我5塊錢(qián),可樂(lè)是2.5元一瓶。我還沒(méi)有找錢(qián)給阿姨呢,她人就不見(jiàn)了,我連忙拿了2.5元跑出去,一看,阿姨還在外面,我跑從到阿姨面前說(shuō):“阿姨,我還沒(méi)有找錢(qián)給你呢!你就走了!卑⒁陶f(shuō):“不用找了,給你了。”“不行!不行!這是你辛辛苦苦掙來(lái)的.錢(qián)”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要,我硬塞給她,阿姨無(wú)可奈何的收下了錢(qián),并溫柔的說(shuō):“孩子,你真好,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你要好好學(xué)習(xí)哦,長(zhǎng)大會(huì)有出息的。”隨后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻,我的心里就像喝了蜜一樣甜,一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開(kāi)心地不得了。

  晚上媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴媽媽聽(tīng)了,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里很高興。原來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。從今以后,我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,嚴(yán)格要求自己,把誠(chéng)信當(dāng)做為人之道,追求真、善、美。

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