精選四年級(jí)游公園作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)游公園作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)游公園作文 篇1

　　今天晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

　　雕塑公園，顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引，原來(lái)，這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對(duì)在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。

　　再往里走，是一個(gè)小亭子，它的名字叫“�！�，是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成，整體上構(gòu)成中國(guó)古亭的視覺(jué)造型，很有古色古香的感覺(jué)。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領(lǐng)地，另一只匍匐在地上，好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué)，非常的'栩栩如生。

　　走過(guò)小橋，左手邊大風(fēng)車雕塑立在水中，右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來(lái)是“魚(yú)波記憶”，這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品，創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號(hào)，非常的有想像力。

　　最后我們沿著河邊小路離開(kāi)了雕塑公園，看了這么多經(jīng)典的作品，今天真實(shí)不虛此行��！

四年級(jí)游公園作文 篇2

　　今天，爺爺和奶奶還有弟弟和我一起去香港海洋公園玩，我坐一個(gè)小時(shí)的公交汽車，終于來(lái)到了香港海洋公園了。

　　一進(jìn)海洋公園的大門，弟弟急著要說(shuō)去坐觀覽車，我們排了一會(huì)隊(duì)，就到我們玩了，我們登上了一個(gè)觀覽車，我非常著急想快點(diǎn)開(kāi)始。起飛了！我非常興奮地喊了一聲：“起飛了！”觀覽車在空中走著，我往下看，哇！茫茫的大海是多么漂亮��！我又聽(tīng)到了大家玩耍的呼喊聲。我們上山了，往下看，是一個(gè)森林，如果掉落下去不知會(huì)不會(huì)有老虎呢！奶奶說(shuō)她一開(kāi)始坐這觀覽車到現(xiàn)在腳都軟了呢！

　　我們到站了，爺爺說(shuō)帶我們?nèi)ズＱ髣��?chǎng)，我們?nèi)チ撕Ｑ髣��?chǎng)找了座位坐下后，表演開(kāi)始了。潛水員出來(lái)站在舞臺(tái)上，海豚從鐵門出來(lái)了，海豚給我們游了一圈，另一只海豚游了一會(huì)兒，忽然，從水里往上一跳，哇！真好看！海豚游到潛水員面前，潛水員給了一些食物海豚，潛水員向我們揮揮手，海豚也像潛水員那樣的動(dòng)作。哈！海豚真可愛(ài)！潛水員下了水，海豚居然可以再水下推潛水員走，哈，真有趣！潛水員上岸后，給食物海豚，海豚一下水，就在水下跳上水面旋轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的圈。真是讓人不可思議！

　　看完了海豚表演，我們還看了海獅表演……我們參觀了許多地方的.魚(yú)呢！今天，我們?nèi)チ讼愀酆Ｑ蠊珗@，香港海洋公園，能讓我們?cè)谀母惺艿酱蠛５哪且环N種美！

四年級(jí)游公園作文 篇3

　　今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開(kāi)源森林公園游玩，我倆都很高興。

　　森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個(gè)挨一個(gè)，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進(jìn)了森林公園，我對(duì)表哥說(shuō)：“我們?nèi)タ呆~(yú)吧！”于是我們就來(lái)到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚(yú)游來(lái)游去，有紅色的魚(yú)，黃色的.魚(yú)，還有黑色的魚(yú)呢！它們都搖著尾巴，爭(zhēng)搶著游客投下的食物。

　　看完魚(yú)后，我們沿湖邊小路走呀走，來(lái)到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走，但我還是勇敢地走了過(guò)去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過(guò)去。到了游樂(lè)園，我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項(xiàng)游戲，其中最有意思的當(dāng)數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，一會(huì)兒就適應(yīng)了，飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結(jié)束時(shí)還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！

　　這樣玩著樂(lè)著，不知不覺(jué)大半天就過(guò)去了。你看，我在森林公園游得多開(kāi)心呀！

四年級(jí)游公園作文 篇4

　　這天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在身上暖暖的，我們驅(qū)車來(lái)到龍山公園南門，游覽肥城的著名景點(diǎn)——龍山公園。

　　進(jìn)入龍山公園南門，首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念碑。紀(jì)念碑的前面有一個(gè)廣場(chǎng)，許多人在那里玩耍，有的放風(fēng)箏，有的正在合影留念。紀(jì)念碑的對(duì)面是高高的牌坊，臺(tái)階筆直向上，兩旁全是松柏，我們的人們英雄就長(zhǎng)眠在這里。我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，很快就走到了盡頭。抬眼望去，一座八角八邊八層的寶塔聳立在山腳，三個(gè)行書 大字“龍山塔”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們走下龍山塔，再往北走，則是一條小路，這條小路是用石頭鋪成的。小路幽深綿長(zhǎng)，真有 “曲徑通幽處”的韻味啊!清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞，身在此處，就像在森林深處，有一種透心涼、舒服的感覺(jué)。

　　一邊走，一邊看著腳下已經(jīng)磨得光滑如玉的.石路，不知不覺(jué)地就走到了龍山公園的東門口。門口后面，有一些石頭堆積在那里，像所謂的“亂石灘”。我們坐在大大的石頭上，垂著腿，說(shuō)話聊天。休息片刻，我們依依不舍地離開(kāi)了這莊嚴(yán)而又“來(lái)自天然”的龍山公園。

　　透過(guò)淡淡的陽(yáng)光，一種甜滋滋的悠然在我心底一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，陽(yáng)光的味道濃重起來(lái)。龍山公園美好的一切，在我眼底，慢慢溢到心底……

四年級(jí)游公園作文 篇5

　　坐落在東陽(yáng)江畔的江濱公園，一年四季都很美麗。那里的秋色，也是十分迷人的。

　　你看，江濱公園里的樹(shù)木，已經(jīng)換上了華麗的秋裝!公園入口處的楓樹(shù)們，經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的撫摸，秋雨的洗禮，一樹(shù)的楓葉由綠轉(zhuǎn)紅，像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭燃燒。這不禁令我想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。人行道旁的銀杏樹(shù)，高大挺拔，樹(shù)干粗壯，一片片葉子由綠轉(zhuǎn)黃，就像一把把小扇子為我們扇來(lái)涼爽的風(fēng)�；▔�里的松樹(shù)，一棵棵都直入云霄，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針多得數(shù)也數(shù)不清。低頭一看，金黃色的松針已經(jīng)落了一地，踩上去松松軟軟的，就像鋪了一層金色的地毯。換裝后的樹(shù)木，把秋天的江濱公園打扮得疊翠流金!

　　秋天的江濱公園，不僅樹(shù)木換了妝容，還有不少鮮花也粉墨登場(chǎng)了。瞧，草坪的東北角，曼陀羅披著一身綠衣裳，頭頂絲狀的紅花冠，正在風(fēng)中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散發(fā)著濃濃的香味，咦?是什么呢?哦，原來(lái)是桂花呀!只見(jiàn)金紅的桂花寶寶們躲在那濃密的枝葉間，時(shí)不時(shí)地探出小腦袋，四處張望著。繞過(guò)草坪，來(lái)到一個(gè)小山坡，只見(jiàn)坡上種著一大片菊花。五顏六色的`菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，紅色的、黃色的，白色的，紫色的……紅的像火苗，黃的賽金子，白的如云朵，紫的似霞彩!這么多的花兒，把秋天的江濱公園點(diǎn)綴得五彩繽紛!

　　江濱公園的秋色，真是美不勝收啊!我愛(ài)這江濱公園!

四年級(jí)游公園作文 篇6

　　今天是星期五，我們懷著喜悅的心情踏上了去森林公園的路上。

　　車緩緩的行駛在路上，過(guò)了幾分鐘，我們到達(dá)了目的地——共青森林公園。進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是一塊巨石，與其他石頭不相同的是，石頭上居然有好幾個(gè)洞！“快看，哪里的花好漂亮啊！”一位同學(xué)尖叫了起來(lái)，原來(lái)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一簇紫色的花，這些花紛紛吵著誰(shuí)是最美的，把臉蛋都?xì)庾狭恕Ｂ?tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這種花一開(kāi)起來(lái)就是一大片一大片的，怎能不讓人贊嘆不已呢？我還看見(jiàn)了一顆筆直的大松樹(shù)，好像在守衛(wèi)著這片“綠色的海洋”。在陽(yáng)光的.照耀下，松葉綠的發(fā)亮，松樹(shù)上，幾個(gè)小松鼠爬來(lái)爬去，多么活潑啊！

　　森林公園不但美麗，而且還是我們的樂(lè)園。瞧！我們正在玩“流星錘”呢！流星錘有流星般的速度，膽小的我怕的叫了起來(lái)，真是太刺激了！玩好了這樣，我們又去玩碰碰車。我系好安全帶，踩好油門，手握方向盤，向同學(xué)開(kāi)去，只聽(tīng)“碰”的一聲，兩車撞在一起，太好玩了！我們又去玩了許多項(xiàng)目。

　　時(shí)間過(guò)的真快��！我們依依不舍的離開(kāi)了森林公園，森林公園，我還會(huì)來(lái)玩的哦！

四年級(jí)游公園作文 篇7

　　昨天，朱老師一說(shuō)“明天組織全班同學(xué)去鳳鳴公園春游!”班里一下子全沸騰了，盡管我們都去過(guò)水止一次鳳鳴公園，可都知道年年歲歲花一樣，歲歲年年景不同。昨晚，我翻來(lái)覆去半天都睡不著，總想著今年春天鳳鳴公園會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜......

　　今天盡管是下午才去春游，同學(xué)們都帶著各色各樣的小包早早來(lái)到了學(xué)校，就等著下午快點(diǎn)來(lái)。第三節(jié)課下課鈴一響，大家以最快的速度用早就準(zhǔn)備好的餐具盛好飯菜，急不可耐地飛快吃完了。沒(méi)等排好隊(duì)就沖出了校門。

　　一進(jìn)公園大門，同學(xué)們?nèi)�像等了一個(gè)冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地，紅的花，綠的草，一種久違的清新?lián)涿娑鴣?lái)，暖融融抽象吹在臉上，別提有多舒服了。春天來(lái)了，春天了，春天終于來(lái)了!萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了，一停不停地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說(shuō)著等待了一個(gè)冬天的喜悅心情;嫩綠的樹(shù)葉上，不時(shí)滴下一顆細(xì)小晶瑩的水珠，在向人們報(bào)告：生命本來(lái)就是流動(dòng)的。

　　綠，一種生命的顏色;美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩;生，一種到處充滿著的活潑。這就是美麗的'天使——春風(fēng)送來(lái)的。

　　大地回春，孩子們的心靈回春，童心、童真、童言，是本次春游綜合實(shí)踐活動(dòng)最動(dòng)人的春色。

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