四年級(jí)春游作文

時(shí)間：2024-09-28 18:57:24 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)春游作文集合6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春游作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)春游作文集合6篇

四年級(jí)春游作文篇1

　　今天，我們?nèi)熒鷣淼桨紫鬄炒河巍?/p>

　　一到門口，就看到有幾個(gè)塑料小象，樣子好可愛啊真不愧是白象灣呀。首先，導(dǎo)游姐姐帶我們來到“水中漫步”，只見橋架在水中，旁邊還有噴泉從河里冒出來，像天女散花一般。到了尾端，竟然還有煙冒了出來，然后化為小水滴，落在大家的臉上，真是刺激呀。

　　走過“水中漫步”，姐姐又帶我們來到了一個(gè)地方，那里有：型象館，神秘屋，巧手館和一些攤位。老師讓我們解散，我和錢瀟怡，翁潤(rùn)嬌各買了一個(gè)10元的小包。大氣的陸云峰給我們每人頃刻一根羊肉串。我們就一邊啃著羊肉串，一邊在人群里穿梭，好不自在。

　　緊接著，我們來到一個(gè)很像兒童樂園的地方，那里有好幾把造型的雕塑大香蕉，有些同學(xué)便坐在大香蕉上開始吃零食，有些同學(xué)在放風(fēng)箏。任照洋坐在最高處，還手拿一把劍揮舞著，大聲叫道：“曹操教釃熱酒一杯……”好不威風(fēng)。

　　我們玩也玩夠了，吃也吃夠了，于是來到下一個(gè)景點(diǎn)：馬戲團(tuán)大帳篷。

　　到了馬戲團(tuán)，我們?cè)陉?yáng)光下曬個(gè)半死，有一個(gè)眼明的同學(xué)激動(dòng)地說：“看，彩虹�！蔽覀兂傅姆较蛲�，果然，一道彩虹掛在天空中，但只有三種顏色。

　　剛進(jìn)馬戲團(tuán)的帳篷就聞到一股臭味，但馬戲表現(xiàn)卻真是沒說的。首先上場(chǎng)的是熊，然后是懷了小寶寶的老虎媽媽，接下來是小猴子騎車，最后是大象。我就的最有趣的應(yīng)該是小猴子騎車了。小猴子的表演明明已經(jīng)結(jié)束了，但小猴還再騎，那個(gè)主持馬戲團(tuán)的.人急了，就說：“嘿，小猴子，你的表演已經(jīng)結(jié)束了�！倍旱梦覀児笮Α�

　　最后我們來到玩劃船河水上滾筒的地方，不用說，又是玩了個(gè)痛快。

　　在回去的路上，我高興的對(duì)吳倩兮說：“今天可真不虛此行呀！”她使勁兒點(diǎn)頭，回應(yīng)了一句：“嗯！”顯然，她也深有同感。

四年級(jí)春游作文篇2

　　風(fēng)兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。

　　首先，應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團(tuán)錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機(jī)勃勃，一片明艷。

　　快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風(fēng)吹過，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫上增添了美麗的色彩。

　　我一路奔過了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的'湖水好像鑲在上面的翠玉……

　　長(zhǎng)廊旁的大樹，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹的小芽?jī)海績(jī)河械G、淺綠，還有墨綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，交織出一片綠的生機(jī)。朋友，春日南湖風(fēng)景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆？放慢步子欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩(shī)如畫的美。

四年級(jí)春游作文篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應(yīng)該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。

　　拈花灣，取名于如來佛祖拈花一笑的典故，其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無欲無圖，坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的.大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。

　　拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng)，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng)，大家可以免費(fèi)抄寫經(jīng)文，陽(yáng)光普照，伴隨了悠揚(yáng)的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實(shí)，但卻說出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧?kù)o，回歸本質(zhì)的生活......

　　怎么樣？聽完了我的建議，是不是心動(dòng)了？在拈花灣，還有更多的景點(diǎn)等著我們，還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？

四年級(jí)春游作文篇4

　　那天，班主任風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)了教室，上氣不接下氣的說：“同學(xué)們。。。我們星期六。去春游�！彪S著吳老（我們對(duì)吳老師的簡(jiǎn)稱）的話音剛落，班里歡呼聲連成一片，吳老又說：“你們不想去嗎？”我們立刻象聽話的孩子一樣乖乖的一言不發(fā)，教室里鴉雀無聲，為什么，還不是想去春游嘛！吳老說：“不過每個(gè)班要出三個(gè)節(jié)目，你們自己決定我不管了，還有，這段期間誰都不能扣分，否則春游取消！”

　　胡譯文招了8個(gè)女生四個(gè)男生，準(zhǔn)備跳《快樂崇拜》“下午排練！”胡譯文說。（其中有我一個(gè)）

　　一放學(xué)我們直奔美居園。瞧，李揚(yáng)背著胡譯文的'書包，揚(yáng)磊背著劉丹丹的書包，桑幾背著我的書包。

　　一到美居園我們就馬不停蹄開始排練。

　　星期四晴

　　我們繼續(xù)排練，下午我本該去學(xué)琴可是因?yàn)榕啪毼覜]去。

　　星期五晴

　　還是排練，胡譯文的脾氣可是兇，只要你犯了錯(cuò)，她能把你罵的想鉆地縫！老師通知春游要推遲，我夢(mèng)寐以求的春游�。�

　　星期六晴

　　班主任又說春游推遲到五一后面了，春游，你何時(shí)來呀！

　　星期二晴

　　今天，我挨了鋼琴師一頓罵，媽媽一來又來了一頓罵。雙面夾擊我怎么受得了��！

　　后記：哎，都是排練惹的禍！

四年級(jí)春游作文篇5

　　三月二十七日，在學(xué)校老師的組織帶領(lǐng)下，我們乘坐校車去快樂驛站春游。一路上，大家很開心，有說有笑，氣氛活躍，約二十多分鐘的車程，在大家的歡聲笑語中，到達(dá)了我們春游目的地——快樂驛站。

　　按順序下車排隊(duì)集合，驗(yàn)票進(jìn)入快樂驛站，老師和導(dǎo)游帶領(lǐng)我們找好了集合地點(diǎn)，讓同學(xué)們放下行李，之后老師再次強(qiáng)調(diào)了注意安全等事項(xiàng)，大家記住了集合時(shí)間，就迫不及待地分頭去玩游戲了。

　　我對(duì)鬼屋最感興趣，去鬼屋探險(xiǎn)可以練一練自己的膽量。我首先選擇了“恐怖鬼屋”探險(xiǎn)游戲活動(dòng)�？鞓敷A站的鬼屋與眾不同，其它地方的鬼屋是進(jìn)去之后，如果你害怕，可以中途退出游戲。這里的鬼屋是要坐在車上探險(xiǎn)，只能一直前進(jìn)，即使害怕也要勇敢面對(duì)，中途無法退出游戲活動(dòng)。在鬼屋探險(xiǎn)的途中，我一直拿著剛買的木劍揮砍，趕走一切惡魔，給自己壯膽。還別說，這一招真管用，什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切惡魔，都被我揮動(dòng)木劍一通亂砍而近不了我身。約五分鐘的探險(xiǎn)，就結(jié)束了這段驚險(xiǎn)的旅程。

　　結(jié)束了“恐怖鬼屋”的探險(xiǎn)活動(dòng)，我按地圖上的指示來到了太空飛車下，我看排隊(duì)等候玩這個(gè)游戲的人不少，急忙去排隊(duì)等候，十分鐘過去了，終于輪到我上太空飛車了，我很興奮，但卻小心翼翼的`坐上了飛車，系好安全帶，飛車就開動(dòng)了。開始，飛車啟動(dòng)的時(shí)候速度不是很快，我感覺還好，飛到了第二圈的時(shí)候，飛車突然加速，我的心臟突然蹦蹬一跳，太刺激了。我玩了三次太空飛車，之后才依依不舍的去找其它的娛樂項(xiàng)目。

　　途中，經(jīng)過小賣部的時(shí)候我買了一個(gè)飛鏢，同學(xué)們聚集在空地上玩木劍和飛鏢，我看見有一位同學(xué)由于用力過度，木劍砍到了欄桿上，把劍砍爛了，事后他非常的后悔。

　　我們玩累了，就去玩歡樂果蟲，兒童騎馬，自控飛機(jī)等比較歡快又幽閑的游戲。

　　快樂時(shí)間就是短，在歡笑快樂中，很快就到了集合時(shí)間，我們?cè)摲敌Ａ恕?/p>

　　快樂驛站春游，讓我快樂；快樂驛站春游，讓我鍛煉了膽量；快樂驛站春游，更加促進(jìn)了老師同學(xué)們彼此間的感情。

四年級(jí)春游作文篇6

　　今天的天氣真好，陽(yáng)光燦爛，我提議說：“我們?nèi)ヅ郎桨桑　卑职謰寢尨饝?yīng)了。

　　我們乘著摩托車，不到十分鐘就來到了西華山腳下（還有三四百米才能上山）我望山頂看去，哇！山路蜿蜒曲折，而且很陡峭，足有六七十度了，看著有點(diǎn)驚恐，西華山原來這么陡��！

　　下了摩托車，我們向山上爬去，路上有很多人也正在爬山，路上看見一群眾人正在挖什么植物。有拿鐮刀割的，有用鐵鍬挖的，更多的`是用手拔。因?yàn)闀r(shí)間不早了，我們要繼續(xù)趕路，途中遇到了一條歡快的小溪“嘩啦嘩啦”地仿佛是在迎接我們的到來。在山腳下走了三四百米才開始上山，真難走哇！比李臘石難走多了。我們還走了一兩百米呢！看看山頂離我們還有幾百米以外，我打算快速跑是山，卻不知道這陡坡會(huì)降低跑步的速度，白白浪費(fèi)體力，跑了一小段路就撐不住了，只好老老實(shí)實(shí)地走。爬至半山腰涼亭那兒往下看，真險(xiǎn)��！底下就是百米懸崖，讓人提心吊膽。不過在懸崖最底下我們看到了水庫(kù)，還有在水中嬉戲的鴨群。繼續(xù)向上爬，雙腿已經(jīng)酸痛，我們咬著牙爬了上去，山頂上有一座西竺寺，寺廟里傳來了尼姑的念佛聲、敲木魚的聲音持續(xù)不斷，也沒有什么東西值得看的，就準(zhǔn)備下山了。一路上不停地控制著自己的腿，因?yàn)槠绿盖土�，如果腳一失控，就會(huì)往下猛跑，最后會(huì)因剎車不及而摔跤，所以下山時(shí)小心翼翼。我們看見一些松樹的樹皮被剝掉了，我奇怪地問：“為什么樹皮會(huì)不見了呢？”媽媽說：“有人想從樹上獲取松油��！”我走近一瞧，嘿！剝了樹皮的地方還真的流出了黃白色的松油呢。

　　該回家了，你們應(yīng)該很對(duì)那些挖植物的人感興趣吧？我也問過了，他們是在挖野蕎頭當(dāng)菜吃呢，爬了一下午的山，好累啊！

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