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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-07-09 13:14:28 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)風(fēng)景作文集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)風(fēng)景作文集合10篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  說到鄉(xiāng)下,肯定很多人都會(huì)說我太熟悉了,小時(shí)候就是鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的!有什么好說的呢,沒城市里好。但我不覺得,我覺得鄉(xiāng)下的生活環(huán)境雖然苦了點(diǎn),但是仔細(xì)去觀察,會(huì)讓人覺得鄉(xiāng)下其實(shí)很美哦!

  鄉(xiāng)下的土是香的,有很多城市里來的人來釣魚,一定要挖蚯蚓來做魚餌,說香些,魚能容易上釣。鄉(xiāng)下的水是甜的,水里的小魚和小蝦米都能很清楚的看到,釣上來的魚煮了個(gè)個(gè)都說太甜,太鮮了。鄉(xiāng)下的菜是純天然,無污染的,沒有催長(zhǎng)劑,沒有任何的肥料,一樣長(zhǎng)得很是喜人,吃起來味道真的很甜。鄉(xiāng)下的人是很樸實(shí)的.,無論你去誰(shuí)家玩,主人都會(huì)很熱情的泡上一杯自己摘的綠茶遞給你,抽著普通的白沙煙,然后搬來兩凳子,坐下就聊聊天氣,聊聊今年莊稼的收成看好不好。

  站在二樓頂上放眼望去,現(xiàn)在全是一片碧綠。春天來了,柳樹發(fā)芽了,萬(wàn)物盛開了,農(nóng)民伯伯就把這一年的糧食種下去。夏天,太陽(yáng)熱情似火,穿鞋子都嫌熱,就赤著腳在鄉(xiāng)村路上慢慢走著。秋天,收獲季節(jié),村里那些桔子都熟了,沒事可以去摘點(diǎn)來吃吃。冬天,到處是白茫茫一片,在自家坪里堆一雪人,去自家菜園里摘個(gè)菜都冷得發(fā)抖,馬上就守著烤火爐看電視。想起這些,我就覺得鄉(xiāng)下生活其實(shí)還真的讓人挺喜歡的。

  我的鄉(xiāng)下風(fēng)景介紹完了,你們覺得呢?是不是也像我一樣喜歡這美麗的風(fēng)景,喜歡鄉(xiāng)下新鮮的空氣呢!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  夕陽(yáng)灑滿整個(gè)小城,鳥兒在天空中翱翔,那條寧?kù)o曲折的小路,留有歡樂悲傷,站在陽(yáng)臺(tái)向遠(yuǎn)方眺望,這座小城如此的安詳”。每每聽起這首《家鄉(xiāng)》,不由得想起我的家鄉(xiāng),一座風(fēng)景如畫的小城,人稱“小香港”,實(shí)名“碣石鎮(zhèn)”。

  常聽爺爺談起:我們這兒啊,因?yàn)榈乩韮?yōu)越,自古就為兵家必爭(zhēng)之地,歷朝屯兵于此。重要的是,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的抗日英雄還來過這里打鬼子咧。聽到這兒,你是不是也跟我一樣,對(duì)這座小鎮(zhèn)肅然起敬了呢?別急,風(fēng)景,美食,人文,樣樣讓你對(duì)這座小鎮(zhèn)贊嘆不止。

  談起這兒的風(fēng)景,最聞名的莫過于玄武山了。玄武山是一個(gè)佛道兩教合一的宗教活動(dòng)場(chǎng)所,也是汕尾地區(qū)一處歷史悠久,馳名海外的名勝古跡?v觀其外觀,我便不由得吟起“有亭翼然臨于碣石者,玄武山也”。四角聳起的亭角有著一種莫名的莊重感。往里走,別了這份莊嚴(yán)感,迎面而來的是一份愉悅感。廣闊的草地,一趟如身臨于呼倫貝爾大草原,與大地親近,被無邊無際的天空擁抱著。閉上雙眼,傾聽著鳥兒酥脆的歌聲,孩子天真無邪的嬉笑聲,以及老爺爺門的下棋聲。那種感覺,似人間之天堂,我漸漸沉醉于此。忽然,一陣淡淡的花香把我喚醒,我便隨著花香來到后花園處。這兒的花有嬌艷的,優(yōu)雅的,清淡的,只要你喜歡,這兒的花兒都有。更想介紹的是“山不在高”這座山。古人常說“山不在高,有仙則靈”。山不在高的名字便是由此而來。因此,淳樸的鎮(zhèn)民便認(rèn)為這兒“有仙則靈”,多少的有志青年曾在這塊綜合著東岳泰山之雄偉,西岳華山之險(xiǎn)峻,南岳衡山之秀麗,北岳恒山之幽美的“山不在高”吶喊出自己的夢(mèng)想。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)石州碼頭的水,碧綠又清澈的流水。便讓人不由得吟起柳宗元的“水尤清冽,潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上,怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來倏忽,似與游者相樂”。柳宗元先生的文章似為碣石清水所作?蛇@流水有時(shí)卻很調(diào)皮,狠狠地激起它的浪花,像是因仕途不順的.懷揣夢(mèng)想的青年在發(fā)泄他的情緒一般。但這清水有時(shí)卻恬淡可愛,如情竇初開的少女見到心愛的人一般的羞澀。遠(yuǎn)方的航船駛過來了,我聽見了漁民滿載而歸的歡呼聲,也看見了站在橋上等待丈夫歸來的妻子,等待爸爸歸來的孩子在向他們招手。黃昏,海面上迎來一陣清鮮的風(fēng),晚霞倒映在海面上,天空似乎與海面相連接一般,排排整齊的航船?吭诎哆,小鎮(zhèn)顯得更加寧?kù)o而又恬淡。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)獨(dú)特的美食,山珍海味我全然不要,只偏愛家鄉(xiāng)的特色小吃。原汁原味的菜頭丸,最令人魂?duì)繅?mèng)繞。菜頭丸還未炸起來前是灰白色的,當(dāng)出鍋時(shí),已經(jīng)金光燦燦。從外表上就吸引眾多人,蘸上一點(diǎn)鰲油,輕輕地咬一口,外脆里軟,越吃滋味越濃。還有甜粿,特色燒鴨等等,住進(jìn)你的胃里,喚醒你沉睡的味蕾,讓你與食物相濡以沫。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的碣石鎮(zhèn)民總會(huì)想念碣石,而我認(rèn)為有時(shí)候?qū)σ粋(gè)城市的想念,只是因?yàn)橐粋(gè)菜頭丸一份甜粿。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)善良的鎮(zhèn)民。談起我們的鎮(zhèn)民,我只想起陶淵明的《桃花源記》:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個(gè)地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)椋遄永镉袔讉(gè)水塘,夏天,水里長(zhǎng)著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰,滑一會(huì)兒,就摔倒了,滑一會(huì)兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因?yàn)槲覀兺娴梅浅i_心。

  春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩(shī)情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們?yōu)槲倚羷冢魅瘴覀兌紝⒐麑?shí)累累的水果來報(bào)答你們。

  秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的,不對(duì),秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動(dòng),在樹上的'楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

  我愛我的家鄉(xiāng),我長(zhǎng)大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛的動(dòng)物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。

  早上走在往學(xué)校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!

  鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的`時(shí)候。

  放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對(duì)我們說:再見了!

  小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  放假啦!放假啦!盼星星盼月亮,終于盼到了這一天!我終于可以去地下長(zhǎng)河玩啦!那里可是我夢(mèng)寐以求的地方!

  地下長(zhǎng)河是要坐船進(jìn)去的,聽爸爸說地下長(zhǎng)河以前是躺著進(jìn)去的呢!現(xiàn)在為了方便,洞都變寬變大。但還是有很多地方要低下頭才能過去。

  地下長(zhǎng)河里的河長(zhǎng)八百米,寬兩米左右。里面照著五彩的燈,這給地下長(zhǎng)河增了幾分神秘。坐船還不是最有趣的地方,最有趣最棒的地方還在后頭呢!因?yàn)橄麓筮要走一千七百多米路。我們慢慢地走,邊走邊欣賞風(fēng)景。不說你也知道,地下的風(fēng)景可是少見的呢!

  路旁的石英石千奇百怪,有的像高塔,有的像鉆石,有的像小兔子,還有的……

  這些石英石中有幾塊最特別。

  有塊石頭像潔白的'雪,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,閃得我差點(diǎn)睜不開眼。傳說,這塊石頭是雪的化石哩!

  再往前走,還有一個(gè)小圓洞,小圓洞里有正在等七個(gè)小矮人回來的 “白雪公主”,洞的上方有兩條“龍”,這兩條“龍”在保護(hù)“白雪公主”不讓王后傷害她,當(dāng)然這也是故事!

  地下長(zhǎng)河是不是真的很美?

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  初秋的早晨,天高云淡,空氣清新,正適合出去走走。

  我仰望天空,天空是藍(lán)藍(lán)的,像蔚藍(lán)色的大海。藍(lán)色的天空中飄著幾朵淡淡的白云,仔細(xì)看去,有的像大象卷著長(zhǎng)鼻子,有的像兔子在奔跑,有的像個(gè)大蘋果。可轉(zhuǎn)眼它們又變成了一群群潔白的綿羊,,一會(huì)兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇呀!白云下面成群的大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍,從北方飛來。遠(yuǎn)處那蒼翠欲滴的楊樹,在陽(yáng)光下顯得非常有精神,如同一個(gè)個(gè)高大無比的巨人。近處,幾棵柿子樹結(jié)滿了黃橙橙的果實(shí),像一盞盞小燈籠。樹下,黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的地毯,大地上還有些五顏六色的`小野花散落在草叢中。腳下是小區(qū)的水池,向下看有一群小魚在水池里游來游去。

  水池的水清澈見底,小魚們都在自由地游著,它們有的沉在水池底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間互相追逐,有的在靠近花叢的水里乘涼,好像在說“好舒服呀!”我往水里扔了一塊石頭,它們嚇一跳,消失得無影無蹤。

  初秋的早晨,我看到了許多大自然的美景,身心得到了放松,真是讓我流連忘返!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  清晨,當(dāng)陽(yáng)光輕輕灑向校園,錢庫(kù)二小大門靜靜敞開,準(zhǔn)備迎接每一位雀躍的孩子。一群可愛的家長(zhǎng)已早早地來到校門口,他們熟練地領(lǐng)取衣服,確認(rèn)站位后,忙碌地開啟了護(hù)航工作。他們就是錢庫(kù)二小一道亮麗的風(fēng)景線——風(fēng)雨無阻、傾心盡責(zé)的家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。

  鏡頭一

  一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,雨水如一條條高壓水柱向陽(yáng)光護(hù)苗隊(duì)射來,但絲毫無法澆滅陽(yáng)光護(hù)苗隊(duì)的熱情,因?yàn)樗麄兪敲逼鋵?shí)的'“陽(yáng)光”護(hù)苗隊(duì)。這不,“嘎吱”一聲,一輛三輪車剛在校門口停下,立馬有一位護(hù)苗隊(duì)員親切地迎了上去,輕輕地扶下孩子,摟過孩子的肩膀,讓他躲在雨傘下,像對(duì)待自己的孩子一樣,自己卻半個(gè)身子在傘外。當(dāng)把他或她送到校園里淋不到雨的地方時(shí),自己又撐著傘繼續(xù)忙碌開來……

  鏡頭二

  親眼目睹不及親身體驗(yàn)來得更有感受。有一回,爸爸開車送我到校門口,只見一位身穿橙色馬甲的護(hù)苗隊(duì)阿姨趕忙微笑地走過來,小心地替我打開車門,一只手熟練地幫我拎過書包,另一只手扶我下車,隨即關(guān)緊車門,示意我爸爸迅速駕車離開。從車子停下到離開,前后不過五六秒鐘,節(jié)約了家長(zhǎng)的時(shí)間,保障了學(xué)生的安全,緩解了交通的壓力。下車的我剛想對(duì)那位阿姨真誠(chéng)地道聲感謝,可是她已經(jīng)匆匆地離去,去迎接其他孩子了……

  鏡頭三

  校門口地處公園對(duì)面,小區(qū)周圍。每天人來人往,車水馬龍,堵塞是一大難題?捎辛俗o(hù)苗隊(duì)后,問題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間,吹著口哨,像交警一樣指揮著車輛和行人。“嘟——這輛車,你往邊上開……那輛車,別著急,先等等……那位小朋友趕緊過來……”一切都那么井然有序。

  日復(fù)一日,這些鏡頭處處可見,時(shí)時(shí)溫暖著我們每個(gè)人的心!瓣(yáng)光護(hù)苗隊(duì)”儼然成了我們上下學(xué)期間,校門口那一道最亮麗的風(fēng)景。他們共同組成了一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻,為我們的安全保駕護(hù)航。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

  秋天,田野里的高粱熟了,微風(fēng)一吹,它們彎著身子,好像在給人們鞠躬問好呢!

  公園里,美麗的菊花競(jìng)相開放,五顏六色,像一位位仙子在展示秋天的美麗。

  果園里,橙紅的柿子掛滿枝頭,它們像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,在悄悄地傳遞著豐收的.信息。

  一陣秋風(fēng)吹過,黃黃的樹葉落滿了地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一層黃色的地毯。

  秋天是一副美麗的風(fēng)景畫,我喜歡秋天。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

  鄉(xiāng)下有著獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

  在鄉(xiāng)下人家門前走走,會(huì)聞到一股香氣撲面而來。只要張望一下,就能看見鄉(xiāng)下人家門前場(chǎng)地上的花。有芍藥或是風(fēng)仙,或是桃花,或是雞冠花,或是大麗菊……只要觀賞一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花像是在舞蹈,有的花像是在點(diǎn)頭,有的花像是在招手……真是千姿百態(tài),樸素之中帶著幾分華麗。是誰(shuí)的身影在花叢中翩翩起舞,在花叢中劃過一條優(yōu)美的弧線?一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,一會(huì)兒又落在花瓣上。原來那是蝴蝶的身影。

  在鄉(xiāng)下人家的房前屋后,可以看見幾棵蒼天大樹。大樹十分挺拔,十分茂盛,一副生機(jī)勃勃的景象。它那深深鉆進(jìn)泥土下面的根,就像腳踏實(shí)地的腳;它那粗壯挺拔的樹身,就像結(jié)實(shí)的身軀;它那結(jié)實(shí)的樹枝,就像強(qiáng)壯有力的手。

  在鄉(xiāng)下人家的院里總有幾只雞。因?yàn)殡u是鄉(xiāng)下人家不可缺少的牲畜。在他們的房前屋后走過。會(huì)看見一只胖胖的母雞率領(lǐng)著一群毛茸茸的小雞在花叢旁、草地上、小溪邊、大樹腳或是陰涼的地方覓食;還會(huì)看見一只雄糾糾、氣昂昂的公雞正大踏步地走著,時(shí)而放聲大叫,時(shí)而慢條斯理地梳理著羽毛;蛟S在他們門前有一只懶洋洋的狗,或許在他們家里有一只性格古怪的貓,或許在他們的院子里有只目中無人的鵝,渾身泥巴的豬。

  如果在他們房子旁邊有一條清澈的小溪,就能看見幾只鴨子時(shí)而把頭扎到水里覓食,時(shí)而和同伴嬉戲。在溪邊搗衣的婦女,在溪邊草坪上的'垂釣者,在水上玩耍的孩子也不能讓它們吃驚。

  幾天前的田野還是一塊黃,一塊綠,可轉(zhuǎn)眼間,一切都變了。前幾天是金黃色的油菜花、黑白相間的蠶豆花、雪白的蘿卜花等都謝了,長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽,小指頭似的豆莢。站在麥田邊極目遠(yuǎn)眺,麥田一望無際。沒風(fēng)時(shí),金燦燦的麥子全都彎著腰,可在微風(fēng)拂過時(shí)隨風(fēng)搖曳著。站在麥田中,會(huì)覺得身邊的麥子顯得更加金黃,使人像是置身于金色的海洋這種感覺更深、更厚、更真實(shí)。

  在傍晚時(shí)出去走走,能看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情形。他們把桌椅飯菜搬到院子里,然后天高地闊地聊天。

  鮮艷的晚霞,涼爽的晚風(fēng),美麗的鳥兒,還有遠(yuǎn)處的青山……這都是鄉(xiāng)下的一道道風(fēng)景。因?yàn)猷l(xiāng)下有著獨(dú)特的風(fēng)景,所以它是那么美麗,那么迷人。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10

  秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的'葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的聲音。

  秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

  秋天是豐收的季節(jié),水果特別多。有紅紅的蘋果,香香甜甜的梨,甜的橘子,黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。

  我愛這果實(shí)累累的秋天。

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