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小學生四年級作文

時間:2024-09-01 12:42:48 四年級 我要投稿

【實用】小學生四年級作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學生四年級作文四篇

小學生四年級作文 篇1

  神奇的魔法棒

  從前,有一個小姑娘,她叫愛麗爾莎,學習成績很糟糕,所以她夢寐以求的是擁有一個神奇的魔法棒幫助她完成作業(yè),提高學習成績,小學生作文大全《小學生作文選4四年級》。

  有一天晚上,愛麗爾莎在床上自言自語地說:“神啊!請你給我一個魔法棒吧……”愛麗爾莎反復地嘮叨著。

  也許,是她的虔誠感動了上帝。突然,她的房間里出現(xiàn)了一個慈祥可親的老婆婆,“老婆婆,怎么稱呼您?”愛麗爾莎有禮貌地問!艾敳悺薄澳惺裁词聠?”“我剛剛聽到你想要魔法棒,所以特意給你送來了魔法棒!编蓿x謝!薄奥犞,如果你想用魔法棒,就念:阿力馬里馬力 ,神奇的魔法棒,我要……記住了嗎?”“記住了!薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密,如果說了出去,你就會失明!闭f完,老婆婆就消失得無影無蹤。

  愛麗爾莎聽了,半信半疑,就隨口說道:“阿力馬里馬力,神奇的魔法棒,我要一個布娃娃!痹捯魟偮,她的床頭就出現(xiàn)了一個漂亮的布娃娃。愛麗爾莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望實現(xiàn)了!這以后愛爾麗莎無論遇到什么困難,都找魔法棒幫忙,每次,都能如愿以償。

  有一次,老師讓大家寫一篇觀察日記,她讓魔法棒變了一篇,她看都沒看就交給了老師。后來,老師發(fā)現(xiàn)不是她自己完成的,就把愛爾麗莎叫來,誠實的女孩說出了一切,真相終于大白了,老師聽完她的話,她就失明了。

  后來,愛爾麗莎堅持自己的事自己做,作業(yè)也不抄別人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、媽媽都會滿足她。她的'行為感動了老婆婆,于是她的眼睛又復明了。同時,老婆婆還把魔法棒送給了她,現(xiàn)在,愛爾麗莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在幫助他人的時候。

  大家都很羨慕愛爾麗莎,因為,她有一個可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!

小學生四年級作文 篇2

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數(shù)個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的`說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

小學生四年級作文 篇3

  想起在小學生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學;關愛我的老師;與我度過六年義務的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。

  那些幼稚的同學們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不舍。我還記得我們曾經(jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的心永遠是連在一起的。希望同學們能夠想起自己之前的老同學,此刻都銘記于心!

  在與小學老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨,心里不是滋味,因為沒能來得及和老師回味之前的教誨。當哪位同學做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

  在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的`、是熱切的。它經(jīng)歷了風風雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負你的一片好心!

小學生四年級作文 篇4

  今年寒假,我跟隨家人來到中國北極村過春節(jié),體驗零下四十多度的寒冷,欣賞了北國之春的美景,真可謂:冷冷的冰雪暖暖的年。

  清晨,我們來到了位于我國最北的邊防哨所觀看日出,一輪紅日緩緩地從邊境線上升起,帶著七彩的光環(huán)噴薄而出,在國旗的映襯下,顯得神圣又莊嚴。再看我們大家,睫毛頭發(fā)上都結(jié)了霜花,就連衣服袖口也凍得僵硬,沒一會兒工夫,手腳也凍得生疼,好冷呀!

  晌午,經(jīng)過休息調(diào)整,大家又出發(fā)了。這時太陽高照,溫度一般在零下二十多度到零下三十度之間,適合游玩。一路向北,我們找到了中國的北極點、金雞之冠,還有最北的銀行、最北的郵局、最北的一家人、最北的'服裝店等,一路美景盡收眼底。就是在這樣的天氣,仍然有一群人們穿著泳衣、泳褲在北極點合影留念,熱愛冬泳的爸爸也在雪地雪游了一把,真是佩服他們的勇氣!

  夜幕降臨,天上的星星宛如一條絲帶,又像鉆石掛在天幕,美極了!夜空下,我們來到中國與俄羅斯的交界處。這里白雪皚皚,國界線里有一座冰雕,在月光的照耀下閃爍著純潔而又神秘的光芒。我們跑去一看,是一座巨大的冰滑梯,我和我弟弟馬上跑上去,還沒坐穩(wěn),調(diào)皮的弟弟一下把我就推下去了,我嚇得驚慌失措,趴著就滑了下去。

  歡樂之余,我們凍得手腳發(fā)麻,只好一路狂奔回到了農(nóng)家,轟隆隆的鞭炮聲響了起來,豐盛的菜肴擺滿了桌子,熱氣騰騰的酸菜餃子端了上來,大家端起酒杯,預祝來年更幸福。

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