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四年級成長的作文

時間:2024-09-09 04:11:01 四年級 我要投稿

四年級成長的作文集合10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級成長的作文集合10篇

四年級成長的作文 篇1

  我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。

  我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠(yuǎn)受著擠壓,不得翻身。

  其實(shí)我真的羨慕優(yōu)生和差生!

  老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的.點(diǎn)頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。

  所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。

  比起優(yōu)生,我更想當(dāng)差生。因?yàn)椴钌恍枰櫦笆裁矗朐趺礃泳驮趺礃;而?yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!

  。∥也灰鲋械壬!我要做差生!可這可能嗎?

四年級成長的作文 篇2

  姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼恢卑橹页砷L。

  那是小的時候,媽媽帶我去九州廣場學(xué)自行車。到了九州廣場,我便心高采烈地騎上自行車,因?yàn)槲夷菚r還不知道自行車要練平衡,所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時我把自行車往地上一摔,嘴里大叫著“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”這時,媽媽走過來把車子扶起來放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說:“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續(xù)說:“它的意思是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“寶劍要經(jīng)過磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味!薄皩Π,孩子既然你能說出來,那就說明你有勇氣!薄拔抑懒耍瑡寢!闭f完,我便騎上自行車,在騎車路上,還不時地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最后,在我堅持不懈的努力下,終于學(xué)會了騎自行車。

  雖然我在摔了無數(shù)個跟頭后才學(xué)會了騎自行車,但是這句名言激勵著我成長,這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間,每當(dāng)我碰到難題的'時候,一看它就會精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這就是激勵我成長的好伙伴。

四年級成長的作文 篇3

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時做的事情……

  那是在一年級的暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給自己,一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋怼?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

  到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。”媽媽笑著撫摸著我的頭說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時才明白過來。

  經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經(jīng)歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的'咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

  這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。

四年級成長的作文 篇4

  成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛,在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊遥谝粫r間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

  我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上,又從無言風(fēng)尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂。“滴答,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

  但這些夢想都隨著一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的'夢啊。多么自由而又快樂的夢!

  忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會有更多的收獲吧。

  真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

四年級成長的作文 篇5

  父母的愛滋潤著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長路有陽光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過挫折。

  那是發(fā)生在二年級考試的時候。

  出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說:“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  “叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的'氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。

  第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯。老師哼了下:“胡曉,一會去我辦公室一趟。”我激動來到辦公室,以為老師表揚(yáng)我。可是,老師吐出個字來“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說:“曉曉,我們每個人都有過挫折。我想:一次考試沒考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問媽媽:老師還會喜歡我嗎?”“當(dāng)然會,老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對它,這才是最好的方法,難道不是嗎?

四年級成長的作文 篇6

  在我的成長過程中遇到過許多事,有一件事使我至今難忘,小學(xué)四年級作文,成長的故事。

  去年夏天,我第一次學(xué)游泳,因?yàn)榕滤,所以學(xué)了一次就半途而廢了,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,成長的故事》。今年暑假,我暗下決心,一定要學(xué)會游泳。一開始學(xué)悶水,我剛把頭伸進(jìn)水里,就感到壓力很大,馬上就把頭抬了起來。教練見了,和藹地對我說:“剛開始都這樣,多練幾次就習(xí)慣了!蔽夜钠鹩職,按照教練的要求,反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了悶水。在接下來的日子里,教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時,由于沒有掌握要領(lǐng),身子像秤砣一樣直往下沉,還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說:“手腳注意協(xié)調(diào),身體保持平衡。”我害怕嗆水,便不敢朝前游。教練見了,鼓勵我說:“別害怕,你一定能行的`。”聽了教練的話,我放大膽子,照著教練的樣子試了試,咦!真的沉不下去了。經(jīng)過我的努力,在教練的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,終于學(xué)會了自由泳,拿到了游泳合格證書。現(xiàn)在我不僅會自由泳,還會蛙泳和潛泳呢!在碧波蕩漾的泳池里,我像魚兒一樣歡快地暢游,一下子能游200米,達(dá)到了大學(xué)游泳課程的水平。

  通過學(xué)游泳,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真地去對待每件事,你一定會成功的。

四年級成長的作文 篇7

  每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福,有人會不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。

  有一年過年時,表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時的我很委屈,心里酸酸的。

  有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚(yáng)了我,買了一把玩具槍作為獎勵,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè),我正發(fā)愁呢,后來老師卻說:“今天,90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業(yè)了嗎?我有點(diǎn)不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的'了!好運(yùn)接二連三向我涌來,我心里甜甜的。

  不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因?yàn)楫?dāng)天在外面吃飯,所以沒來得及復(fù)習(xí),第二天有很多不會的。試卷發(fā)下來,我只考了80分,寫了很多作業(yè),還被老師、家長罵了很久,心里有說不出的苦!

  有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發(fā)生了爭執(zhí),最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會到了成長過程中的辣。

  酸甜苦辣,這四種成長的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!

四年級成長的作文 篇8

  如煙的往事飄然而過,但有一件事我卻銘記在心中,每當(dāng)記憶的浪花泛起,那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來。

  記得那是在我七歲的時候,一天媽媽帶著我去逛商場。怡走進(jìn)商場,哇!商場里的東西真多。(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我東瞅瞅西望望,突然,我的眼睛發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——在我前面不遠(yuǎn)有一個賣玩具的小攤。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。

  我拿在手中,翻過來,看過去,愛不釋手。心想:要是我能夠擁有它,那該多好!可是,媽媽肯定不會同意的。她一定會說家里的玩具那么多,再買不是浪費(fèi)錢嗎?想到這,我只好把心愛的玩具小汽車放下,沒精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒買成,我心里空蕩蕩的',心里很是失落。媽媽在和我說什么話,我好像都不知道。心里還一直惦記著我心愛的小汽車呢!

  媽媽看到我不高興的樣子,問:“兒子,你怎么不說話啦?有心事嗎?”

  “沒有啊!

  媽媽象看出我的心思說:“你是不是想買那小汽車。俊

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了一聲:“嗯”。

  媽媽用手捏了捏我的小鼻子說:“我就知道你是因?yàn)檫@事兒才不高興的?茨惚憩F(xiàn)好,就給你買一個吧”。聽完媽媽的話,我頓時高興得一蹦三尺高,抱著媽媽說:“媽媽,你真好!

  雖然已經(jīng)三年過去了,但是我的小汽車還像新的一樣,那件事也一直留在我的腦海里。

四年級成長的作文 篇9

  那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。

  小時候的我就是一個不折不扣的故事迷,不但喜歡聽,而且也非常喜歡講,就這樣不知不覺,現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的.故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。

  里根總統(tǒng)后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學(xué)會了做一個負(fù)責(zé)任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學(xué)時,我著急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時,看到許多同學(xué)因?yàn)闆]帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可在老師問我的時候,我還支支吾吾不敢承認(rèn),媽媽一定是接我放學(xué)時知道了這件事情。

  在今天,我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我:做人要誠實(shí),做事要有責(zé)任心。媽媽說:“一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他也會為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”!我第一次把“責(zé)任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

四年級成長的作文 篇10

  鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風(fēng)的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的'有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

  白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!在夢里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學(xué)問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里,讓書香伴我成長!

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