【熱門】四年級(jí)作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
16歲那年,我考上了重點(diǎn)高中,父親很高興,親自帶我去參加面試?级膛軙r(shí),因?yàn)槭孪葲]做準(zhǔn)備,我穿了一雙破舊的涼鞋,沒跑幾步,鞋的后帶就斷了。鞋子在我的猝不及防中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到跑道上,我看著那只鞋,忽然覺得好笑,站在跑道上傻笑不止。
我的體育得了“零”分,老師的理由是:態(tài)度極不嚴(yán)肅。
我再也笑不出來了,要知道,體育成績不合格,分?jǐn)?shù)再高,學(xué)校也不會(huì)錄取的。我淚流滿面地在人群中尋找父親,卻怎么也找不到。正在萬分懊悔時(shí),父親滿頭大汗地跑來了,手上拿著一雙嶄新的球鞋。他把鞋塞到我的手上,急急地說:“我去找老師說說,讓你再補(bǔ)考一次!”
我坐在地上換鞋,看到父親疾步穿過人群,擠到老師的考桌前,謙卑地彎著腰、低著頭,焦急地說著什么。父親的努力終于換來了我的補(bǔ)考資格,當(dāng)他樂顛顛地跑過來告訴我時(shí),我再次淚流滿面。下午的補(bǔ)考,我以全年級(jí)第二的成績過關(guān)。
。保窔q,我在一場車禍中癱瘓了雙腿。醫(yī)生斷定我以后的歲月將在床上度過。父親沒敢把這個(gè)結(jié)果告訴我,他自己在醫(yī)院的廁所里抱著我的鞋號(hào)啕大哭。
父親不肯接受這樣的現(xiàn)實(shí),他帶著我走遍了大小醫(yī)院。哪怕有一位醫(yī)生對我抱有千分之一的希望,答應(yīng)試試看,他也會(huì)欣喜若狂?墒墙Y(jié)果很無奈,凡是能試的辦法都試過了,卻療效甚微。
兩個(gè)月后,父親發(fā)現(xiàn)我腿上的肌肉開始萎縮。他終于不顧醫(yī)生的告誡,執(zhí)拗地為我穿上鞋讓我下地。他說:“孩子,你得站起來!”父親慢慢地把我移到床邊,他和母親一人架我一只胳膊,努力地想要讓我站起來?墒俏野c軟的雙腿根本就不聽使喚,我的身體在父母的扶持下不停地打戰(zhàn),豆大的汗珠從我的`臉上滴落下來,父母也累得氣喘吁吁。但是父親依然堅(jiān)持著不肯放棄,堅(jiān)持的結(jié)果是父親摔倒在地上,我也重重地跌倒在他的身上。
我終于絕望,伏在父親的身上歇斯底里地痛哭起來。
父親長嘆一聲,老淚縱橫……
幸運(yùn)的是,不久之后,一位鄰居得知有家醫(yī)院能治我的病。父親立刻籌了些錢,帶著我千里迢迢前去求醫(yī)。
沒想到,到了醫(yī)院的第二天,醫(yī)生便對父親說:“給他穿上鞋,背到樓下的雙杠處,先練習(xí)站立吧!”父親驚愕地瞪大了眼睛,吃驚地問:“他的腿,還能站嗎?”得到醫(yī)生肯定的回答后,父親激動(dòng)地在房間里來回走了好幾圈,不停地搓著雙手,高興得不知如何是好。
直到穿鞋的時(shí)候,他才忽然發(fā)現(xiàn)來的時(shí)候根本就沒有為我?guī)。是啊,誰能想到我這輩子還會(huì)有再穿上鞋的機(jī)會(huì)呢?父親又喜又悔,連忙安慰我說:“別急別急,我這就去給你買,買雙新的!”
在那個(gè)陌生的城市里,父親跑到全市最大的商場里花了470元錢為我買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋。那雙鞋,是父親有生以來買的最貴的一雙鞋。
以后,我就穿著這雙鞋,在醫(yī)生的指導(dǎo)和父親的扶持下,開始了艱苦的鍛煉。
后來,曾被斷言不能再走路的我學(xué)會(huì)了扶著雙杠走、拄著雙拐走,走出絕望,走出封閉,走向了社會(huì),走出了我自己的一片天!
而今,那兩雙球鞋早已穿破,但我仍然常常想起生命里的這兩雙球鞋。父愛,多么像這腳上的鞋子,你穿著它走過泥濘,走過坎坷,走過生命中的千山萬水,你累了煩了,會(huì)把它脫掉,甚至把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在你重新開始走路的時(shí)候,你還必須穿上它,它保護(hù)著你的腳不受傷害,帶著你走過風(fēng)雨人生。
四年級(jí)作文 篇2
瓣兒彎彎像卷皮,寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開花,中秋時(shí)節(jié)到萬家。你們知道這是什么花嗎?讓我來告訴你們吧!這就是菊花。
秋天,我來到花園,看到了菊花的海洋。走進(jìn)一看,它的莖又細(xì)又長,長的直挺挺,就像是武警戰(zhàn)士守衛(wèi)我們的花園。莖上面還有凹凸不平的東西,摸上去就像是長滿了雞皮疙瘩。
菊花的葉子是綠色的,葉子大小不一,參差不齊。那葉子形狀奇特,有的像扇子,有的像是羽毛,還有的像鵝掌,有趣極了。
菊花的花瓣又細(xì)又長,向里卷曲,就像是外國女孩的卷發(fā);ǖ拇笮∫膊煌,盛開的像一個(gè)炸開的煙花,沒有盛開的像一盞花燈。菊花的顏色可多了,紅的似火、白的.像雪、粉的如霞,黃的賽金,五顏六色。我用鼻子聞一聞,那種感覺像是走進(jìn)了菊花的世界。
我之所以喜歡菊花是因?yàn)榫栈ú慌吕щy,勇往直前。而且秋天里,其它的花都沉睡了,而只有它獨(dú)自裝點(diǎn)著秋天。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)作文 篇3
寬容是一種修養(yǎng),是一種智慧,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。
歷史上那些成就了大事的人,他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人,也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸?胸懷,才使得他們成就了各自的事業(yè),才使得他們可以在歷史的長河中名流千古!秾⑾嗪汀分械奶A相如就是一個(gè)很寬容的人。藺相如是趙國的一個(gè)丞相,而廉頗是大將,廉頗很不服氣藺相如的官職在他之上,處處與之為敵。藺相如對廉頗很寬容,廉頗負(fù)荊請罪造就了“將相和”的一段佳話,他促成了趙國固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多事情,當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí),你不妨用寬容去試一下,或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),解決矛盾,化干戈為玉帛。
寬容是陽光,寬容是雨露,寬容是春風(fēng)。寬容可以拉近人與人之間的距離,可以融化千年之冰。因此,我們都應(yīng)該擁有寬容這一美德。
四年級(jí)作文 篇4
“人生的財(cái)富是什么?生命的意義又是什么?是愛,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命!边@段話是著名作家金波爺爺寫得。就在暑假里,我讀了他寫得長篇童話《烏丟丟的奇遇》。一開始,我看見書名就猜想烏丟丟是女孩還是男孩呢?看著書的'封面,封面上有一個(gè)小女孩拄著拐棍向前走著。我心想:那她就應(yīng)該是烏丟丟吧!可閱讀書后,我才發(fā)現(xiàn)烏丟丟原來是男孩。這本書從木偶獨(dú)腳大俠烏丟丟丟失了他唯一的一只小腳丫,到小腳丫通過重重困難回到了珍兒的身邊,讓殘疾的珍兒變成了一個(gè)正常人的故事。故事中吟癡老人給我的印象十分深刻,因?yàn)樗尣幻靼讗鄣臑鮼G丟,懂得了愛,更懂得了愛的可貴。
在這本書中有一個(gè)片段令我十分感動(dòng):烏丟丟為了救出珍兒,縱身跳入火海中,尋找珍兒。大火被撲滅了,珍兒被救出來,可是烏丟丟卻失蹤了。珍兒只在廢墟找到了烏丟丟的小腳丫,他的身子永遠(yuǎn)地消失了,這讓大家十分傷心。故事中金波爺爺運(yùn)用了想象、擬人等手法把本篇文章寫得更加有趣、生動(dòng)。我喜歡懂得愛的烏丟丟、善良的吟癡老人。
這本書讓我們知道了愛、知道了要珍惜友情的道理。
四年級(jí)作文 篇5
今天,在語塵國104省內(nèi)開始了一場“功夫斗牛賽”,為了取得冠軍,“宰牛派”和“牛頓派”將在今天一決高下!兩派都是年代悠久拳法精妙的門派,到底哪個(gè)門派會(huì)取得最終的勝利呢?
比賽現(xiàn)場一片混亂,各門派弟子有的吹嗩吶,有的打著大鼓,廣播中一遍又一遍地重復(fù)著功夫斗牛的規(guī)則:每個(gè)門派派出三名弟子參加三個(gè)回合的比賽,三局兩勝。裁判將在弟子的背后貼上一個(gè)字,當(dāng)樂曲開始演奏時(shí),弟子要背著手,捂著自己的'字,想盡辦法去看對方的字并說出來。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已到了第三場:定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻了!
牛頓派派出了弟子蔣思危,而宰牛派則派出了弟子趙俊熙。第三場大賽拉開了帷幕!
兩名弟子大大咧咧地走上“戰(zhàn)場”,空氣中彌漫著一股濃重的火藥味。兩人表面上都笑嘻嘻的,內(nèi)心卻好像在說:“哼!他準(zhǔn)贏不了我!”隨著“樂隊(duì)”奏出的《西班牙斗牛士進(jìn)行曲》,“戰(zhàn)斗”開始了。蔣思危決定先下手為強(qiáng)!手被禁錮了,他就使出一招“馬蹄掃地”,朝著趙俊熙腳下一掃,試圖把趙俊熙翻過來?哨w俊熙畢竟也是武林高手,一招“輕功水上漂”踩著碎步轉(zhuǎn)了個(gè)身,輕巧的躲開了攻擊。蔣思?吹绞值墨C物飛了,很不甘心,一轉(zhuǎn)身追了上去。臺(tái)下的弟子急紅了眼,嗩吶大鼓都顧不上了,直接扯著嗓子大聲喊著本派的口號(hào),手舞足蹈的,似乎感染了瘋牛病一般。趙俊熙對臺(tái)下的瘋狂完全不在乎,他的注意力都集中在了對手上,心里只有一個(gè)念頭:一定要贏!想著想著,他就使出了“凌波微步”。不過不知道是真氣控制不穩(wěn)了還是過于激動(dòng),他腳下一滑,差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟斗。
“5、4、……”時(shí)間到了,比賽結(jié)束,雙方打成平手。
一年一度的“功夫斗!辟惥瓦@樣以平手告終。
四年級(jí)作文 篇6
我是一張書桌,我擁有一張淡黃色又有許多斑紋,一個(gè)大大的、長長的肚子和四條又長又細(xì)的腿。
我生活在一所重點(diǎn)小學(xué)里,生活在一間明亮的教室里。原本,感到好奇,我的主人是誰,但是后面我的噩夢開始了。
我好奇的想我的第一個(gè)主人是誰?我和跟我做一個(gè)星期的主人開始了。他一來就往我的大肚子里塞滿紙屑。我悲哀地說:“啊,為什么我的主人是這么壞呀!笨烧l也沒聽見。
第二周我和我的新主人坐,他上課的時(shí)候就貪玩,他在我的臉上打草稿,我傷心地說:“我就是這么倒霉呀!
第三周,是我做噩夢最多的一周了,尤其是星期一。
我的'新人主來了,他上課的時(shí)候,總是用鉛筆戳的我臉,亂涂亂畫,搞得我傷痕累累。
我憤怒的叫喊道:“我要罷工!笨烧l也沒聽到。
我的噩夢消失了,因?yàn)槲业牡谒膫(gè)主人把我的所有傷痕累累的地方都認(rèn)真擦洗,我又像原來一樣干干凈凈的。
我高高興興的想:這個(gè)主人真好,我希望每周都跟他坐一起!我興高采烈地說:“我喜歡這個(gè)主人。”
我受過折磨,也受過保護(hù),我希望所有人都愛護(hù)我們!
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