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四年級寫動物的作文

時間:2024-11-28 09:02:57 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級寫動物的作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級寫動物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級寫動物的作文合集9篇

四年級寫動物的作文 篇1

  我家有一只既高雅又呆呆的小貓,它的名字叫“墩墩”,它是我的好朋友。

  它玩耍起來傻呆呆的。有一次我和它玩,我拿起一個乒乓球,假裝扔出去,它立刻瞪圓了眼睛,圈著腿,前腳使勁往前伸,這時它后腳用力蹬地,一下子沖了出去。到了前面,它發(fā)現(xiàn)沒有動靜,就又飛奔了回來,而且還盯著我看,好像在對我說:“小主人,我的球不見了,怎么辦呀!”

  別看它有點(diǎn)傻,但它走路的時候卻很高雅。它每次落步之前,都把腳上的'爪子縮回去,就象小烏龜把頭縮回殼里一樣,然后再輕輕地放在地上,不出一點(diǎn)響聲。你從后面看,它是走的直線,臀部一扭一扭的,真像一位“模特”。

  你看,它走去喝水了,哎呀,太傻了!每次它喝水時都要把脖子浮在水面上,小舌頭不停地向下舔,爪子還像刨土一樣地來回擺動,尾巴像毛線一樣豎直了甩動。每次喝完水它脖子下面的毛都是濕的,我每次都要用紙幫它擦一擦,然后它渾身猛烈晃動幾下,把弄濕的毛都舒展開,再找到一個舒適的地方,開始用舌頭舔洗身體其它部位。

  我家的小貓是一只既高雅又呆呆的小貓吧。

四年級寫動物的作文 篇2

  我的狗狗叫雪碧!

  “汪、汪”,哪來的叫聲,原來是我的狗狗雪碧,在叫呀!

  “雪碧”是我們家院子里養(yǎng)的一條狗,因為它一身雪白,沒有一點(diǎn)別的顏色,我就給它起了一個響亮的名字叫“雪碧”!“雪碧”長了一雙圓溜溜雪亮的眼睛,就是一個小老鼠在幾米之外,它也能看的一清二楚。

  “雪碧”每天總是活蹦亂跳的,天天都很快樂!但是只要有生人進(jìn)入我們小院它立馬一個健步就沖了上去,“汪、汪”叫個不停,好像是在說:“主人,有生人來了!”

  記得有一次,我放學(xué)從學(xué)校回來,剛剛走進(jìn)院子老遠(yuǎn)就聽到“雪碧”“汪、汪”叫個不停。原來是有個陌生人正在我們院子里鬼鬼祟祟的瞎尋摸,看到“雪碧”嚇得他奪路就逃。

  雪碧不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別愛多管閑事!記得還有一個,我從外面回來突然聽到“吱吱”的聲音,一看原來是“雪碧”在用它那健壯的狗腿抓住了一只老鼠,張開狗嘴露出尖牙,一口就把老鼠咬成了兩半。

  雪碧特別喜歡別人摸它的頭,當(dāng)我摸它的時候,它的兩只耳朵就垂了下來,閉上眼睛,好享受的樣子。它生氣不停的叫的`時候,我就摸摸它的頭,一會他心情就平靜下來了,也不在生氣了。

  雪碧肚子餓的時候,會一直跟著你,用它那可憐巴巴的眼神望著你,要是你不給它吃的,它就死纏著不放,搖著尾巴,直到你給它好吃的為止。

  雪碧睡覺的樣子更是可愛。剛剛睡的時候是兩腿并攏,頭趴在腿上面,睡著的時候整個身體就平躺著,睡熟了以后就又變成了四腳朝天,進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候身體是斜臥著。

  這就是我的狗狗“雪碧”!一條非?蓯鄣男」!

四年級寫動物的作文 篇3

  我家養(yǎng)著一對夫婦——兩只可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個沉重的綠殼,前方有一個伸得老長老長的頭,兩只短乎乎的手和腳,還有一條短尾巴的它,在受到驚嚇時,手、腳、和尾巴就會縮到殼里,等四周安靜的時候,才會把四肢伸展出來。

  今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無精打采的樣子,想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們,補(bǔ)補(bǔ)身體,小烏龜剛看到時,理也不理,我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望,確定旁邊沒人時,便上前聞了聞,然后叼住蝦皮,大口大口地吃起來,吃的時候,還不時發(fā)出聲音,吐點(diǎn)小泡泡。

  小烏龜吃食的`時候頭伸得很長,連手腳也伸長了,過了兩分鐘,蝦皮被他們吃得所剩無幾了,我只好再給它們一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它們聽不懂,有什么辦法呢!

  吃完后,它們在陽光下一動不動的消耗著食物,好像在回味剛才吃過的美食。我以為,事情算是結(jié)束了,沒想到,過了一會兒,它們站起來又吃起來,這算有完沒完!

  小烏龜有時令人發(fā)笑,有時令人生氣。我和這對可愛的小烏龜生活在一起,感到很開心!

  

四年級寫動物的作文 篇4

  帶給我快樂的“二白”

  在我上三年級時,媽媽給我買了兩只小兔,它們?nèi)黹L著長長的白色絨毛,摸著又光滑又柔軟。一雙特別漂亮的紅寶石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出兩顆白色的大門牙,兩只長長的耳朵總是豎著,前腿長,后腿短,走起路來總是一蹦一跳著。

  別看兩只小兔子模樣一樣,可它們的性格截然不同。一只兔子愛靜,很乖很老實,吃飽了總是蹲在籠子的一角,瞇著眼睛一副與世無爭的樣子。我給它取名叫“大白”。而另一只調(diào)皮愛動,還很霸道,給它取名叫“小白”。即使籠子里放的是同樣的事物,小白也會吃兩口停下,看著大白前面的食物,會趁大白不注意跑到大白身旁,一口搶下大白嘴里的食物,它總覺得大白吃的是美味佳肴,自己吃得是殘渣剩飯。就連睡覺,也覺得大白那地方舒服,千方百計把大白擠走。為此,我批評過它多次也沒用。為了給它一點(diǎn)懲罰,我拿一些脆甜的蘋果喂大白,好戲開始了:小白急得跳前跳后,躥左躥右,硬搶硬奪,不能得逞?粗淞嵤┬胁煌,它就變換策略了:只見它立起后腿,抬起頭,可憐兮兮地望著我,看著它那猴急而又可憐的樣子,我樂得哈哈大笑。真沒辦法,只好分它一半,唉!誰讓我是個善良的人呢!

  時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼三個月過去了,“二白”一下子長到三四斤了。我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,它們特能吃,嘴巴不閑著,媽媽還要上班,打掃衛(wèi)生成了一件比較頭疼的'事。媽媽和我商量,把“二白”送人。我給它們準(zhǔn)備了最后一頓豐盛的晚餐。晚上,我含著眼淚把“二白”送送到奶奶家。

  “二白”雖然走了,但它們那可愛的樣子經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,至今我仍時時懷念它們帶給我的快樂。

四年級寫動物的作文 篇5

  今天媽媽帶我去姥姥家,剛進(jìn)家門,就聽到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我聽了立刻奔向羊欄。

  還沒等到羊欄門口,我就聽到小羊又細(xì)又嫩地叫聲,咩...咩...帶有顫音,和大羊又粗又慢地叫聲,咩...咩...,仿佛在互相對話,小羊好像在說:”媽媽,媽媽,我看到你了!把驄寢尯孟裨谡f:”孩子,孩子,你真可愛。“當(dāng)我剛進(jìn)入羊欄,剛好第九只小羊出生,當(dāng)孩子生下來后,羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去,就像再給它”洗澡“,過了一會,小羊的毛立刻變得干凈又漂亮,小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶,聽媽媽說:“這是羊的本能,從小就會,我們?nèi)祟愋r候也是這樣的.!毙⊙蜷_始努力地站起來,但它一次次地站起來,又一次次地摔倒,我都有點(diǎn)著急了,真想過去幫它,只聽羊媽媽說:“孩子,不要緊再來一次!”終于在它的不懈努力下,小羊站了起來,于是它開始試著走路,每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時,羊媽媽都會說:“真棒!加油!”后來小羊不但會走路,還會跑和跳了,羊媽媽看了欣慰的笑了。

  這件事告訴我們做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。

四年級寫動物的作文 篇6

  有一天,爸爸外出帶回來兩只可愛的小烏龜,我立刻被它們那可愛的樣子吸引住了。我立即找來一個魚缸,并小心翼翼地把它們放入魚缸。

  我抓起一只小烏龜仔細(xì)地端詳著:小烏龜那橢圓形的外殼上,均勻地排列著多邊形的圖案,它的殼是淺褐色的'。外殼周圍有一圈深褐色的“裙邊”,它們腹部也有硬殼,硬殼是深褐色的,上面還有十幾個黑色方格,小巧的頭上有許許多多的花紋,還有一張三角形的嘴……

  我家的小烏龜非常喜歡曬太陽,每到中午,小烏龜都會把四只短腳和小尾巴伸出來,而且還會把脖子伸得長長的,伸了伸懶腰,好像在說:“好舒服,好暖和呀!”

  最逗人的是它們“吃飯”時的樣子,每當(dāng)我把食物放到它們面前時,它們一擁而上,當(dāng)我把食物倒下去時,它們就張大嘴巴,大口大口地吃起來,好像餓壞了似的。記得有一次,我把一只小蝦扔給它們吃,它們一動也不動,我仔細(xì)一看原來,它們正在搜尋食物,我摸了它們一下,它們立刻把頭縮進(jìn)殼等到安全了,它們才把頭伸出來咬住蝦,我看到它們吃到一半時。我就用鑷子把蝦夾了出來,它們拼命地?fù),最終,我還是把蝦還給它們了。

  我最喜歡這兩只可愛的小烏龜了。

四年級寫動物的作文 篇7

  我是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

  我路過一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細(xì)的一看,臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚的尸體。我問小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說:“我原來不是這樣的,我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動物。它們每天一起做游戲,可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因為人類把污水排放到這里,亂丟垃圾,害我變成這樣!甭犃诵『咏憬愕脑,我嘆息了一會兒,繼續(xù)往前飛。我經(jīng)過一片森林,發(fā)現(xiàn)這里的樹木稀少,很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,為什么這里的.樹只有樹樁呢?”

  “哎!”風(fēng)婆婆嘆了一口氣說,“以前這里是個美麗的大森林,由于人們長期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣!蔽覂(nèi)心很難過,繼續(xù)往前飛。

  我經(jīng)過一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們,但我只是一只小鳥,無能為力,只得傷心地飛走。

  人類已嚴(yán)重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

四年級寫動物的作文 篇8

  有一天媽媽在菜地里干活,我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛,我把它抓起來放在一個瓶子里玩。

  這只蝸牛長著一對觸角,觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像,只是蝸牛是生長在陸地上,而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄,而且沒有螺絲殼那樣堅硬。還有蝸牛的殼是圓的,而螺絲的殼是尖的。

  我?guī)еS都的疑問上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的'嘴巴很小,只有針尖那么大,它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵,雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。

  我還知道了蝸牛原來還有藥用價值。還有的蝸牛可以當(dāng)食物吃,它們的蛋白質(zhì)很高,但那些蝸牛的個頭很大,品種也很多。

  在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識,使我懂得知識是學(xué)不完的,只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。

四年級寫動物的作文 篇9

  打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進(jìn)來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走?粗翌^土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協(xié)了,它成了我們家的一員。

  它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍(lán)寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。

  記得它剛到我們家的時候很老實,可是沒過幾天就調(diào)皮起來了。它把外婆的菜籃子當(dāng)成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團(tuán),扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團(tuán),還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當(dāng)我做作業(yè)時,它偷偷地把我的`作業(yè)本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業(yè)嘛!你就給我一次機(jī)會吧!”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了!八懔,這次就饒過你吧.”

  雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的叫著給我“報警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當(dāng)我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學(xué)玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學(xué)剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰(zhàn)似得,嚇得同學(xué)撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。

  自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔(dān)心我會寂寞了。

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