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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-11-11 15:35:33 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)想象作文集合八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)想象作文集合八篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  今天早上,我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩,欣賞著這美麗的風(fēng)景,路旁是有無(wú)數(shù)的小石頭砌成的花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的小花,清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈,碧綠的葉子顯得透明晶亮,花壇旁還有很多開(kāi)滿花朵的花果樹(shù),各色各樣的花爭(zhēng)奇斗妍,讓我情不自禁的贊嘆到,啊!多美的風(fēng)景。

  我走著走著,突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵,可我沒(méi)有想到弟弟卻大聲的喊道:“不能摘花朵呀!那么美麗的花朵是讓我們小朋友來(lái)欣賞的`,不是讓我們來(lái)摘的呀!”

  我氣呼呼的說(shuō):“我摘花,不讓你管!”

  弟弟又說(shuō):“只要你全部把花摘了,蜜蜂還怎么采花蜜,那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢!這還不是花的作用,再有,如果你人人都來(lái)摘花,那這里還美麗嗎?”我聽(tīng)了弟弟的話,感覺(jué)很慚愧,紅著臉立刻把手縮了回來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō):“孩子們,謝謝你們!你們這樣愛(ài)護(hù)花草真的很棒”!

四年級(jí)想象作文 篇2

  我見(jiàn)過(guò)許許多多的馬,有英俊的棗紅馬,有小巧玲瓏的小瓷馬,還有長(zhǎng)著翅膀的飛馬,等等。假如我有一匹馬,那我就要帶著它做許許多多的事。

  假如我有一匹馬,它能熟知過(guò)去,預(yù)知未來(lái)。它的眼睛像鷹一樣有靈氣;身子像老虎一樣健壯;身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長(zhǎng)江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;布達(dá)拉宮的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;天安門的美麗;長(zhǎng)城的雄偉。

  假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它在大草原自有奔馳,累了給它吃草原上最嫩的草,喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星,過(guò)著人間天堂的'生活。

  假如我有一匹馬,春天我和它觀賞景色;夏天我和它在樹(shù)陰下遮陰,夕陽(yáng)西下的時(shí)候我和它站在河邊上,在水的倒映中,看我和它親昵的樣子,觀賞夕陽(yáng)的景色。

  假如我有一匹馬,即使我們回不到十年前,即使知道花常開(kāi)人難留,我們彼此也不離不棄。

  馬,讓我擁有這匹馬吧,這里的每一個(gè)愿望,我都會(huì)銘記在心。

四年級(jí)想象作文 篇3

  在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,住著許多小動(dòng)物,“好奇雞”也是其中一員。它對(duì)什么事都好奇,所以,大家都叫它“好奇雞”,也就理所當(dāng)然了。

  好奇雞看小貓?jiān)谧嚼鲜,覺(jué)得非常有趣。于是,它也捉起老鼠來(lái)了。不過(guò),老鼠沒(méi)捉到,一截腳趾頭反而給老鼠咬掉了。

  大傷初愈,它的好奇心又蠢蠢欲動(dòng)。它看見(jiàn)大黃狗在看家護(hù)院,又跟著學(xué)起來(lái)。結(jié)果還真碰到賊了,若不是大黃出來(lái)及時(shí),估計(jì)好奇雞得變成白煮雞嘍。

  又過(guò)去幾天安穩(wěn)日子,好奇雞早就閑不住了。它看見(jiàn)小鴨子在游泳,就急急忙忙趕過(guò)去,讓小鴨子教它游泳。可是,小鴨子怎么也不肯教它,說(shuō)它是一只雞,不能下水游泳的,搞不好會(huì)淹死的。好奇雞的好奇心怎么控制得住?不管怎么勸它,它鐵了心就是要學(xué)。小鴨子面對(duì)好朋友也無(wú)可奈何,只好教好奇雞學(xué)游泳。小鴨子認(rèn)真地說(shuō):“游泳要先做熱身操,先用翅膀沾一點(diǎn)水在中間身上拍一拍,如果感覺(jué)水溫適應(yīng)了,就可以下水了。下水先憋氣,然后放松,最后用腳在水中有節(jié)奏地交替劃,就能往前游了!焙闷骐u聽(tīng)完,立馬做好熱身操,迫不及待地跳下水去。它還沒(méi)有照小鴨子說(shuō)的步驟去做,就發(fā)覺(jué)整個(gè)身體在往下沉,于是拼命地喊:“救命!救命!”小鴨子跳下水,費(fèi)了好大勁才把好奇雞給撈起來(lái)。

  上了岸之后,小鴨子苦口婆心地給好奇雞講道理:“因?yàn)轼喿拥哪_上本身就有噗,鴨子浮在水面上,靠蹼的.劃動(dòng)使我們前進(jìn),而且不會(huì)沉下去,你懂了嗎?”好奇雞聽(tīng)了,吐吐舌頭。

  最近,好奇雞又對(duì)主人的電風(fēng)扇感興趣了,它想:為什么只要把那個(gè)東西插到兩個(gè)小洞洞里去,電風(fēng)扇就會(huì)不停地轉(zhuǎn)呢?如果我把我的腳趾插進(jìn)去,翅膀也會(huì)不會(huì)不停地轉(zhuǎn)呢?

  哎!好奇雞,你再這么好奇下去,真不知會(huì)闖出多大的禍來(lái)。

四年級(jí)想象作文 篇4

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)先去看上海的世博和東方明珠看世博會(huì)里的海寶,我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的風(fēng)景,我還要去四川的`峨眉山看那里的猴子有多調(diào)皮。看一看萬(wàn)里長(zhǎng)城有多么長(zhǎng)、多么雄偉壯觀,再飛過(guò)黃河、飛過(guò)長(zhǎng)江看一看祖國(guó)的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鳥(niǎo),我就去大森林里去看我的朋友們,再去看一看我們小鳥(niǎo)飛行大比賽,還有秋季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),到了那里我就看見(jiàn)了豹子和兔子賽跑,我還看見(jiàn)了小魚(yú)和烏龜賽跑,烏鴉和我們隊(duì)的小鳥(niǎo)比賽飛行。然后我還要飛回我們美麗校園,我剛一進(jìn)去看見(jiàn)學(xué)校里空蕩蕩的我再飛到教室外面,我看同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)數(shù)學(xué)課呢,我悄悄的里開(kāi)了,又去了公園玩,公園里的人可真多呀!我飛到了樹(shù)上唱著美麗的歌曲,我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一只美麗的小鳥(niǎo),可以在天空中自由自在的飛翔,雖然這不能實(shí)現(xiàn),但是我很想變成一只小鳥(niǎo)。

四年級(jí)想象作文 篇5

  20年后,我們的地球變了個(gè)樣兒:白色垃圾不再漫天地跳舞了;廢電池可以廢物利用;人們住上了空中花園;汽車被改裝;沙漠變成綠洲……地球以后的環(huán)境,將不是人類心頭的大問(wèn)題。那時(shí)的地球,已是一個(gè)“人間天堂”。 來(lái)!瞧瞧!汽車被改裝成啥樣兒了:四個(gè)門插上翅膀,人類在天空中隨心所欲地“飛翔”,享受著自由飛翔的美妙感覺(jué)。再來(lái)看看汽車?yán)锩姘!駕駛座旁邊有三個(gè)不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂(lè)了,按兩下就是凈化空氣。藍(lán)鍵就是自動(dòng)駕駛。白鍵就是收起翅膀,放下輪子,回到陸地上去。怎么樣?汽車還可以吧!

  再來(lái)看看人類的住宿吧!那時(shí)的共產(chǎn)主義社會(huì)沒(méi)有窮富區(qū)別,不管任何人都能住上大別墅,空中花園,只是看個(gè)人喜好而已?罩谢▓@的一切東西都使用云朵做成的,但里面都和陸地上的差不多,只是云做的更松軟一些。比如說(shuō)面包和沙發(fā):云做的面包外面是雪白的云的`樣子,里面卻是面包餡兒。那面包餡兒軟得不得了,輕輕一咬就掉下來(lái)了。陸地上的也差不多,不仔細(xì)嘗還嘗不出來(lái)。呵呵……沙發(fā)嘛,也跟面包一樣,但它卻能坐出不同來(lái):云做的沙發(fā)能讓人的整個(gè)身子陷進(jìn)去:陸地上的呢,只能讓人的半個(gè)身子陷進(jìn)去。(棉花做的嘛。┛吹竭@里,你也許會(huì)問(wèn)我價(jià)錢,告訴你吧!別墅0.5美元,空中花園1美元,有效期5年! 你看,撒哈拉沙漠已是一片綠洲,這完全是人類的雙手打造的,完全出自于人類的雙手。

  讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散梔子花的清香;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂著清澈的水塘;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散這美好的人間天堂;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)輕拂著云朵而歌唱;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹散人類美好的未來(lái)夢(mèng)想……

四年級(jí)想象作文 篇6

  我是機(jī)器人杰克,高大約40厘米,身上穿了一件銀白色的外衣,頭上戴了一頂藍(lán)色的小帽子,看起來(lái)又威武又帥氣。小帽子兩旁有兩根天線,每根天線上面都有一個(gè)小圓球,這是我的信號(hào)接收器,如果沒(méi)有了它,我就不聽(tīng)小主人的命令,四處亂跑。我的'手可不像你們?nèi)祟惖氖种福銈內(nèi)祟惖氖钟形甯种,而我的手是兩把鉗子。

  我的本領(lǐng)可大了,會(huì)走路、會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話、還會(huì)發(fā)出飛盤。會(huì)走路是因?yàn)槲业哪_底有輪子所以走得很快。有時(shí)我會(huì)自己發(fā)出音樂(lè),自動(dòng)跳起舞來(lái)。跳完舞后,常常會(huì)響起小朋友們的掌聲。會(huì)說(shuō)話,可是別的機(jī)器人不會(huì)的。我可是有拿手絕活—發(fā)射飛盤。

  拜拜,我去休息了。

四年級(jí)想象作文 篇7

  假如我是威力無(wú)比、會(huì)七十二變的孫悟空,我就能懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱。

  星期六,我在公交站臺(tái)上等公交車,準(zhǔn)備去痛快的玩一天。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)戴著黑色鴨舌帽,長(zhǎng)得很奇怪的人。他站在一位老先生的身旁,趁別人不注意,把手伸進(jìn)了這位老先生的口袋里摸來(lái)摸去。一會(huì)又把手縮回自己的口袋里。我心想:這個(gè)人一定是個(gè)小偷。于是我找個(gè)沒(méi)人的地方,變成飛毛腿,一口氣跑到警察局,把警察找來(lái),將小偷繩之于法。老先生握著我的手一直說(shuō)謝謝,原來(lái)這些錢是用來(lái)給老奶奶看病的救命錢!

  坐上公交車,我到了游樂(lè)場(chǎng)。這里人山人海,我買好票要去坐過(guò)山車,就在這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)三四歲的小女孩在哭,身邊也沒(méi)有大人陪著,我想:她一定是和爸爸媽媽走散了。我用我的火眼金睛四處一看,在人群中找到了正在焦急的四處尋找孩子的父母。我把小妹妹抱到了她的父母面前,孩子的父母看到小女孩安然無(wú)恙,緊緊的抱著孩子。看著這幸福的.場(chǎng)面我悄悄的離開(kāi)了!

  太陽(yáng)快落山了,我也該回家了。本來(lái)打算好好玩一天的,可是因?yàn)楹芏嗍虑闆](méi)玩上,心里還有點(diǎn)小沮喪。不過(guò),我今天做了很多有意義的事,這比什么都重要,我要用行動(dòng)改變周邊的人,讓世界充滿愛(ài)心與正義!

四年級(jí)想象作文 篇8

  我想發(fā)明一種神氣的衣服,它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣,有紅的、黃的、綠的,如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。

  如果感覺(jué)有點(diǎn)熱了,想調(diào)節(jié)下溫度,就按黃色紐扣,它就會(huì)立刻根據(jù)外面的氣溫來(lái)調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的溫度;如果你覺(jué)得衣服大小有點(diǎn)不適宜,就按下綠色的紐扣,它就會(huì)根據(jù)你的體型來(lái)漲縮衣服大小;如果你覺(jué)得式樣不滿意,那你按下紅色紐扣,然后語(yǔ)音輸入想要的新款式,等十秒種后,衣服就會(huì)神奇的變成你描述的'款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下,就按下藍(lán)色的紐扣,衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)干凈白亮的大翅膀,然后會(huì)依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了,你只要按下青色的紐扣,就會(huì)彈出一頂帽子,戴上帽子后什么就會(huì)升起一把可愛(ài)的蘑菇傘,為你遮陽(yáng)擋雨。

  雖然這只是想象,但我相信,在不久的將來(lái),在我們的日新月異的科技發(fā)展下,我這未來(lái)衣服一定會(huì)穿在我們身上的!

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