實(shí)用的四年級(jí)的寫夏天的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的寫夏天的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1
迷人的夏天!您是個(gè)炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)!
清晨,太陽(yáng)公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽(yáng)光。有一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長(zhǎng)壽。
下午,太陽(yáng)公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風(fēng)吹來(lái),卷來(lái)一股熱浪。蟬在綠綠的樹(shù)上“知了”、“知了”的叫著,想是在述說(shuō)一個(gè)古老而又很低聲的故事。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都懶懶地躺在樹(shù)窩里,像 是在做著一場(chǎng)美夢(mèng)。
黃昏時(shí),晚霞燒灶了天空。沙灘上人來(lái)人往,有的`在海里游泳,有的在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語(yǔ)曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺(jué)得輕松爽快還健康無(wú) 比。
夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說(shuō)地,一會(huì)兒激勵(lì)爭(zhēng)論,一會(huì)兒又大鬧歡喜。
夏天是快樂(lè)的也是炎熱,我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)夏天。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2
我偏愛(ài)夏天的雨!
夏天的雨,大雨滂沱,酣暢淋漓。夏雨,帶著水的另一種力量,刺破炎熱的空氣,帶來(lái)了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢(shì),給世界一份靜謐,涼爽。她洗去樹(shù)葉上的灰塵,沖掉天空中的混 濁。樹(shù)葉閃爍的晶瑩的鮮綠,天空是那么的明亮清澈。
喜歡夏雨,喜歡她在燥熱的.夏日里帶來(lái)的春天里的感覺(jué)。
雨后,云朵在天空爭(zhēng)相斗艷,似花似錦,如幻如畫,她們?cè)诓煌5刈兓弥,追趕著,像一群嬉戲的少女,你可以聽(tīng)見(jiàn)她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了,扔下絲巾,化成美麗的彩虹,絢爛而奪目。
喜歡夏雨,她總是在你還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備的時(shí)候,就突然來(lái)到你的面前;卻又在你還沉醉其中時(shí)嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定,卻又讓人那么期待她的帶來(lái)。她在悶熱的夏日里,給人們送來(lái)了 清涼,也帶來(lái)了希望。
喜歡夏雨,她的到來(lái),總是那么富有激情,乘著風(fēng),伴著閃電,雷聲隆隆地來(lái)到你地面前,她的到來(lái)總是熱情四溢,她讓世界跟著她在舞動(dòng),她激烈地掃過(guò)沒(méi)一個(gè)角落,她肆意張揚(yáng),向世界宣告她的到 來(lái)。她的到來(lái),給沉寂的夏日帶來(lái)了激情。
喜歡夏雨,雨后,蛙叫,蟬鳴,螞蟻在路上牽出常常的線,魚(yú)兒也時(shí)而躍出水面……這是雨后的一場(chǎng)聚會(huì),他們好像在歡慶這場(chǎng)雨。在這沉悶的夏日里,一切都又顯得那么生機(jī)勃勃。
兒時(shí),喜歡在夏雨里奔跑,和著一群伙伴,去追逐那夏雨里獨(dú)有的飛蟻,到小溪里去捉魚(yú),掏螃蟹…直到累了,跑不動(dòng)了,才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍,卻還是樂(lè) 此不疲。
長(zhǎng)大了,不再在雨中奔跑。夏雨時(shí),搬一把躺椅,坐到陽(yáng)臺(tái)上,看著那雨,那云;聽(tīng)著那場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì);閉著眼,感覺(jué)到雨點(diǎn)打在臉上,我還是那樣喜歡夏雨!看著那些依然在雨中奔跑的孩童, 不禁又想起兒時(shí)在雨中奔跑的情景。
夏雨,還是那么美妙!
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3
最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進(jìn)來(lái),害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。
有一次,我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門抄斬。
接著,我便開(kāi)始了我的殺蚊記。
我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰(shuí)知,不多一會(huì)兒,蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會(huì)兒追到東,一會(huì)兒追到西。忽然,它停在墻上不動(dòng),仿佛沒(méi)了力氣,正在大喘氣。在這時(shí),我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的.一聲,蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。
然后,接著做作業(yè),F(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾,我做得又快又好。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見(jiàn)過(guò),看過(guò)么?
在知了眼中,夏天是火紅的。每當(dāng)中午時(shí)分,太陽(yáng)把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命!救命!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過(guò)了整個(gè)白天。
在毛毛蟲(chóng)眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲(chóng)們舒服地趴在樹(shù)葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽(yáng)出來(lái)了,綠葉又成了一把天然的遮陽(yáng)大傘,擋住了太陽(yáng)的暴曬,讓毛毛蟲(chóng)們開(kāi)開(kāi)心心地享受了整個(gè)夏天。
在我的眼里,夏天是五彩繽紛的。在游泳時(shí),夏天是藍(lán)色的.;在中午時(shí),夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹(shù)陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當(dāng)我們躺在沙灘上時(shí),夏天又成了金色……
在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5
清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來(lái),好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐;一只只可愛(ài)的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會(huì)兒落下來(lái),紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上,儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。
穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開(kāi)始穿著各種各樣的'裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……
夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹(shù)上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩(shī)如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說(shuō),聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天五彩繽紛的生活。
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