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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-14 00:32:14 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)的作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)的作文合集6篇

四年級(jí)的作文 篇1

  一直很向往故宮,夢(mèng)里時(shí)常會(huì)夢(mèng)到,第一次的故宮之游讓我興奮不已,13年暑假,是一次讓我可以再次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),只是這次——

  再回故宮依舊的讓人魂?duì)繅?mèng)繞這里是歷史的沉淀嚴(yán)肅確不壓抑恢弘?yún)s不浮夸坐在龍椅上或站在漢白玉的石階上俯瞰很容易讓人產(chǎn)生野心和一統(tǒng)天下的霸氣多少腥風(fēng)血雨多少戰(zhàn)爭(zhēng)多少朝代更迭不是因此而起?男人也好女人也罷理由多麼冠冕堂皇歷史家們的一筆劃過(guò)千年人的心思如此復(fù)雜如今的我們又能從何而知呢?只是,究竟又有多少人能完全拋開(kāi)權(quán)利呢?戲已開(kāi)唱對(duì)于這場(chǎng)戲有的.人是旁觀者好的時(shí)候喝下彩壞的時(shí)候唏噓一片有的人是參與者是好是壞個(gè)中滋味只有自己知道也有的人已經(jīng)深陷戲中卻渾然不覺(jué)。

  戲唱的究竟是什么不止是戲文上白紙黑字所寫看戲人眾說(shuō)紛紜只是每個(gè)人的理解。像霧迷茫摸不透看不清像蠶蛹一層又一層。戲完了就應(yīng)當(dāng)散了若還是沉于其中無(wú)法自拔只能嘆氣可笑憐其可悲。摸不清如何,摸清又當(dāng)如何何必沉湎于別人的人生過(guò)去的就莫再三追究生命如此寶貴時(shí)間又如此珍貴去做些真正對(duì)自己對(duì)時(shí)代有益之事。若干年之后的人們回首這段歷史時(shí)會(huì)露出欽佩的微笑即使在歷史長(zhǎng)河中沒(méi)有自己但人是為自己而活只有自己高興了生命得以升華也就不枉此生了。

  我毅然走出了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故宮。

四年級(jí)的作文 篇2

  我有個(gè)好朋友,她叫劉宣怡,她曾是我小學(xué)一年級(jí)的朋友,我們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,可能同學(xué)們都忘了她,可她依舊沒(méi)有忘了我們這幫搗蛋的人,嘿嘿。記得有一次,下課了,我和陳鹢文還有劉宣怡一起在操場(chǎng)玩。

  忽然,有個(gè)男生來(lái)欺負(fù)我們,我一眼看出他是二班的。我們?cè)诎嗌峡墒浅隽嗣谋┝ε,哈哈,我們可沒(méi)那么好惹。忙上前死死抓住他的手,然后,我們?nèi)齻(gè)在一起踹他。踹得正歡的時(shí)候,忽然,他的褲子掉了,哈哈哈哈。我們幾個(gè)在一起笑。

  還記得有一次,我們?nèi)苏谕嬗螒颍瞬粔,我們馬上去找人,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們又添加了一個(gè)人,駱雨桐,現(xiàn)在我們叫它“蟲子”,“肥蟲”,“飛蟲”。劉宣怡是我們永遠(yuǎn)的朋友,我們一生都不會(huì)忘記她,你是我們永遠(yuǎn)的'好朋友,如果你在麥格網(wǎng)上,看見(jiàn)了,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住,我是你的好朋友,我永遠(yuǎn)記著你,你是我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起,我的知心好朋友,記住我,我叫喬穎珺。

四年級(jí)的作文 篇3

  一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶,腦子里情不自禁地冒出了一個(gè)念頭:捉蝴蝶!

  于是,我拿出一個(gè)空罐子,決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后,我就要開(kāi)始捉蝴蝶了!我看準(zhǔn)了一只蝴蝶,嗯,真漂亮!它全身黑白相間,一對(duì)黑翅膀上布滿白色的點(diǎn),就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著,好像一位出色的舞蹈演員正在表演,美麗極了!我打定主意要抓它了?墒俏乙粋(gè)猛撲,沒(méi)有抓住。不過(guò)我決定再試一次。正好,那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),終于把蝴蝶抓住了!

  接著我把蝴蝶拿到屋里,準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見(jiàn)那只蝴蝶像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,在罐子里拼命掙扎著,罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽(tīng)來(lái),像是為我歌頌的贊曲。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那聲音停止了。我定睛一看,那只蝴蝶躺著罐子里,已經(jīng)奄奄一息了,這時(shí)我才意識(shí)到不對(duì)勁,于是我馬上把罐子打開(kāi)。可一切都結(jié)束了,那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了,再也不能翩翩起舞了。那一刻,我好恨自己,恨自己如此無(wú)視生命……

  這只遠(yuǎn)去的'蝴蝶,讓我懂得了生命是多么短暫!又是多么渺!我們要珍愛(ài)生命,不能讓寶貴的生命白白流失!

四年級(jí)的作文 篇4

  在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。

  這次我們的秋游地點(diǎn)是:綠博園。

  我們進(jìn)綠博園的門是:東門,東門是綠博園最壯觀的一個(gè)門,門外有如絲綢般的.瀑布,門里有壯觀的大房子。

  進(jìn)了東門以后我們來(lái)到了,世博會(huì)開(kāi)展的地方—上海,告訴你吧,這不是真正的上海,而是仿照上海的特征制成的上海園。

  然后我們來(lái)到了四季花果樹園,那里有許多四季的花草樹木,都很漂亮,有海棠、楓樹、松樹……

  然后又來(lái)到了風(fēng)車之國(guó)、花之國(guó)—荷蘭園,荷蘭園里有兩個(gè)大風(fēng)車,還有許多郁金香,真像語(yǔ)文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間,是大片大片的郁金香。”

  接著我們來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng),綠博園游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊,有海盜船、米奇過(guò)山車……哎呀哎呀,我們先玩了颶風(fēng)飛椅,一點(diǎn)兒也不刺激,又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤,稍微有一點(diǎn)兒刺激了,最后玩的最刺激的,米奇過(guò)山車,哇塞,太刺激了,上坡時(shí)很慢,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快要脫軌了,來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我可怕啊……

  雖然今天很累了,但是我很開(kāi)心……

四年級(jí)的作文 篇5

  小學(xué)生的成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友、同學(xué)的幫助,大家一起在同一個(gè)校園里讀書,互幫互助,而最令我難忘的是我的同學(xué)——茗雨。

  茗雨長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的濃眉大眼,高高的鼻梁下游一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,皮膚雖然黑了些,但她對(duì)我十分友好。

  茗雨的成績(jī)一直屬于待及格,有時(shí)考五十七,有時(shí)考無(wú)視她不懂的.題目一直問(wèn)我,就這樣長(zhǎng)期交談下來(lái),我們成了十分要好的朋友。

  記得我和她剛見(jiàn)面的時(shí)候,我一直問(wèn)她叫什么名字,她這才做了自我介紹,她還跟我說(shuō),她的脾氣很暴躁,我聽(tīng)了不相信,但從那件事之后,我發(fā)現(xiàn)她真的暴躁。

  有一次,她的同桌川陽(yáng)一直罵我說(shuō):“大肥豬就是黃熙妍,大肥豬,大肥豬。”說(shuō)完還向我吐了吐舌頭,我氣極了,沒(méi)等我走過(guò)去,茗雨就站起來(lái)把袖子往上一挽,看她那神情好似她頭上著了火,盯著川陽(yáng),川陽(yáng)看了,緊張地說(shuō):“別生氣,別生氣,我去跟熙妍道歉!北M管他這樣說(shuō),茗雨還是沖他吼道:“不需欺負(fù)熙妍!”川陽(yáng)忙說(shuō):“好,好,好!”我站在旁邊緊張地看著,不一會(huì)兒,茗雨走來(lái)說(shuō):“以后誰(shuí)敢欺負(fù)你,我就打……”還沒(méi)說(shuō)完,我連忙說(shuō):“茗雨,以后不要打人了,要是把人家怎樣了,你怎么辦?”茗雨又說(shuō):“好吧!”

  雖然現(xiàn)在茗雨轉(zhuǎn)學(xué)了,但我依然想著她。

四年級(jí)的作文 篇6

  今天我閑著沒(méi)事干,就去找鄰居家的小王來(lái)玩。呵,這小王一出場(chǎng)就是不同凡響,身上全是土,手上拿著兩個(gè)紅薯。哈,這個(gè)小王肯定又是去偷挖別人家的紅薯了。唉,這個(gè)小王也真是的,為了幾個(gè)紅薯去大費(fèi)周折的偷。

  小王見(jiàn)了我就跑過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“這紅薯我們拿去烤吧,你一個(gè),我一個(gè),怎么樣?”我聽(tīng)了連忙答應(yīng)了。

  我撿了一堆柴拿去燒,小王把紅薯放進(jìn)去。不一會(huì)兒,火就把紅薯包圍住了。可紅薯不甘示弱,招來(lái)風(fēng)哥哥,想把火吹滅。哼,沒(méi)那么容易。我和小王趕快又出去找柴火。我們一路尋找,好不容易找到了一些柴,小王趕快拿著沖了回去。我仍然在尋找著。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子。我撿起來(lái)一看,原來(lái)是商店賣的薯?xiàng)l。我搖了搖,“咕咕咕咕”恩?哦,里面還有薯?xiàng)l呢!我索性把它撿回去扔進(jìn)火堆里了。過(guò)了一會(huì)兒,火堆里冒出了一陣陣濃濃的黑煙。我連忙撿了一根棍子在火堆里翻了一番。終于,在我的.努力下,罪魁禍?zhǔn)住項(xiàng)l出現(xiàn)了。這“罪犯”是找到了可是這煙是怎么回事呢?忽然,我想起了一次語(yǔ)文課老師講的,她說(shuō)馬鈴薯是做薯?xiàng)l的材料,但是馬鈴薯在切成條放入油中炸成薯?xiàng)l時(shí),熱量整整增加了幾千倍。一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家曾做過(guò)一次實(shí)驗(yàn),把一根薯?xiàng)l用打火機(jī)點(diǎn)燃后,黑煙就從薯?xiàng)l上冒了出來(lái),一根薯?xiàng)l整整燃燒了一分鐘。

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