【推薦】四年級(jí)未來(lái)的家作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍全世界。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，我差不多會(huì)走路的時(shí)候我就經(jīng)常拿起筆來(lái)到本子上畫(huà)，雖然畫(huà)的不像，可是爸爸、媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我更有信心。每次美術(shù)課上我總是靜靜的一筆一筆的畫(huà)，畫(huà)得不怎么可是每一筆都充滿(mǎn)了我的夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好了，我先在還在學(xué)習(xí)素描，在班級(jí)里我畫(huà)畫(huà)的.速度都是最快的，我還參加過(guò)許許多多的比賽得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，在家里我老是說(shuō)自己要當(dāng)畫(huà)家，爸爸、媽媽總在一邊笑，他們認(rèn)為我是在吹牛。盡管我沒(méi)那么厲害，但是我還是要畫(huà)變?nèi)澜�，我�?huì)把那些畫(huà)賣(mài)掉，買(mǎi)來(lái)的錢(qián)我會(huì)捐給平困山區(qū)給那些可憐的孩子們讓他們有跟好的生活條件。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，我最擅長(zhǎng)跳拉丁和彈鋼琴。
跳拉丁就不用說(shuō)了，最讓我驕傲的是彈鋼琴。剛開(kāi)始上第一節(jié)鋼琴課時(shí)，我很期待，也很緊張。我想起了我第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)，就被它深深地吸引了，一步都不想走開(kāi)。那是在媽媽的朋友家，我第一次見(jiàn)到了鋼琴，當(dāng)我用手輕輕地碰琴鍵時(shí)，叮的一聲發(fā)出了清脆的.聲響，我開(kāi)始胡亂在琴鍵上彈了起來(lái)，雖然不知道彈的是什么，但我覺(jué)得彈出來(lái)的聲音很優(yōu)美。
學(xué)了鋼琴不久，我就覺(jué)得彈鋼琴很辛苦，每次要上鋼琴課或練鋼琴時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。媽媽看見(jiàn)了我的樣子就對(duì)我說(shuō)道：“寶貝，彈鋼琴是很辛苦，但是你要堅(jiān)持下去，一不小心就有可能成為鋼琴家喲。”鋼琴家？我當(dāng)然想成為鋼琴家，成為鋼琴家多棒啊，我太期待了。就算不做鋼琴家，能彈著鋼琴自?shī)首詷?lè)，也是很享受的事。從此以后，每次彈鋼琴，我就變得像蹦蹦跳跳的彈彈球，充滿(mǎn)了活力。
現(xiàn)在，我成功地考完了鋼琴四級(jí)，考級(jí)我可不是一級(jí)一級(jí)考的，而是直接考四級(jí)，我很厲害吧。在彈鋼琴中，我也體驗(yàn)到了樂(lè)趣和成就感，現(xiàn)在我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)，都能自己在鋼琴上彈出來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真棒，堅(jiān)持不懈，就是未來(lái)的大鋼琴家�！�
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
在寧?kù)o的夜晚，我躺在床上，卻毫無(wú)困意，凝視著閃爍的星空，心里想象著故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣！
故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣的呢？也許是荒無(wú)人煙的沙漠，也許是機(jī)器發(fā)達(dá)的'世界，也許是殺喊震天的戰(zhàn)場(chǎng)，總之，人們現(xiàn)在的行為決定著未來(lái)世界的模樣，也許是發(fā)達(dá)的高科技吧，那是什么樣的呢？高科技世界一定有很多東西，比如房子飄在空中，由人們自由控制，人類(lèi)喝了飛行藥水，在空中自由的飛翔，地面由花草樹(shù)木控制，其中有醫(yī)學(xué)樹(shù)，士兵樹(shù)，滅蟲(chóng)樹(shù)，導(dǎo)彈樹(shù)等各種你想象不到的東西，他們除了電器等高科技物品，其他的都和現(xiàn)在的人類(lèi)一樣！他們也會(huì)保護(hù)家園，擴(kuò)張凈土，不會(huì)再讓蟲(chóng)子欺負(fù)，被人工藥水改造后，他們就與蟲(chóng)子作斗爭(zhēng)。當(dāng)然，為了保護(hù)家園，人們?cè)谔炜张c地面之間，設(shè)置了障礙，只要心懷不軌的人靠近就會(huì)被阻止！以前故鄉(xiāng)是人煙稀少的，環(huán)境污染，空氣污濁。而現(xiàn)在，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的家園，都是三五成群的住在一起，垃圾都被機(jī)器人吞到肚子里 作為能量，讓機(jī)器人更好的為人類(lèi)服務(wù)。水變得清澈，小魚(yú)在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動(dòng)物都變得愛(ài)吃草，讓弱小的動(dòng)物免受“血光之災(zāi)”，空氣中的灰塵被清理干凈，而遮陽(yáng)薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作！
我想，未來(lái)的故鄉(xiāng)一定就是這樣子的吧！我一邊想著一邊睡了過(guò)去！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了，我已經(jīng)20歲了，我就來(lái)帶大家參觀(guān)參觀(guān)我的家鄉(xiāng)吧！
家鄉(xiāng)煥然一新，每棟房子已從小木屋和石磚房變成了空中別墅�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，棟棟別墅都有十幾多層樓，飄浮在空中。而且每棟房子都可以按自己的要求變換成所需的顏色。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，馬路上沒(méi)有一輛車(chē)子。那車(chē)子都到哪去了呢？原來(lái)，馬路上的車(chē)子都換成了空中飛車(chē)。它非常環(huán)保，不用加油，只要每天曬曬太陽(yáng)就有足夠的能量載著我們上學(xué)、工作。
由于房子全變成了空中別墅，空出來(lái)的土地就變成了一片片五彩繽紛的花園，到處都是鮮艷的花朵。開(kāi)闊的草地可以讓人們自由地奔跑、放風(fēng)箏、玩�！ツ甑奈逶乱蝗眨业募亦l(xiāng)還建成了“攀月梯”，人們可以通過(guò)這個(gè)神奇的東西登上月球，體驗(yàn)一把失重的感覺(jué)，真是太有趣了！
10年后，商場(chǎng)的售貨員，餐廳的'服務(wù)員都換成了自動(dòng)機(jī)器人，它可以給你一切所需要的服務(wù)。連辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人也由機(jī)器人代替，這樣他們就不用風(fēng)吹日曬雨淋的工作了，可以有多一點(diǎn)時(shí)間和家人在一起。
未來(lái)，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有霧霾，只有藍(lán)天白云。我們每天都生活在花園一樣的城市里。這樣美麗的家鄉(xiāng)你喜歡嗎？那就讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
我坐在書(shū)桌前看書(shū)，突然一陣頭昏腦脹，恍恍惚惚間，好像圣誕老人駕著馴鹿，拉著雪橇向我飛來(lái)，圣誕老人慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)闳ァ磥?lái)家鄉(xiāng)’去參觀(guān)吧？”我一蹦三尺高“好哇，好哇。”于是，我坐上了雪橇，穿越時(shí)空隧道，越飛越高，越飛越高。
我們來(lái)到了煙臺(tái)最繁華的街道——南大街。一下雪橇，我感覺(jué)人行道軟綿綿的，原來(lái)人行道上鋪了一層用特殊材料做成的海綿，這種海綿可以吸收雨水，定時(shí)輸送給路兩旁的.花草樹(shù)木，如果有剩余，還會(huì)運(yùn)輸?shù)阶詠?lái)水廠(chǎng)呢。
沿著綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇的人行道向前行走，感覺(jué)到神清氣爽、心曠神怡，馬路上車(chē)輛川流不息，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)刺鼻的尾氣味。它們都跑到哪里去了呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)路邊有一個(gè)個(gè)像面包機(jī)一樣的“大力水手”，它們是“空氣凈化儀”，它們可以把汽車(chē)尾氣吸進(jìn)它大大的肚子里，經(jīng)過(guò)能量轉(zhuǎn)化，變成了沁人心脾的花香，淡淡地彌散在空氣里，招引來(lái)許許多多的小鳥(niǎo)，它們?cè)谥﹂g歡唱著，好像在說(shuō)：“歡迎你��！歡迎你回到嶄新的家鄉(xiāng)！”
我又來(lái)到了我最喜歡的海邊，沙灘一片金黃，海水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠�，有時(shí)候還會(huì)躍出水面，用尾巴向我招手呢！
“鬧鬧，吃飯了！”媽媽在叫我，我眨了眨眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望夢(mèng)中的未來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)中的未來(lái)！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇6
同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍！
今天上課，老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題，是誰(shuí)呀？是男的還是女的？是哪個(gè)國(guó)家的？是不是機(jī)器人？長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)、、、、、、
老師說(shuō)要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí)，老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓?zhuān)麄儌z把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說(shuō)：“老師絕對(duì)不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺(tái)上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的'心情來(lái)到講臺(tái)，老師慢慢地把照片給我看，只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩，這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái)，快樂(lè)地回到座位上。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專(zhuān)家的。同學(xué)們加油！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！”聽(tīng)守這句話(huà)，我覺(jué)得這些話(huà)就是一股溫暖的陽(yáng)光，照射在我的心田上。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇7
2300年到了，我們的家鄉(xiāng)變成了這個(gè)樣子：空氣潔凈，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)上蹦來(lái)跳去。抬頭看看天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天幕上綴著幾朵潔凈的云……
隨著環(huán)境日益好轉(zhuǎn)，我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了環(huán)保課。現(xiàn)在，老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們上課，讓我們一起去看看吧。
老師帶著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校專(zhuān)門(mén)建設(shè)的環(huán)保博物館去參觀(guān)。剛進(jìn)博物館大門(mén)，就看見(jiàn)一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)向大家駛來(lái)。就在同學(xué)們感到納悶的時(shí)候，院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，告訴大家：“這輛車(chē)叫空氣凈化車(chē)�？匆�(jiàn)它的排氣管了嗎？它好似一個(gè)大的吸塵器，可以將空氣中的廢氣吸進(jìn)去，凈化成新鮮空氣后再排出來(lái)。當(dāng)然，這輛車(chē)是通過(guò)遙控指揮的，不需要專(zhuān)人駕駛�！�
我們又來(lái)到“樹(shù)木園”，不知從哪兒跑出來(lái)一只大兔子，把大家嚇了一跳。院長(zhǎng)給大家解釋?zhuān)骸斑@只兔子可不是一般的兔子，它叫“樹(shù)木兔”，可以在空地挖洞，把樹(shù)木的.種子吐到洞里埋起來(lái)并給這些種子澆水。同時(shí)，它還會(huì)保護(hù)樹(shù)木剛發(fā)芽的小苗不被蟲(chóng)子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子，并且讓它喝足夠的水，它就有無(wú)窮的動(dòng)力來(lái)美化環(huán)境了�！�
2300年的生活真美好呀，不再有灰蒙蒙的天，不再有污水橫流的河流，不再有污濁的空氣……
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