四年級(jí)感謝作文

時(shí)間：2024-11-27 10:11:37 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)感謝作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)感謝作文集合6篇

四年級(jí)感謝作文篇1

　　“感恩的心，感謝有您。讓我這……”每當(dāng)我耳邊回響起這首歌時(shí)，便會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我付出的一切，他們多辛苦呀！

　　爸爸媽媽先把我?guī)У竭@個(gè)世界，接著就養(yǎng)育我，教我做人的道理，當(dāng)然，他們?yōu)槲腋冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我?guī)銋⒂^一下咱家就知道了。瞧！這兒有個(gè)書柜，里面各類書籍整整齊齊地?cái)[放在書架上，這是媽媽給我的“精神食糧”，我很喜歡它們。媽媽還為我買了天文望遠(yuǎn)鏡呢！但是，有一件事我至今還銘記在心，一輩子也忘不了。

　　那是去年六月的'一天，我身體不好，去看醫(yī)生，掛了幾天水，病還沒有治好，媽媽又帶我來(lái)復(fù)診，正巧爸爸要考試，不能陪我看醫(yī)生，他心急如焚，考試時(shí)急匆匆地寫好了，也不檢查就交了卷，開車來(lái)照顧我了，可見，爸爸是多么關(guān)心我呀！后來(lái)成績(jī)下來(lái)了，爸爸沒考通過，爸爸都是為了我，我在他心里，乃是無(wú)價(jià)之寶，十分珍貴。

　　“感恩的心，感謝有您。讓我這……”父母的愛無(wú)處不在，而我對(duì)父母的感恩也要隨時(shí)隨地，讓我們慢慢地，從點(diǎn)滴做起，一起來(lái)感恩父母吧！

四年級(jí)感謝作文篇2

　　父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。

　　我剛來(lái)班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來(lái)，我的心不由自主的咚咚直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的.小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說：沒事，多多練習(xí)就好了。在別人看來(lái)，這句話沒有什么意義，可在我看來(lái)，卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。

　　在做練習(xí)題時(shí)，我有許多地方不會(huì)，老師都會(huì)給我細(xì)心的講解，使我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽(yáng)光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

四年級(jí)感謝作文篇3

　　在茫茫人海中，她雖然不出眾，但我還是能一眼就找到她的背影，她就是我用千言萬(wàn)語(yǔ)也感謝不完的媽媽。

　　有一件事讓我刻骨銘心。那是一個(gè)冬天的夜晚，天很冷，我寫完作業(yè)躺在床上溫暖的床上，不知不覺睡著了。深夜，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了�？匆娮呃壬系臒暨€亮著。我抬起頭，看見媽媽正在洗衣服，媽媽的雙眼充滿了疲備，零下三四度的天氣，媽媽的雙手早已凍得通紅，可還在不停地、使勁地搓著。我真想把媽媽的手拉走溫暖的被窩，讓她好好暖和一下。

　　終于，衣服洗完了，我心里也像一朵花含飽欲放，暗自高興�？山酉聛�(lái)那一幕，又讓我熱淚盈眶。媽媽晾好了衣服，媽媽顧不上暖一下自己的手，走進(jìn)我的`房間，我立馬躺下，媽媽看見我睡得正想，就輕手輕腳地開始為我整理書包，準(zhǔn)備我上學(xué)用的書本。這時(shí)，我清晰地聽見媽媽打哈欠的聲音，我的眼眶濕潤(rùn)了。整理完書包，媽媽又走到我的床前，生怕冷手會(huì)碰到我，媽媽用力搓了搓自己的手，幫我把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，安心地回房睡了。

　　而我卻久久無(wú)法入睡，一閉上眼睛，就出現(xiàn)媽媽用那雙冷紅的雙手搓衣服、整理書包的情景。

　　經(jīng)過那一夜，我每天做完了作業(yè)，便把書包整理好。媽媽下班回家，我都會(huì)倒上一杯熱茶，每次看到媽媽喝完茶，我心里總有說不出的快樂。因?yàn)槟且槐那宀�，包含了我�?duì)媽媽無(wú)盡的感謝。

四年級(jí)感謝作文篇4

　　我一直都想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說一句：“您辛苦了！”我為什么要感謝他們呢？為什么要說他們辛苦了呢？

　　因?yàn)榇合那锒还苣囊粋€(gè)季節(jié)，他們總是早早起床。春天和夏天他們掃著人們隨手亂丟的垃圾，掃著路面的灰塵，他們多少次因?yàn)檫@些垃圾而忙得不可開交，滿頭大汗。秋天，他們掃著落葉，剛掃完這里，那里又落下來(lái)了。他們多少次因?yàn)椴欢〞r(shí)飄落的落葉而累到筋疲力盡。冬天，他們多少次因?yàn)楹窈竦姆e雪而累到無(wú)可奈何。

　　即使在炎熱的夏天或者是嚴(yán)寒的'冬天，他們也依然忙碌著。再炎熱的夏天，他們也帶著帽子，頂著驕陽(yáng)，沒有一句抱怨。在嚴(yán)寒的冬天，他們穿著棉襖，和我們一樣冷，可沒有一點(diǎn)不情愿。

　　他們雖然沒有消防兵那樣辛苦，也沒有醫(yī)生那樣偉大，他們看起來(lái)非常平凡，甚至平凡得不能再平凡，可是他們用自己辛苦的勞動(dòng)美化清潔了城市，所以，他們同樣很偉大。正是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘氖撬麄�，為大家�(guī)?lái)環(huán)保的也是他們，所以我們要感謝環(huán)衛(wèi)工人。

四年級(jí)感謝作文篇5

　　“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x！

　　想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！

　　所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說的'那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。

　　正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī)，我十分的開心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。

　　還有另外一個(gè)老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。

　　我的性格一直都很倔強(qiáng)，我從不輕易認(rèn)錯(cuò)，特別是在我看來(lái)自己沒有做錯(cuò)的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個(gè)同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語(yǔ)氣要我來(lái)?yè)u繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動(dòng)的人了，所以我很氣憤，于是沒好氣的對(duì)她說了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒想到她把張老師喊過來(lái)了。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)她產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說不要我來(lái)?yè)u繩了，讓我退出長(zhǎng)繩隊(duì)。這下我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉(zhuǎn)身就走了。

　　可是誰(shuí)知道，這下我們班在長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒有預(yù)料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)，可是我們班卻都要走。張老師在那個(gè)時(shí)候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對(duì)我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動(dòng)，又讓我重新進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)，隨后，其他的同學(xué)們也就跟著歸隊(duì)了。我忽然覺得自己像個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話而斤斤計(jì)較，我實(shí)在是太小氣了！即使倔強(qiáng)如我，我也得承認(rèn)是自己錯(cuò)了，而張老師，她用行動(dòng)教會(huì)了我什么是寬容！張老師，我想說，謝謝你！

　　其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總€(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！教師節(jié)也馬上就要到了，我在此也想衷心的對(duì)每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”

四年級(jí)感謝作文篇6

　　窗外已是深秋，落葉在寒風(fēng)中如蝴蝶般飄落，門窗被寒風(fēng)吹得“哐哐”作響。窗內(nèi)卻一片溫暖，橘黃的燈光灑在屋內(nèi)的每個(gè)角落，音樂在小小的舞蹈房中回蕩……

　　大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩(shī)》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的，但是凌老師卻有小寶寶了，所以不能來(lái)上班，我們的節(jié)目怎么辦呢？昨天，媽媽接到凌老師的'電話，讓我去她家，她親自教我。

　　凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長(zhǎng)。我跟著凌老師的動(dòng)作，身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動(dòng)作做得不到位時(shí)，凌老師站起來(lái)，拉著我的小手，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。

　　鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢？我怎么做起來(lái)不美呢？要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動(dòng)時(shí)，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動(dòng)作，凌老師輕輕地說：“專注點(diǎn)，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌頭，說：“知道了�！绷枥蠋熡终f：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了�！蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J(rèn)真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認(rèn)真的模樣，我們誰(shuí)都不叫苦叫累。

　　走出凌老師家，也近10點(diǎn)了，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒有感覺到一絲寒冷，因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上，一次又一次自信地綻放自我。

　　老師，我要感謝您！我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。

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