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精選四年級(jí)橋的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)橋的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
20xx年7月,一座美麗的橋——彩虹橋誕生了!
它橫跨于黃河兩岸,是由我設(shè)計(jì)的。
彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那些七彩的顏色閃著耀眼的光芒,照耀著黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的花兒,有代表榮譽(yù)的郁金香,有代表富貴、吉祥,被人稱為花中之王的牡丹,還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種清新的香味,令人心曠神怡。因?yàn)樗怯善卟适斓,所以非常結(jié)實(shí)。
彩虹橋不僅樣子美麗,而且功能繁多。它能使人從橋身里通過(guò),而且人行道與車行道之間有一座隔物光,不用操心人們的'安全。橋內(nèi)的人能欣賞到河面的美麗景色,而橋外的人卻看不見(jiàn)橋內(nèi)的人。彩虹橋內(nèi)還有一種特殊裝備:只要人進(jìn)入橋里,照上彩虹光,無(wú)論在哪里都可以適應(yīng)那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢,精神百倍。彩虹橋不但實(shí)用,還能美化環(huán)境。它內(nèi)部能制造出新鮮空氣,使環(huán)境得到更好的保護(hù)。
自從有了這座橋,人們天天心情、精神好極了,環(huán)境也好了,車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀!
四年級(jí)橋的作文 篇2
有一首歌,耳畔縈繞;有一碗面,余香繞齒;有一座橋,千古流傳……
我從小喜愛(ài)吃面條,屬于吃面條有“癮”的那一類,而家里煮的面條和藍(lán)溪橋面館里的面條比起來(lái)那簡(jiǎn)直是有天壤之別。
我經(jīng)常會(huì)纏著爸爸帶我去藍(lán)溪橋面館吃面條,那兒的面條對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種不可多得的美味。面館據(jù)說(shuō)是老招牌了,遠(yuǎn)近聞名,很多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來(lái)只為吃這兒的一碗面。
這面館就建在一座古橋橋頭,古橋建于宋朝,橋頭由二十四道石階砌成,整座橋用巨石砌成,橋面均由碩大的`石板鋪墊,橋身有三個(gè)石拱,橫跨河面,石拱以青石為主,嚴(yán)絲合縫,橋的中拱上嵌著一扇形石塊,上面有“藍(lán)溪橋”三字,古橋有分水墩,是由一塊塊三角形的花崗巖石塊壘砌而成,分水墩小巧玲瓏,但顯得很精致,與大橋相比可說(shuō)恰到好處,橋欄外側(cè)雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上,河中兩口古井映入眼簾,一口在南岸靠近河中,一口在北岸邊上,兩口井的井水清澈見(jiàn)底。兩岸密密麻麻的人家,小河輕輕流淌,如詩(shī)如畫,讓人陶醉。
古橋有一個(gè)傳說(shuō),這橋原本名為“藍(lán)七橋”,以前河里有兇殘的水怪,每逢河水上漲便興風(fēng)作浪,殘害兩岸百姓,一位名叫“藍(lán)七”的少年立誓要除掉此怪,于是遍尋名師,學(xué)成一身高強(qiáng)本領(lǐng)歸來(lái),下河與水怪斗了多日,卻還是勝不了水怪,受了很重了的傷,有神仙被藍(lán)七感動(dòng),給他送來(lái)了一碗面,藍(lán)七吃了之后,傷馬上就好了,力氣大增,但不幸的是藍(lán)七最后與水怪同歸于盡了,藍(lán)七的身體變化成了橋,而那兩口井便是他的眼睛,從此藍(lán)七就這樣世世代代的守護(hù)著兩岸的面姓。百姓們就稱這橋?yàn)椤八{(lán)七橋”。
古老的石橋,美麗的傳說(shuō),美味的面條,都將成為我心中的最愛(ài),讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)橋的作文 篇3
嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長(zhǎng)樂(lè)江。
以前,我是位健康快樂(lè)、人見(jiàn)人愛(ài)的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長(zhǎng)裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長(zhǎng)發(fā),光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進(jìn)我的懷抱,在水里盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對(duì)形影不離的`好朋友。
后來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進(jìn)河里,養(yǎng)殖場(chǎng)不管三七二十亂扔死豬,年輕人為了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的炸彈,還 倒毒藥,每當(dāng)我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無(wú)能為力。更凄慘地是我也身中劇毒,秀發(fā)不再靚麗,身體漸漸發(fā)臭,我感到自己似乎成了又臟又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河臟河,讓魚兒變成毒魚,當(dāng)人們?cè)俅翁胨杏斡緯r(shí),我就釋放毒氣,讓他們?nèi)戆l(fā)癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒(méi)有了生機(jī)和歡笑,可我的內(nèi)心是多么懷念以往的日子啊。
突然,有很多人來(lái)到了我的身邊,為我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽(yáng)光美少女。
傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看著河邊群群垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢著收獲的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點(diǎn)點(diǎn),看著這江碧水,美麗得如幅水墨畫。
我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂(lè)和健康帶給沿河兩岸的人們。
四年級(jí)橋的作文 篇4
篇一:未來(lái)的橋
“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風(fēng)景,與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优叮 ;“我設(shè)計(jì)的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調(diào)呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對(duì)大氣的污染,保護(hù)了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”
這是我們一(3)班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過(guò)橋》后,自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的橋,同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開動(dòng)了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說(shuō)明呢,還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢(mèng)想!
篇二:未來(lái)的橋
30年以后,我成了一名橋梁專家,發(fā)明了一座奇特的橋。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個(gè)頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家?guī)?lái)了安全。
今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見(jiàn)天空一下子亮起來(lái),我抬頭一看,!一道好美的彩虹橋啊!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。
篇三:未來(lái)的'橋
在3150年,會(huì)有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。
海底觀光橋浸在藍(lán)藍(lán)的海里,它四周都是透明的,能看見(jiàn)海里的魚、蝦、螃蟹等各種動(dòng)物,非常壯觀。
海底觀光橋不但壯觀,而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅(jiān)固。目前為止,這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。既減輕了海里的動(dòng)物和水對(duì)橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過(guò)大海。
海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。只要你準(zhǔn)備過(guò)橋時(shí)靠近它,它就會(huì)為你服務(wù)打開門,就像你的保鏢。隨之,一進(jìn)去如果是夏天,里面就會(huì)開空調(diào),如果是冬天,里面就會(huì)開暖氣,給人的感覺(jué)是非常舒服的。讓我們期待著海底觀光橋吧!
四年級(jí)橋的作文 篇5
社會(huì)發(fā)展的新穎覆蓋了過(guò)往起伏的陳舊,生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代,只有不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新,才不會(huì)被時(shí)代、現(xiàn)實(shí)所淘汰。
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的源泉,有了創(chuàng)新精神,我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以長(zhǎng)期發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)企業(yè)要想立足于社會(huì),就必須不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新。世界在變化,時(shí)代在變遷,唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變舊的方式,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的技術(shù),唯有這樣,產(chǎn)品才能更好地贏得市場(chǎng),受到人們的青睞。
古詩(shī)云:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!毙率挛锉貙(huì)代替舊事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會(huì)在巨大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。真正的強(qiáng)者敢于挑戰(zhàn)自我,敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神,便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想如同生在海中的'魚沒(méi)有禁錮,沒(méi)有局限。人總說(shuō),沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)造美好的明天。
縱觀古今世事,創(chuàng)新無(wú)不影響著我們的生存生活。商鞅變法,開創(chuàng)了秦國(guó)的盛大局面,促進(jìn)了秦國(guó)的發(fā)展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時(shí)期,皇帝種植谷物,養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問(wèn)題,也推動(dòng)了人類從蠻荒到文明的步伐。倉(cāng)頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展的必需品,唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展,更好的進(jìn)步。
屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中,發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法,并將其成功提取出來(lái),繼而她又不斷研究,帶領(lǐng)研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過(guò)程中不斷創(chuàng)新,為人類治療疾病做出了卓越貢獻(xiàn),使之不再成為困擾人類的病魔。
創(chuàng)新推動(dòng)生活方方面面的發(fā)展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結(jié),找出其各類事物的聯(lián)系,繼而提出自我見(jiàn)解,打破常規(guī),才有可能取得開創(chuàng)性的成就。
我們走在時(shí)代的發(fā)展的路上,需要不斷開拓創(chuàng)新,推陳出新,才能有美好的未來(lái)。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
四年級(jí)橋的作文 篇6
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無(wú)處不在,是全自動(dòng)的橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國(guó)上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬(wàn)座飛碟橋,我國(guó)一共有上千架飛碟橋所以能供全國(guó)人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的'機(jī)器人說(shuō)你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來(lái)了,只要朝著橋的方向說(shuō)自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來(lái)一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國(guó)不久后就會(huì)有這種飛碟橋。
四年級(jí)橋的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的臨沂,它原本是魯東南的一座小城市,但是,經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè),已經(jīng)變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨著沂河而得名,通過(guò)市區(qū)的河流有沂河、祊河、小涑河等,所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋;城的東面橫跨著五座雄偉的.沂河大橋;城里面還有各種各樣的小橋,有竹林橋、水田橋等。
當(dāng)然,這些橋里面最美的要數(shù)九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長(zhǎng)1960米,寬闊的橋面上,車水馬龍,來(lái)往如梭,一橋飛架東西,使蘭山區(qū)和河?xùn)|區(qū)就變成通途,促進(jìn)了兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大橋的兩邊各有四十四根路燈桿,每根路燈桿上部都有十三盞燈,一共是一千一百四十四盞;到了傍晚,這些燈齊放光明,照的橋面亮如白晝;甚至更比白天多了許多風(fēng)采,再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,絢麗輝煌,美麗極了,簡(jiǎn)直就象童話故事里的彩橋。還有漂亮的濱河大道,以及河邊高樓上的燈光,匯成一片彩燈的海洋。置身其中,我們就生活在美妙的人間天堂!
四年級(jí)橋的作文 篇8
今天,天氣陰沉,我和媽媽來(lái)到漢江邊觀看,漢江大橋。
在橋頭有一個(gè)城門,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,兩只面向江南,它們代表著腳踏實(shí)地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,它們代表著遠(yuǎn)大目標(biāo)的安康人。
從遠(yuǎn)處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的'長(zhǎng)玉上面,顯的那么美麗卻不落俗。大橋共有十個(gè)橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,兩橋的中間種著各種花草,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠,顯的是那樣的氣勢(shì)磅礴。
走上大橋,它共有兩座,一座老橋,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,新橋是讓江北的車開往江南,這樣可以讓橋更為暢通,不會(huì)堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。
這就是漢江大橋,因?yàn)橛兴部档奶禺a(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國(guó),因?yàn)橛兴饷娴目萍己臀幕沧呦蛄税部怠?/p>
我愛(ài)安康漢江大橋。
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