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精選四年級(jí)西湖作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)西湖作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭!边@次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)綠色的'大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風(fēng)吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……
啊!我還是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
四年級(jí)西湖作文 篇2
今天陽光明媚,我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”,我感到非常激動(dòng)!
我們來到了柳浪聞鶯,看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天,這里會(huì)是桃紅柳綠的世界!
我覺得西湖真的'很美!
星期六,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇3
俗話說“上有天堂,下有蘇杭,”杭州因西湖而聞名天下。
晚上的西湖雖然沒有早晨的西湖美麗動(dòng)人,也沒有白天的西湖光彩奪目,但也有自己的一番特殊韻味。
我們來到斷橋上時(shí),還是黃昏。天邊的霞光,仿佛給潔白的云朵鑲上了一條金黃色的項(xiàng)鏈,也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗,霞光倒映在湖面上,顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,跳起了迎接夜晚的舞蹈,有的向游人們點(diǎn)頭至意,有的在向人們展示它那婀娜的舞姿,還有的在向人們招手,仿佛說:“快來觀賞!”碧綠的荷葉也不敢示落,它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹诓贿h(yuǎn)處的寶石山上,寶俶塔被淡淡的霞光倒映著,呈現(xiàn)出青銅色,仿佛在向人們訴說它那悠久的歷史……
天色漸漸變暗,西湖開始安靜下來,四周靜悄悄的,好像要進(jìn)入沉睡之中……這時(shí),音樂噴泉開始了!和著優(yōu)美的旋律,湖面噴出了一條條紫色的線條,仿佛是紫精靈在跳著迎接G20之舞,它的'舞姿是那么的柔軟。啊,燈光又變了,變成了黃色!玄黃色的水柱來回舞動(dòng),西湖之上泛起了一片黃煙,讓人不禁產(chǎn)生置身大漠的錯(cuò)覺。燈光還在變,我還沒從“塞北”的意境回來,這邊的黃色已經(jīng)漸變成綠色,清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現(xiàn)在游客面前……我覺得音樂噴泉像一位畫家,又像一位詩人,都在表達(dá)對(duì)人間天堂的熱愛。
美輪美奐的音樂噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的手,繼續(xù)在西湖邊流連,只見白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光,黃藍(lán)相間,仿佛就像一條七彩的地毯。咦!不遠(yuǎn)處的湖面上,有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動(dòng),好像天空中的流星,定睛一看,原來是船頭掛著的小白燈。遠(yuǎn)處的雷峰塔,在燈光的映照下顯得那么金碧輝煌。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),整座杭州城,都在上演著絢麗奪目的“燈光秀!北m塔、望湖樓、商業(yè)街……都被五顏六色的燈光包圍起來,宛如一個(gè)活色生香的童話世界。
令人陶醉的夜西湖啊,你——是我的摯愛!
四年級(jí)西湖作文 篇4
春天的西湖是最美麗!
梅花,被龔自珍寫過的病梅開了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了!據(jù)說西湖的`桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了啊!然后呢?然后就是無邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級(jí)西湖作文 篇5
西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖,桃樹開起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里,百花齊放,一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的`花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺(tái)上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫家,也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說我們成熟了,快來采摘吧!農(nóng)民唱著小曲兒,哼著小調(diào),乘上漁船,采起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕,洗干凈,咬上一口,便有一股香甜。如果運(yùn)氣好,還能抓到小魚小蝦哩!
冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗,堆雪人。
西湖,是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。
四年級(jí)西湖作文 篇6
以前我總是聽別人說起過西湖,今天我終于真正的見識(shí)到了西湖的美。
初見西湖,感到水是那么平靜,幾乎沒有一點(diǎn)波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍(lán)的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了?粗瑯て鸬乃,擴(kuò)散出一道道波紋,望著兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說不出的美感。
我還知道一個(gè)西湖的傳說:相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向了天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個(gè)仙島上!坝颀,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變的更加光彩奪目。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。”于是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的`水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開開眼界,眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì),但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩人有詩道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。
西湖就是這么美,美的與眾不同。
四年級(jí)西湖作文 篇7
在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個(gè)風(fēng)光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。
西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來,不知有多少人贊揚(yáng)國西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。
西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。
西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊,柳樹垂著頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機(jī)靈的小松鼠在柳樹上一會(huì)兒爬上爬下,一會(huì)兒翹著大尾巴一動(dòng)不動(dòng)地站著,好像對(duì)水中的自己充滿疑惑。
晚上,整個(gè)西湖已經(jīng)是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時(shí),音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨著音樂不斷變化,噴泉時(shí)高時(shí)低,最后一束噴泉像要沖出云霄,落下來時(shí)又像天女散花,濺得觀眾一身水。
我向往波濤洶涌的`長江,贊美雄偉壯觀的長城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!
四年級(jí)西湖作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)浙江有一個(gè)人間天堂叫杭州,杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢都想去的地方。
這一天終于來了,一個(gè)星期天,媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖,湖中有島,島中有湖。西湖大得看不到邊,湖面水平如鏡,可以照出人影,在陽光照射下,波光粼粼,金光閃閃,只要有一點(diǎn)兒風(fēng),湖面就聞風(fēng)而動(dòng),蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈,水中有各種各樣的魚,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng),還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人,滿滿的荷花挨挨擠擠,粉的花、綠的葉,有的'還是花骨朵兒,有的只是張開一兩朵花瓣,有的把全部的美麗都展示給我們看,還有許多蜻蜓停留在花朵上,漂亮極了。西湖的美不僅在于湖,還有山,只有在山的襯托下,西湖才顯得更加美麗,群山連綿起伏,若隱若現(xiàn),再加上滿山樹木郁郁蔥蔥,云霧在山腰飄動(dòng)如同進(jìn)入仙境。西湖三面環(huán)山,焰城的一面有噴泉音樂,水花跟著音樂跳著舞,參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。
不知不覺太陽快下山了,我們還要趕回梅城的汽車,就依依不舍地離開了西湖,西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。
四年級(jí)西湖作文 篇9
樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門,展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳,象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹下擺著一大排花,有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣,毛聳聳的一串串很有序地排列著,象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過玉帶橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪,里面是一條條悠然自得的小魚兒。有紅色、黃色的鯉魚,也有灰溜溜的不知名的小魚。我看它們調(diào)皮地竄來竄去,就扔了一點(diǎn)面包屑給它們,這些小魚可真機(jī)靈,先是悄悄游過來觀察一下,用頭頂一下面包渣兒,又好象不放心地后退一下,試驗(yàn)了兩次覺得沒什么危險(xiǎn),才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來兩條大魚,小魚們見了不但不怕還搶得更兇,生怕大魚獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑,一條黃色的小魚竟然從水面躍起來,在陽光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過,幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo),有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢! 沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉,大如圓盤,小如菜碟。荷花有紅有紫,還有白色的,有的.開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。
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