精選四年級(jí)未來(lái)的家作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
天氣的陰沉，凸顯情趣的低沉。
我理想里的家，顏色以黑白色為主，有一個(gè)大大的客廳，中間有一個(gè)樹(shù)——有一個(gè)很大的花盆用來(lái)種植他，這棵樹(shù)一定是入住后我和愛(ài)人一起種植的，看它生根發(fā)芽，晚飯后在樹(shù)下靠著聊天，到了秋天可以一起掃落葉，然后冬天用它裝飾我們的圣誕節(jié)。在樹(shù)的上面有一個(gè)信箱，里面有想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話承載著我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果那個(gè)樹(shù)還在。
有一面很白的墻然后坐在樹(shù)下用投影儀放著我們喜歡的電影，直到漫漫的閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在臥室有一面很大的`落地窗，白白的布簾，一張發(fā)黃有點(diǎn)舊的桌子和椅子，上面零散的防些本子。
在閣樓我希望有一張很大的床，上面有天窗，每天睜開(kāi)眼睛都可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和身邊愛(ài)人那張熟睡的臉。
先寫(xiě)到這里，我還有很多我會(huì)把我的夢(mèng)想漫漫完善。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
人們常說(shuō)諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會(huì)怎樣，他能猜測(cè)嗎？未來(lái)的世界變化多端。在20xx年的時(shí)候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來(lái)去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉(xiāng)吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉(xiāng)已煥然一新，成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的`樓房，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，有一種排山倒海的氣勢(shì)，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達(dá)3000米，斜著插入云霄，在樓頂上開(kāi)展了娛樂(lè)活動(dòng)，既驚險(xiǎn)又刺激。
家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結(jié)出來(lái)的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，讓人既飽口福又補(bǔ)身子。
在我的家鄉(xiāng)不見(jiàn)一輛車馬，只有來(lái)回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機(jī)。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必?fù)?dān)心會(huì)出現(xiàn)什么，因?yàn)檫@種光速機(jī)可自動(dòng)辨別方向，不會(huì)撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
……
20xx年，家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來(lái)的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
十幾年以后，我又來(lái)到家鄉(xiāng)。
呀！現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是美不勝收呀！抬頭仰望天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲。吸一口家鄉(xiāng)的空氣，呀，是那么清新甜潤(rùn)。瞧，河水清極了，像一張碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮。看著看著，我忍不住嘗了嘗這河的水，呀，多甜啊！在太陽(yáng)的`照耀下，河水波光粼粼，碧波蕩漾。看，河里的小魚(yú)和小蝦都在快樂(lè)地玩耍、嬉戲。河旁小草長(zhǎng)得非常茂盛，青得像一片綠色的海洋。伴隨著小草的還有一朵朵鮮艷的小花，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，招引來(lái)許多小蝴蝶和小蜜蜂，在小花周圍翩翩起舞。小河旁還種著幾棵柳樹(shù)。柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，猶如小姑娘柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)。
離開(kāi)小河，我又來(lái)到馬路上。只見(jiàn)一條條馬路既干凈又整潔，放眼望去，綠化帶一片連著一片，仿佛給馬路戴上了一條綠色的圍巾。道路兩旁一棵棵參天大樹(shù)郁郁蔥蔥，仿佛一個(gè)個(gè)哨兵守在自己的崗位上。袋鼠媽媽正在道路上悠閑地散步，小貓寶寶正在地上打滾兒呢！
咦？汽車的尾氣哪兒去了？原來(lái)，現(xiàn)在人們使用了天然氣，這樣既環(huán)保又節(jié)省。
呀！原來(lái)我的家鄉(xiāng)有這么美啊！它美在那清新的空氣，美在清澈的小河里，美在沒(méi)有臭味的馬路上，美在動(dòng)物的世界里……
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
從前，有一個(gè)受到大量環(huán)境污染的地方，那就是我的家鄉(xiāng)�？赡抢锏娜藗冋谂ψo(hù)環(huán)境，盡可能的不去用塑料袋。
幾年后，那里環(huán)境優(yōu)美，不僅多了許多樹(shù)林，馬路上幾乎只有自行車，到處都是綠樹(shù)，不時(shí)看到有些人從商店里走出來(lái)，給樹(shù)澆水，樹(shù)旁邊還有一些美麗的小野花。馬路上，沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，人們都耐心的等待紅燈過(guò)去，在街道上，人們都互相謙讓，所以，人流走的很快，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，人們也不提。因?yàn)檎l(shuí)不想把本來(lái)自由自在的生活在大自然里的小動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里。
不管走進(jìn)那個(gè)學(xué)校，都沒(méi)有一個(gè)人追逐打鬧，也沒(méi)有隨便排擠人的。放學(xué)路隊(duì)，都很整齊，像一塊方方正正的豆腐。
從很遠(yuǎn)處，就可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的朗朗的讀書(shū)聲。人們也漸漸的不太用煙囪了，所以，空氣非常清新甜潤(rùn)，天空也是湛藍(lán)的，沒(méi)后一點(diǎn)黑煙，但是，人類唯一一個(gè)非常棘手的事情，就是，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人得病了，醫(yī)生都沒(méi)有事干了，經(jīng)常去睡懶覺(jué)。
學(xué)校門口，已經(jīng)沒(méi)有買辣子條的了，學(xué)習(xí)的文具都是在專賣店里賣的，人們要買什么東西的`時(shí)候，都井井有條的排著隊(duì)去買的。在游樂(lè)場(chǎng)里，沒(méi)有擁擠現(xiàn)象了，游戲設(shè)施，也是非常安全，大家都連聲稱好，可是，有些人覺(jué)得這些設(shè)施都不夠刺激，但是大家把他們說(shuō)服了。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，真是太美太美了。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
晚上9：30，我已經(jīng)躺在床上睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步，看見(jiàn)街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰(shuí)從遠(yuǎn)處向我扔過(guò)來(lái)一把鑰匙，我仔細(xì)一看，原來(lái)是紅色跑車的車門鑰匙。我打開(kāi)了車門，坐在座位上，我正準(zhǔn)備把門關(guān)上，可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過(guò)頭來(lái)，咦!
怎么沒(méi)有方向盤呢?那等會(huì)兒怎么開(kāi)車呀!
突然，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“這輛跑車是電腦自動(dòng)駕駛的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨，她說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)坐好，跑車馬上就要起飛了，10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄，嚇得我哇哇大叫，這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會(huì)兒像要撞上大樓，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”，真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中，我已來(lái)到紅星路小學(xué)。
下了跑車，我便走進(jìn)了占地3公頃的宜昌市紅星路小學(xué)，站在1.5公頃的大操場(chǎng)上呼吸著清新的空氣。繞過(guò)大花壇，前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓，教學(xué)樓是用千年大理石做成的，有16層高。教學(xué)樓的電梯很古怪，它是一個(gè)金黃色的月亮小船，上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室，坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零，上課鈴響了，我坐的好好的，背挺的.直直的，等待老師來(lái)上課�？傻攘撕冒胩�，老師總是不來(lái)，我開(kāi)始有些不耐煩了，趴在桌子上自言自語(yǔ)的說(shuō)：老師怎么還不來(lái)呀!
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音：同學(xué)們，昨天的作業(yè)大家完成的都很好，都是全對(duì)。咦!
是誰(shuí)在說(shuō)話呀!
一打聽(tīng)，原來(lái)是電腦語(yǔ)文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮，下課鈴響了，我走著走著就到了“課間十分鐘游樂(lè)園”。游樂(lè)園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”，我坐上去，它就開(kāi)始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了，我坐上紅色跑車回家了，車子開(kāi)到半空中就掉了下去，我嚇得哭了起來(lái)。啊……我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。 同學(xué)們，你們向往未來(lái)的世界嗎?你們猜想未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來(lái)一起描繪未來(lái)家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。
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